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重庆医科大学:《医学影像学》课程教学资源(教案讲义)影像诊断学——循环系统

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资源类别:文库
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内容简介
重庆医科大学:《医学影像学》课程教学资源(教案讲义)影像诊断学——循环系统
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重庆医科大学第二临床学院教案 2009.2 授课题目:心脏与大血管 授课教师:钟维佳讲师 授课对象:2006级医学系二系 学时:4学时 目的要求:1、熟悉心脏与大血管影像学检查方法。 2、掌握心脏与大血管的正常X线表现。 3、掌握心脏与大血管基本病变的X线表现。 4、掌握常见疾病的典型X线表现 重 点:1、心脏与大血管的正常X线表现。 2、心脏与大血管基本病变的X线表现。 3、常见疾病的X线表现 难 点:心脏与大血管的正常X线表现 采用教具及电化器材:多媒体教学 教学内容、方法及时间分配: 检查技术(5分钟) 第二节影像观察与分析 正常心脏大血管的X线表现(normal expression) 一)不同体位正常表现 1、后前位(正位)(10分钟) 2、右前斜位(笋一斜位)(10分钟) 3、左前斜位(第二斜位)(10分钟) 4、左侧位(5分钟) (仁)心脏、大血管的搏动(1分钟) (仁)心脏大血管的形态 (3分钟) (四)心脏大血管的大小(1分钟) 心脏大血管病变的基本X线表现 (一)位置异常《异位和移位 )(2分钟) (二)形态异常(5分钟) (三)大小异常(包括肥大及扩张)x-y很难区分) 1、左心室增大(10分钟) 2、右心室增大(10分钟) 3、左心房增大(10分钟

重庆医科大学第二临床学院教案 2009.2 授课题目:心脏与大血管 授课教师:钟维佳讲师 授课对象:2006 级医学系二系 学 时:4 学时 目的要求:1、熟悉心脏与大血管影像学检查方法。 2、掌握心脏与大血管的正常 X 线表现。 3、掌握心脏与大血管基本病变的 X 线表现。 4、掌握常见疾病的典型 X 线表现 重 点:1、心脏与大血管的正常 X 线表现。 2、心脏与大血管基本病变的 X 线表现。 3、常见疾病的 X 线表现 难 点:心脏与大血管的正常 X 线表现 采用教具及电化器材:多媒体教学 教学内容、方法及时间分配: 第一节 检查技术(5分钟) 第二节 影像观察与分析 一、正常心脏大血管的X线表现(normal expression) (一) 不同体位正常表现 1、后前位(正位)(10分钟) 2、右前斜位(第一斜位)(10分钟) 3、左前斜位(第二斜位)(10分钟) 4、左侧位(5分钟) (二)心脏、大血管的搏动 (1分钟) (三)心脏大血管的形态 (3分钟) (四)心脏大血管的大小 (1分钟) 二、心脏大血管病变的基本X线表现 (一)位置异常(异位和移位)(2分钟) (二)形态异常(5分钟) (三)大小异常(包括肥大及扩张)x-ray 很难区分) 1、左心室增大(10分钟) 2、右心室增大(10分钟) 3、左心房增大(10分钟)

4、右心房增大(10分钟) 5、全心增大(5分钟)》 6、主动脉改变(5分钟) 7、心脏大血管搏动改变(5分钟) (七)肺门及肺血管改变 1、肺门改变hilus change)增大、缩小(3分钟) 2、肺血管改变 (1)肺充血(pulmonary congestion)(10分钟) (2)肺少血(10分钟) (3)肺动脉高压(pumonay hypertesio)(I0分钟y (4)肺静脉高压(pulmonary vein) ※肺淤血((pulmonary)(I0分钟) ※间质性肺水肿(pulmonary interstitial edema)(5分钟) ※肺泡性肺水肿(alveolar edema)(5分钟) 思考题:心脏与大血管的正常X线表现

4、右心房增大(10分钟) 5、全心增大(5分钟) 6、主动脉改变(5分钟) 7、心脏大血管搏动改变(5分钟) (七)肺门及肺血管改变 1、肺门改变(hilus change):增大、缩小(3分钟) 2、肺血管改变 (1)肺充血(pulmonary congestion) (10分钟) (2)肺少血(10分钟) (3)肺动脉高压(pulmonary hypertension) (10分钟) (4)肺静脉高压(pulmonary vein hypertension) ※肺淤血(pulmonary congestion) (10分钟) ※间质性肺水肿(pulmonary interstitial edema ) (5分钟) ※肺泡性肺水肿(alveolar edema) (5分钟) 思考题: 心脏与大血管的正常 X 线表现

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