内蒙古农业大学:《食品工程原理》课程教学资源(PPT课件)绪论

绪 论
绪 论

一、本课程的内容、性质及学习目的 1、性质:专业基础课 2、内容:讨论食品工业化生产过程中的单元操作 (基本操作步骤或工序,特点为共用性和物理性) 及其操作原理,进行定量计算的方法。 例:牛奶→杀菌→真空蒸发→过滤→干燥→冷却→ 奶粉 3、目的:掌握单元操作依据的基本理论,学会利用 理论进行定量计算及进行设备选型的方法
一、本课程的内容、性质及学习目的 1、性质:专业基础课 2、内容:讨论食品工业化生产过程中的单元操作 (基本操作步骤或工序,特点为共用性和物理性) 及其操作原理,进行定量计算的方法。 例:牛奶→杀菌→真空蒸发→过滤→干燥→冷却→ 奶粉 3、目的:掌握单元操作依据的基本理论,学会利用 理论进行定量计算及进行设备选型的方法

二、单位制及单位换算 《化工原理》教材中的符号和单位,历来给学生带来一些 麻烦。五十年代,多使用物理单位制和工程单位制,七十 年代开始采用国际单位制,就是SI单位制
二、单位制及单位换算 《化工原理》教材中的符号和单位,历来给学生带来一些 麻烦。五十年代,多使用物理单位制和工程单位制,七十 年代开始采用国际单位制,就是SI单位制

经过20多年的努力实践,国际单位制已经成为人们的共 识。单位及其换算,主要参照各教科书,书末的单位换 算表。 单位制换算 (1) CGS 制(物理单位制), cm − g − s ,厘米-克-秒制 (2) MKS 制(绝对单位制) m − kg − s ,米-千克-秒制 (3) 工程单位制 ,米-公斤(力)-秒 (4)SI 制(国际单位制) 是在 MKS 制的基础上发展起来的。 基本单位:长度——米 (m) ,质量——千克 (kg) 时间——秒 (s),温度——开尔文 (K) 物质的量——摩尔 (mol)
经过20多年的努力实践,国际单位制已经成为人们的共 识。单位及其换算,主要参照各教科书,书末的单位换 算表。 单位制换算 (1) CGS 制(物理单位制), cm − g − s ,厘米-克-秒制 (2) MKS 制(绝对单位制) m − kg − s ,米-千克-秒制 (3) 工程单位制 ,米-公斤(力)-秒 (4)SI 制(国际单位制) 是在 MKS 制的基础上发展起来的。 基本单位:长度——米 (m) ,质量——千克 (kg) 时间——秒 (s),温度——开尔文 (K) 物质的量——摩尔 (mol)

重要导出单位: 力—— F = ma kg m s N −2 ; 压强—— P = F / 面积 kg m s N m Pa −1 −2 −2 ; 能量、功、热—— F ×距离 kg m s N m J 2 −2 ; 功率——功/时间 kg m 2 s −3 Js −1 W ; 比热——热/质量·温度 2 2 1 1 1 m s K J kg K − − − − ; 国外亦多采用英制单位,可以通过换算表得到解决。 单位换算举例, 【例 0-1】 已知 2 1 atm 1.033 kgf cm− = ,试将此压强换算为 SI 单位。 解:1 公斤(力)等于 1 千克质量的物体所受到的重力。 即 1 公斤(力) 1kg 9.81m s 9.81 N 2 = = − ∴ 2 2 5 2 1 atm 1.033 9.81 N (10 m) 1.013 10 N m − − − = = 掌握力、压强、能量、功率等单位的相互关系,对学好《化工原理》也很有帮助
重要导出单位: 力—— F = ma kg m s N −2 ; 压强—— P = F / 面积 kg m s N m Pa −1 −2 −2 ; 能量、功、热—— F ×距离 kg m s N m J 2 −2 ; 功率——功/时间 kg m 2 s −3 Js −1 W ; 比热——热/质量·温度 2 2 1 1 1 m s K J kg K − − − − ; 国外亦多采用英制单位,可以通过换算表得到解决。 单位换算举例, 【例 0-1】 已知 2 1 atm 1.033 kgf cm− = ,试将此压强换算为 SI 单位。 解:1 公斤(力)等于 1 千克质量的物体所受到的重力。 即 1 公斤(力) 1kg 9.81m s 9.81 N 2 = = − ∴ 2 2 5 2 1 atm 1.033 9.81 N (10 m) 1.013 10 N m − − − = = 掌握力、压强、能量、功率等单位的相互关系,对学好《化工原理》也很有帮助
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