安庆医药高等专科学校：《病原生物与免疫学》课程教学资源（电子教案）11 实验一 免疫学实验

课题 实验一免疫学实验 第21、22课时 1.掌握实验室规则。 教学 2.学会观察小吞噬、大吞噬、E花环形成试验结果 及淋巴细胞转化试验结果。 目的 3.学会生物制品的观察。 4.学会早早孕试验及抗0试验的操作。 重点：实验室规则。早早孕试验及抗O试验的操 重难 作。 分 难点：抗O试验的操作。 课型 实验课 教具 多媒体 教学 讲授、提问、讨论、演示、操作 方法 班级 日期 复习 1、抗原抗体反应有何特点？ 提问 2、什么是E花环形成试验？

课题 实验一 免疫学实验 第 21、22 课时 教学 目的 1．掌握实验室规则。 2．学会观察小吞噬、大吞噬、E 花环形成试验结果 及淋巴细胞转化试验结果。 3．学会生物制品的观察。 4．学会早早孕试验及抗 O 试验的操作。 重难 点 重点：实验室规则。早早孕试验及抗 O 试验的操 作。 难点：抗 O 试验的操作。 课型 实验课 教具 多媒体 教学 方法 讲授、提问、讨论、演示、操作 班级 日期 复习 提问 1、抗原抗体反应有何特点？ 2、什么是 E 花环形成试验？

教学内容 教学活动 时间 分配 复习提问 5min 实验一免疫学实验 一、实验室规则 授 5min 白细胞吞噬现象的观 示 5min 察 三、E花环形成试验结果 示教 5min 观察 教 四、淋巴细胞转化试验结 示教 5min 果观察 五、生物制品观察 示教，观察，讨论 5min 预防（人工主动免疫、人 记录 必 工被动免疫) 治疗 六、早早孕试验及抗0试 操作，并指导 10min 验 过 取试纸检测尿液，出现两 条红线阳性，一条-阴性 抗O试验：出现凝集-阳性 未凝集阴性 程 学生操作并完成实验报告 40min 课后 小结

教 学 过 程 教学内容 教学活动 时间 分配 复习提问 实验一 免疫学实验 一、实验室规则 二、白细胞吞噬现象的观 察 三、E-花环形成试验结果 观察 四、淋巴细胞转化试验结 果观察 五、生物制品观察 预防（人工主动免疫、人 工被动免疫） 治疗 六、早早孕试验及抗 O 试 验 取试纸检测尿液，出现两 条红线-阳性，一条-阴性 抗 O 试验：出现凝集-阳性 未凝集-阴性 学生操作并完成实验报告 讲授 示教 示教 示教 示教，观察，讨论， 记录 操作，并指导 5min 5min 5min 5min 5min 5min 10min 40min 课后 小结