上海交通大学:《大学化学》教学资源_制作PPT的7种武器V2

X淘课网 让培训钠手可及! Else-20070910-001PPT制作秘密武器 制作PPT的7种“武器” 更多培训课件免费下载+淘课网论坛www.taoke.com
制作 PPT 的7种“武器” Else-20070910-001 PPT制作秘密武器 更多培训课件免费下载+淘课网论坛 www.taoke.com

Title 1一目标 2 逻辑 一风格 3 4 布局 5 颜色 6 过程 7 工具 2
2 Title 2 逻辑 3 风格 4 布局 1 目标 5 颜色 6 过程 7 工具

恰当的PPT,为恰当的人 目标 3
3 目标 1 恰当的PPT,为恰当的人

1.目标 一个PPT只为一类人服务,针对不同听众制作不同层次内容。 2 演讲PPT的场合也非常重要,是一对一?一对多??或者是公开演讲??? 3 你的PPT永远是为听者服务,所以在设计的时候,一定不要以自我为中心。 4 你的PPT只讲一个重点,不要试图在某个PPT中既讲技术,又讲管理。 4
4 1. 目标 1 一个PPT只为一类人服务,针对不同听众制作不同层次内容。 2 演讲PPT的场合也非常重要,是一对一?一对多??或者是公开演讲??? 3 你的PPT永远是为听者服务,所以在设计的时候,一定不要以自我为中心。 4 你的PPT只讲一个重点,不要试图在某个PPT中既讲技术,又讲管理

2 唯有逻辑,使PPT具有说服力 逻辑 5
5 逻辑 2 唯有逻辑,使PPT具有说服力

2.逻辑 PPT要有清晰、简明的逻辑,所以,最好就用“并列”或“递进”两类逻辑关系 定要通过不同层次“标题”的分层,标明你整个PPT逻辑关系 2 (但最好不要超过3层纵深)。 3 建议每个章节之间,插入一个空白幻灯片或标题幻灯片。 4 演示的时候,顺序播放,切忌幻灯片回翻,使听者混淆。 6
6 2. 逻辑 1 PPT要有清晰、简明的逻辑,所以,最好就用“并列”或“递进”两类逻辑关系。 2 一定要通过不同层次“标题”的分层,标明你整个PPT逻辑关系 (但最好不要超过3层纵深)。 3 建议每个章节之间,插入一个空白幻灯片或标题幻灯片。 4 演示的时候,顺序播放,切忌幻灯片回翻,使听者混淆

逻辑性一解决问题的基本方法「七步成诗] Step 1 Step 2 Step 3 Step 4 陈述问题 分解问题 消除非关键问 制定详细的工 题(漏斗法) 作计划 (树图) 要决:决策人须 要决:假设 要决:如果我马上 要决:效率,成 知道什么才能决 要交卷,可消除哪 品,责任 策? 些? Step 5 Step 6 Step 7 进行关键分析 综合结果并建 整理一套有力 验证成果! 立有结构的结 度的文件 论 要决:80-20法则; 要决:结论意味着 要决:清晰,有力 假设和分析间的关 什么必然行动? 系 7
7 逻辑性-解决问题的基本方法 逻辑性-解决问题的基本方法 [七步成诗 ] Step 1 Step 2 Step 5 Step 3 Step 4 Step 6 Step 7 陈述问题 分解问题 (树图) 消除非关键问 题(漏斗法) 制定详细的工 作计划 进行关键分析 综合结果并建 立有结构的结 论 整理一套有力 度的文件 验证成果! 要决:决策人须 知道什么才能决 策? 要决:假设 要决:如果我马上 要交卷,可消除哪 些? 要决:效率,成 品,责任 要决:80-20法则; 假设和分析间的关 系 要决:结论意味着 什么必然行动? 要决:清晰,有力

3 有个人风格的PPT,易记忆 风格 8
8 风格 3 有个人风格的PPT,易记忆

3.风格 通过“母版”,定义你的PPT风格一 商业应用中,一般应趋于“保守”的风格。 所有风格中,最重要的是“简明”的风格:尽量少的文字;尽可能多的图表 2 与简洁的数字。 留白天地宽,所以,母版背景切忌用图片等;而只用空白或是很淡的底, 3 以凸显其上图文。 4 用标准的、已被成功应用的各类图表工具(后面会详细介绍),不要自造。 5 尽量少的使用动画,尽量少的使用声音,特别是一些正规的场合。 9
9 3. 风格 1 通过“母版”,定义你的PPT风格——商业应用中,一般应趋于“保守”的风格。 2 所有风格中,最重要的是“简明”的风格:尽量少的文字;尽可能多的图表 与简洁的数字。 3 留白天地宽,所以,母版背景切忌用图片等;而只用空白或是很淡的底, 以凸显其上图文。 4 用标准的、已被成功应用的各类图表工具(后面会详细介绍),不要自造。 5 尽量少的使用动画,尽量少的使用声音,特别是一些正规的场合

4 结构化你的PPT 布局 10
10 布局 4 结构化你的PPT
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源_优秀作业展示_第三组PPT.pptx
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源(参考电子书)《ORGANIC CHEMISTRY》FOURTH EDITION.pdf
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源_Literature Searching.ppt
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源_试卷与答案_2006-2007学年第一学期“大学化学(J类)”理论课样卷与答案.pdf
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源_试卷与答案_2005-2006学年第一学期“大学化学”理论课试卷与答案..doc
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源_试卷与答案_2003-2004学年第一学期“大学化学”理论课试卷与答案.doc
- 《有机化学》:氯化亚铜催化3-氯-1-丁烯异构为1-氯-2-丁烯研究(南开大学化学系).pdf
- 上海中医药大学:《化学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 物质结构.ppt
- 上海中医药大学:《化学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 生物大分子(Biomacromolecule).ppt
- 上海中医药大学:《化学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 烃的衍生物.ppt
- 上海中医药大学:《化学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 烃.ppt
- 上海中医药大学:《化学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)概述、第一章 溶液.ppt
- 上海中医药大学:《医用化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 核酸化学.ppt
- 上海中医药大学:《医用化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 蛋白质化学.ppt
- 上海中医药大学:《医用化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 脂类化学 lipides.ppt
- 上海中医药大学:《医用化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 糖类化学.ppt
- 上海中医药大学:《医用化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 杂环化合物.ppt
- 上海中医药大学:《医用化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 胺和酰胺.ppt
- 上海中医药大学:《医用化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 羧酸及其取代酸.ppt
- 上海中医药大学:《医用化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 醛和酮.ppt
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源_加州理工课件学习_Series01AtomsAndBohrModel.pdf
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源_加州理工课件学习_Series02QuantumMechanics.pdf
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源_加州理工课件学习_Series03TheSchrodingerEquation.pdf
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源_加州理工课件学习_Series04PeriodicTrends.pdf
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源_加州理工课件学习_Series06ResonanceStructures.pdf
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源_加州理工课件学习_Series07AtmosphericChemistry.pdf
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源_加州理工课件学习_Series08VSEPR.pdf
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源_加州理工课件学习_Series09MolecularOrbitals.pdf
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源_加州理工课件学习_Series10HybridizationPart1.pdf
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源_加州理工课件学习_Series11HybridizationPart2.pdf
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源_加州理工课件学习_Series12CrystalsPart1.pdf
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源_加州理工课件学习_Series13CrystalsPart2.pdf
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源_加州理工课件学习_Series14The18ElectronRule.pdf
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源_加州理工课件学习_Series15TransitionMetals.pdf
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源_哈佛家训-黄金版.pdf
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源_大学化学Chemistry_Naming Inorganic Compounds.ppt
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源_思考题_2009年10月.pdf
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源_授课课件_化学元素和物质结构.pdf
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源_授课课件_化学反应概述.pdf
- 上海交通大学:《大学化学》教学资源_授课课件_第4章 奇妙的水分子和水资源.pdf