山西师范大学:《植物生理学》课程教学资源(PPT课件)第八章 植物成花生理

第八章
第八章

目的要求: 通过本章学习,主要了解植物生 殖生长(包括花前成熟、成花诱导、 花器官形成及授粉受精生理)需要 的条件。 本章重点: 1、春化作用与光周期理论。 2、授粉受精需要的条件及生理生化变 化
目的要求: 通过本章学习,主要了解植物生 殖生长(包括花前成熟、成花诱导、 花器官形成及授粉受精生理)需要 的条件。 本章重点: 1、春化作用与光周期理论。 2、授粉受精需要的条件及生理生化变 化

植物从营养生长向生殖生长转 变的条件 (一)内部条件: 年龄、生长量、营养水平。 植物具有能感受环境条件而诱导开花的 生理状态称为花熟状态。 (二)外部条件 光周期、低温
植物从营养生长向生殖生长转 变的条件 (一)内部条件: 年龄、生长量、营养水平。 植物具有能感受环境条件而诱导开花的 生理状态称为花熟状态。 (二)外部条件 光周期、低温

第一节 春化作用 一、春化作用的概念 低温诱导促进植物开花的作用称为春化 作用(vernalization)。 现在知道,需要低温诱导开花的植物主 要是越冬性一年生植物和一些二年生植物, 如小麦、芹菜、胡萝卜、萝卜、白菜、荠菜 和天仙子等。这些植物通过低温春化之后, 要在较高温度下才能开花,因此,春化过程 只是对开花起诱导的作用
第一节 春化作用 一、春化作用的概念 低温诱导促进植物开花的作用称为春化 作用(vernalization)。 现在知道,需要低温诱导开花的植物主 要是越冬性一年生植物和一些二年生植物, 如小麦、芹菜、胡萝卜、萝卜、白菜、荠菜 和天仙子等。这些植物通过低温春化之后, 要在较高温度下才能开花,因此,春化过程 只是对开花起诱导的作用

二、春化作用的反应类型 冬性 半冬性 春性
二、春化作用的反应类型 冬性 半冬性 春性

三、春化作用的条件及春化的解除 1. 低温和时间: 以0~2℃最有效。但只要有足够的时间 0~10℃范围内都同样有效。 各类植物通过春化时要求低温持续的时 间有所不同,在一定期限内,春化的效应随 低温处理时间的延长而增加。 去春化作用:在春化过程结束之前,如 将春化处理的植株放在25~40℃高温下,低 温刺激的效果减弱或消失的现象
三、春化作用的条件及春化的解除 1. 低温和时间: 以0~2℃最有效。但只要有足够的时间 0~10℃范围内都同样有效。 各类植物通过春化时要求低温持续的时 间有所不同,在一定期限内,春化的效应随 低温处理时间的延长而增加。 去春化作用:在春化过程结束之前,如 将春化处理的植株放在25~40℃高温下,低 温刺激的效果减弱或消失的现象

四、春化作用的机理 1.感受低温的时期和部位 时期:种子萌发到幼苗生长期均可。 部位:一般认为在有细胞分裂的组织 或即将进行分裂的细胞中
四、春化作用的机理 1.感受低温的时期和部位 时期:种子萌发到幼苗生长期均可。 部位:一般认为在有细胞分裂的组织 或即将进行分裂的细胞中

2.春化效应的传递 韧皮部传递 3.春化的生理生化基础 4.春化素、赤霉素、和其他生长物质与春化作 用的关系 5.春化作用在农业生产上的应用 ①人工春化处理 ②调种引种 ③控制花期
2.春化效应的传递 韧皮部传递 3.春化的生理生化基础 4.春化素、赤霉素、和其他生长物质与春化作 用的关系 5.春化作用在农业生产上的应用 ①人工春化处理 ②调种引种 ③控制花期

第二节 光周期现象 一、 在一天之中,白天与黑夜的相对长度, 称为光周期(photoperiod)。 昼与夜的长度因地球的纬度及季节的变 化而不同。在北半球不同纬度地区,一年中 白天最长夜间最短的一天是夏至,而且纬度 愈高,白天愈长夜间愈短;相反,冬至是一 年中白天最短夜间最长的一天,纬度愈高, 昼愈短夜愈长;春分与秋分的昼夜长度相等, 各为12小时
第二节 光周期现象 一、 在一天之中,白天与黑夜的相对长度, 称为光周期(photoperiod)。 昼与夜的长度因地球的纬度及季节的变 化而不同。在北半球不同纬度地区,一年中 白天最长夜间最短的一天是夏至,而且纬度 愈高,白天愈长夜间愈短;相反,冬至是一 年中白天最短夜间最长的一天,纬度愈高, 昼愈短夜愈长;春分与秋分的昼夜长度相等, 各为12小时

人们烟草的引种过程中发现植 物开花与昼夜的相对长度(即光周期) 有关。并将植物对昼夜相对长度的 反应称为光周期现象
人们烟草的引种过程中发现植 物开花与昼夜的相对长度(即光周期) 有关。并将植物对昼夜相对长度的 反应称为光周期现象
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