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安庆医药高等专科学校:《病原生物与免疫学》课程教学资源(电子教案)12 细菌的形态与结构

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资源类别:文库
文档格式:DOC
文档页数:2
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内容简介
安庆医药高等专科学校:《病原生物与免疫学》课程教学资源(电子教案)12 细菌的形态与结构
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课题 细菌的形态与结构 第23、24课时 教学 1.掌握细菌的形态与结构。 目的 2.熟悉细菌的形态学检查方法。 重难 重点:细菌的基本结构与特殊结构。 点 难点:革兰阴性菌与革兰阳性菌细胞壁的区别。 课型 理论课 教具 多媒体 教学 讲授、提问、讨论、演示、练习 方法 班级 日期 复习 1、细菌属于什么型微生物? 提问 2、细菌与人类的关系?

课题 细菌的形态与结构 第 23、24 课时 教学 目的 1.掌握细菌的形态与结构。 2. 熟悉细菌的形态学检查方法。 重难 点 重点:细菌的基本结构与特殊结构。 难点:革兰阴性菌与革兰阳性菌细胞壁的区别。 课型 理论课 教具 多媒体 教学 方法 讲授、提问、讨论、演示、练习 班级 日期 复习 提问 1、细菌属于什么型微生物? 2、细菌与人类的关系?

教学内容 教学活动 时间 分配 复习提问 5min 第十章细菌学概述 第一节细菌的形态与结 构 一、细菌的大小和形态 5min (一)大小:微米 单位换算 (二)形态:球菌、杆菌、 图示区别 教 螺形菌 二、结构 (一)基本结构 打比方:鸡蛋 30min 1、细胞壁 比较两种菌细胞壁 学 革兰阳性菌 的结构区别(图及表 革兰阴性菌 格) 2、细胞膜 3、细胞质 过 4、核质 非细胞核 (二)特殊结构 图示 30min 1、荚膜 打比方:防弹衣 2、鞭毛 记忆:马鞭可运动 程 3、菌毛 图示 4、芽胞 图示,打比方:种子 三、细菌的形态学检查法 (干燥,湿润) 10min (一)显微镜检查法 图示 (二)不染色标本检查法 (三)染色标本检查法 课后 小结

教 学 过 程 教学内容 教学活动 时间 分配 复习提问 第十章 细菌学概述 第一节 细菌的形态与结 构 一、细菌的大小和形态 (一)大小:微米 (二)形态:球菌、杆菌、 螺形菌 二、结构 (一)基本结构 1、细胞壁 革兰阳性菌 革兰阴性菌 2、细胞膜 3、细胞质 4、核质 (二)特殊结构 1、荚膜 2、鞭毛 3、菌毛 4、芽胞 三、细菌的形态学检查法 (一)显微镜检查法 (二)不染色标本检查法 (三)染色标本检查法 单位换算 图示区别 打比方:鸡蛋 比较两种菌细胞壁 的结构区别(图及表 格) 非细胞核 图示 打比方:防弹衣 记忆:马鞭可运动 图示 图示,打比方:种子 (干燥,湿润) 图示 5min 5min 30min 30min 10min 课后 小结

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