重庆医科大学:《重症医学》课程教学课件(讲稿)机械通气基础知识

机械通气基础知识
1 机械通气基础知识

机械通气■机械通气是指惠者通气和/或换气功能出现障碍时,运用器械使患者恢复有效通气并改善氧合的方法
2 机械通气 机械通气是指患者通气和/或换气功能出现 障碍时,运用器械使患者恢复有效通气并 改善氧合的方法

机械通气的历史
3 机械通气的历史

机械通气的历史负压呼吸机(“铁肺”)1928年Boston儿童医院无创通气首次用于临床20世纪40至50年代The iron lung created negative pressure in脊髓灰质炎爆发流行时abdomen as well as the chest, decreasingcardiac output广泛使用Iron lung polio wardat Rancho Los AmigosHospital in1953
4 机械通气的历史 负压呼吸机(“铁肺”) • 1928年Boston儿童 医院无创通气首次用于 临床 • 20世纪40至50年代 脊髓灰质炎爆发流行时 广泛使用 The iron lung created negative pressure in abdomen as well as the chest, decreasing cardiac output. Iron lung polio ward at Rancho Los Amigos Hospital in 1953

机械通气的历史
5 机械通气的历史

机械通气的历史
6 机械通气的历史

机械通气的历史正压呼吸机·1955年麻省总医院首次使用有创通气现已成为机械通气的标准
7 机械通气的历史 正压呼吸机 • 1955年麻省总医院 首次使用有创通气 • 现已成为机械通气 的标准

机械通气的目的纠正急性呼吸性酸中毒:纠正低氧血症降低呼吸功消耗,缓解呼吸肌疲劳防止肺不张对于可能出现肺膨胀不全的患者(如术后胸腹活动受限神经肌肉疾病等),机械通气可通过增加肺容积而预防和治疗肺不张为安全使用镇静剂和肌松剂提供通气保障稳定胸壁在某些情况下(如肺叶切除、连伽胸等),由于胸壁完整性受到破坏,通气功能严重受损,此时机械通气可通过机械性扩张使胸壁稳定,以保证充分的通气。7
8 机械通气的目的 纠正急性呼吸性酸中毒: 纠正低氧血症 降低呼吸功消耗,缓解呼吸肌疲劳 防止肺不张 对于可能出现肺膨胀不全的患者(如术后胸腹活动受限、 神经肌肉疾病等),机械通气可通过增加肺容积而预防和 治疗肺不张 为安全使用镇静剂和肌松剂提供通气保障 稳定胸壁 在某些情况下(如肺叶切除、连枷胸等),由于胸壁完 整性受到破坏,通气功能严重受损,此时机械通气可通过 机械性扩张使胸壁稳定,以保证充分的通气

机械通气应指征经积极治疗后病情仍继续恶化意识障碍:呼吸形式严重异常,如呼吸频率>35~40次/min或<6~8次/min,节律异常,自主呼吸微弱或消失;血气分析提示严重通气和氧合障碍Pa02<50mmHg,尤其是充分氧疗后仍<50mmHg;PaCO2进行性升高PH动态下降
9 机械通气应指征 经积极治疗后病情仍继续恶化; 意识障碍; 呼吸形式严重异常,如呼吸频率> 35~ 40次/min或< 6~8次/min,节律异常, 自主呼吸微弱或消失; 血气分析提示严重通气和氧合障碍: PaO2< 50mmHg,尤其是充分氧疗后 仍< 50 mmHg;PaCO2进行性升高, pH动态下降

机械通气的相对禁忌证气胸及纵隔气肿未行引流者肺大疱和肺囊肿低血容量性休克未补充血容量者严重肺出血气管-食管瘘但在出现致命性通气和氧合障碍时,应积极处理原发病(如尽快行胸腔闭式引流,积极补充血容量等),同时不失时机地应用机械通气。10
10 机械通气的相对禁忌证 • 气胸及纵隔气肿未行引流者 • 肺大疱和肺囊肿 • 低血容量性休克未补充血容量者 • 严重肺出血 • 气管-食管瘘 • 但在出现致命性通气和氧合障碍时,应积极处 理原发病(如尽快行胸腔闭式引流,积极补充 血容量等),同时不失时机地应用机械通气
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 《医学影像学 Medical Imaging》课程教学课件(PPT讲稿,儿科,2021)总论.pptx
- 《医学影像学 Medical Imaging》课程教学课件(PPT讲稿,儿科,2021)肠梗阻.pptx
- 《医学影像学 Medical Imaging》课程教学课件(PPT讲稿,儿科,2021)腹部概论、急腹症检查技术.pptx
- 《医学影像学 Medical Imaging》课程教学课件(PPT讲稿,儿科,2021)急腹症的正常和基本病变.pptx
- 《医学影像学 Medical Imaging》课程教学课件(PPT讲稿,儿科,2021)呼吸系统.pptx
- 《医学影像学 Medical Imaging》课程教学课件(PPT讲稿,儿科,2021)循环系统.pptx
- 《医学影像学 Medical Imaging》课程教学课件(PPT讲稿,儿科,2021)超声诊断总论.pptx
- 《医学影像学 Medical Imaging》课程教学课件(PPT讲稿,儿科,2021)先心(英文).pptx
- 《医学影像学 Medical Imaging》课程教学课件(PPT讲稿,儿科,2021)儿童肝胆胰脾超声检查.pptx
- 《医学影像学 Medical Imaging》课程教学课件(PPT讲稿,儿科,2021)CNS-2020.pptx
- 《医学影像学 Medical Imaging》课程教学课件(PPT讲稿,儿科,2020)肝胆系统的影像诊断.pptx
- 《医学影像学 Medical Imaging》课程教学课件(PPT讲稿,儿科,2020)消化道的影像诊断.pptx
- 《医学影像学 Medical Imaging》课程教学课件(PPT讲稿,儿科,2020)总论 Medical Imaging in general.pptx
- 《医学影像学 Medical Imaging》课程教学课件(PPT讲稿,儿科,2020)骨骼肌肉示教.pptx
- 《医学影像学 Medical Imaging》课程教学课件(PPT讲稿,儿科,2020)消化系统示教课(二).pptx
- 《医学影像学 Medical Imaging》课程教学课件(PPT讲稿,儿科,2020)消化系统示教课(一).pptx
- 《医学影像学 Medical Imaging》课程教学课件(PPT讲稿,儿科,2020)消化系统示教课——肝胆系统.pptx
- 《医学影像学 Medical Imaging》课程教学课件(PPT讲稿,儿科,2020)循环系统示教课.pptx
- 《医学影像学 Medical Imaging》课程教学课件(PPT讲稿,儿科,2020)中枢神经系统示教课.pptx
- 《医学影像学 Medical Imaging》课程教学课件(PPT讲稿,儿科,2020)儿科总论示教课.pptx
- 重庆医科大学:《重症医学》课程教学课件(讲稿)重症病人的胃肠功能障碍及监测.pdf
- 重庆医科大学:《重症医学》课程教学课件(讲稿)重症患者的营养支持.pdf
- 重庆医科大学:《重症医学》课程教学课件(讲稿)危重症患者抗生素应用.pdf
- 重庆医科大学:《重症医学》课程教学课件(讲稿)ICU综合征.pdf
- 重庆医科大学:《重症医学》课程教学课件(讲稿)脓毒性休克治疗.pdf
- 重庆医科大学:《重症医学》课程教学课件(讲稿)重症患者的出血和凝血障碍.pdf
- 重庆医科大学:《重症医学》课程教学课件(讲稿)危重病人的呼吸功能监测.pdf
- 重庆医科大学:《重症医学》课程教学课件(讲稿)脂肪栓塞 Fat Embolism Syndrome.pdf
- 重庆医科大学:《重症医学》课程教学课件(讲稿)急性呼吸窘迫综合征 Acute Respiratory Distress Syndrome.pdf
- 重庆医科大学:《重症医学》课程教学课件(讲稿,2016)多器官功能障碍综合征 Multiple organ dysfunction syndrome.pdf
- 重庆医科大学:《重症医学》课程教学课件(讲稿,2016)ICU镇痛镇静(analgo-sedation in ICU).pdf
- 重庆医科大学:《重症医学》课程教学课件(讲稿,2016)重症医学总论.pdf
- 重庆医科大学:《重症医学》课程教学课件(讲稿,2016)血流动力学监测.pdf
- 重庆医科大学:《重症医学》课程教学课件(讲稿,2016)危重病人的呼吸功能监测.pdf
- 重庆医科大学:《重症医学》课程教学课件(讲稿,2016)急性呼吸窘迫综合征 Acute Respiratory Distress Syndrome.pdf
- 重庆医科大学:《重症医学》课程教学课件(讲稿,2016)水、电解质与酸碱平衡紊乱.pdf
- 重庆医科大学:《重症医学》课程教学课件(讲稿,2016)呼吸功能监测和出凝血功能障碍.pdf
- 重庆医科大学:《重症医学》课程教学课件(讲稿,2016)危重患者的营养支持与监测.pdf
- 重庆医科大学:《重症医学》课程教学课件(讲稿,2016)危重患者抗生素的使用.pdf
- 重庆医科大学:《重症医学》课程教学课件(讲稿,2016)重症患者肠道功能障碍与监测.pdf
