长沙理工大学：《分析化学》课程教学资源（课件讲稿）第一章 绪论（主讲：李丹）

分析化学 长沙理工大学化学学院 李丹 最为理)大婴 CHANGSHA UNIVERSITY OF SCENCE TECHNOLOGY

L/O/G/O 分析化学 长沙理工大学化学学院 李 丹

中0间 马 2020年1月，中国乃至全世界爆发新冠肺炎疫情，导致国家经济和人 民生命财产遭受重大损失。 青年们，我们是国家一员，要勇于直面因难，加强社会责任感， 练就过硬本领，投身强国伟业，要充分利用自己所学专业知识，积 极抗“役”，利用分析化学方法进行病毒检测。 是为理)大举 e5到Em所实3意1TE2ar9

2020年1月,中国乃至全世界爆发新冠肺炎疫情，导致国家经济和人 民生命财产遭受重大损失。 青年们，我们是国家一员，要勇于直面困难，加强社会责任感， 练就过硬本领，投身强国伟业，要充分利用自己所学专业知识，积 极抗“役” ，利用分析化学方法进行病毒检测

中浙润 Chinanews.com 科研人员在演示新型冠状法毒mRNA疫苗研发实验过程，汤意俊摄 青年们，勇于追求科学梦想，发扬科学精神， 充分利用自己所学 专业知识，学习各种分析测试手段，为祖国的科研事业贡献自己的 力量。 展沙理)大举 5用m峰中线。TE4

青年们，勇于追求科学梦想，发扬科学精神，充分利用自己所学 专业知识，学习各种分析测试手段，为祖国的科研事业贡献自己的 力量

人类活动如何与分析化 问题一： 学紧密联系？

问题一： 人类活动如何与分析化 学紧密联系？

第一章绪论 第一节 第二节 第三节 分析化学的 分析方法的 定量分析的 任务和作用 分类及发展 过程 最为理2大# CHANGSHA UNNERSITY OF SCIENCE TECHNOLDGY

第一章 绪 论 分析化学的 任务和作用 分析方法的 分类及发展 定量分析的 过程 第一节 第二节 第三节

分析化学在自然环境中 问题二： 起到什么作用？

问题二： 分析化学在自然环境中 起到什么作用？

第一节分析化学的任务和作用 环境的分类 社会环境 自然环境-大气圈、水圈、土壤岩石圈、生物圈 样品：大气圈：酸雨、飘尘、粉尘、烟道气、废气 水圈：地表水、地下水、海水、废水 土壤岩石圈：底泥、土壤、岩石、矿物、废渣 生物圈：植物、动物、食品、人体组织和其它生物 材料（物质）：金属和非金属、无机物和有机物 是为理2大# 制GsTg&T指009

环境的分类 社会环境 第一节 分析化学的任务和作用 自然环境--大气圈、水圈、土壤-岩石圈、生物圈 样品：大气圈：酸雨、飘尘、粉尘、烟道气、废气 水圈：地表水、地下水、海水、废水 土壤-岩石圈：底泥、土壤、岩石、矿物、废渣 生物圈：植物、动物、食品、人体组织和其它生物 材料（物质）：金属和非金属、无机物和有机物

一、分析化学的定义 研究获得物质化学组成，结构信息 的分析方法及相关理论的学科。 包括对物质进行： 定性分析-物质中含有哪些组分？ 组分结构是什么？ 状态是什么？ 定量分析-各种组分的含量是多少？ 最为理大举 CHANGSHA UNNERSITY OF SCIENCE TECHNOLOGY

19 一 、分析化学的定义 研究获得物质化学组成，结构信息 的分析方法及相关理论的学科。 包括对物质进行： 定性分析--物质中含有哪些组分？ 组分结构是什么？ 状态是什么？ 定量分析--各种组分的含量是多少？

二、分析化学的特点 1.突出“量”的概念 称量质量；滴定体积；百分含量 2.分析试样的过程 -一个获取物质的结构和含量的过程 泉冲理2大举 C烈的T年tcA0N阿

二、分析化学的特点 1. 突出“量”的概念 称量质量；滴定体积；百分含量 2.分析试样的过程 -----一个获取物质的结构和含量的过程

3.实验性强 强调动手能力、培养实验操作技 能，提高分析解决实际问题的能力。 4.综合性强 涉及化学、生物、电学、光学、 计算机等，体现能力与素质，分析化学 工作者应具有很强的责任心。 (对实验数据和分析结果负责) 最为理的大 wT等限iTG

21 3.实验性强 强调动手能力、培养实验操作技 能，提高分析解决实际问题的能力。 4.综合性强 涉及化学、生物、电学、光学、 计算机等，体现能力与素质，分析化学 工作者应具有很强的责任心。 （对实验数据和分析结果负责）