上海中医药大学：《实验中医学》课程教学资源（PPT课件讲稿）细胞生物学研究方法及其在中医研究中的应用

第五章 细胞生物学研究方法及其 在中医研究中的应用

第五章 细胞生物学研究方法及其 在中医研究中的应用

一些基本的问题，请大家思考： 1.人、动物、细胞作为实验对象的异同？ 2.动物实验研究中医的利弊？ 有没有有利的地方，优越于人的？ 3.细胞可不可以用来研究中医？ 似乎还不如动物，连整体都没有了，如何用药 、如何辨证、如何整体观？有没有有利的地方，优 越于动物的？

一些基本的问题，请大家思考： 1．人、动物、细胞作为实验对象的异同？ 2．动物实验研究中医的利弊？ 有没有有利的地方，优越于人的？ 3．细胞可不可以用来研究中医？ 似乎还不如动物，连整体都没有了，如何用药 、如何辨证、如何整体观？有没有有利的地方，优 越于动物的？

4.如何选择细胞生物学来研究中医？ 能不能举一些例子？ 比如你们开展的探索性实验。 通常中药复方面临的系列学术问题： 1)有无作用；2)哪些组合、配伍、药物有效；3 )药物的有效部位、成分、及其组合；4)被调控的组 织、系统、器官；5)被调控的基因、基因组；6)整 个调节链、网；7)如何提高疗效. 对此，细胞生物学能做什么？

4．如何选择细胞生物学来研究中医？ 能不能举一些例子？ 比如你们开展的探索性实验。 通常中药复方面临的系列学术问题： 1）有无作用；2）哪些组合、配伍、药物有效；3 ）药物的有效部位、成分、及其组合；4）被调控的组 织、系统、器官； 5）被调控的基因、基因组；6）整 个调节链、网；7）如何提高疗效…… 对此，细胞生物学能做什么？

教材引言部分 1.介绍细胞生物学 细胞生物学研究内容广泛，主要包括以下几个方 面：1)细胞的结构和化学组成。2)细胞及细胞器的 功能。3)细胞的增殖与分化。4)细胞的衰老与死亡 2.若干定义 细胞培养是指细胞的体外培养。具体地说，是在 无菌条件下，把动物或植物的细胞从有机体分离出来 , 置于培养器皿中，在一个合适的环境中给以营养物 质，使细胞能继续生存和生长的一种方法。 组织培养、器官培养，如果体外培养的是组织、 器官或器官原基，则称为组织培养或器官培养

教材引言部分 1．介绍细胞生物学 细胞生物学研究内容广泛，主要包括以下几个方 面：1）细胞的结构和化学组成。2）细胞及细胞器的 功能。3）细胞的增殖与分化。4）细胞的衰老与死亡 。 2．若干定义 细胞培养是指细胞的体外培养。具体地说，是在 无菌条件下，把动物或植物的细胞从有机体分离出来 ，置于培养器皿中，在一个合适的环境中给以营养物 质，使细胞能继续生存和生长的一种方法。 组织培养、器官培养，如果体外培养的是组织、 器官或器官原基，则称为组织培养或器官培养

3.细胞生物学的优点 (1)因素单纯：培养细胞不受体内各种复杂因素 的影响。 (2)实验条件易控：人为改变培养条件，即可观 察细胞在单因素或多因素影响下的生理改变。 (3)重复性好：可避免种属及个体之间的差异。 (4)方法简便：便于使用各种技术方法观察研究 活细胞的形态结构和生命活动

3．细胞生物学的优点 （1）因素单纯：培养细胞不受体内各种复杂因素 的影响。 （2）实验条件易控：人为改变培养条件，即可观 察细胞在单因素或多因素影响下的生理改变。 （3）重复性好：可避免种属及个体之间的差异。 （4）方法简便：便于使用各种技术方法观察研究 活细胞的形态结构和生命活动

(5)经济、快速：节约动物及药物，可在较短时 间内获得较多的实验样品和研究结果。 (6)便于应用人体组织。 (7)结果易于分析。 以上(5)实质是两个部分： 经济（实验成本低)：节约动物、药物； 快速（实验周期较短）：可在较短时间内获得较多 的实验样品和研究结果

（5）经济、快速：节约动物及药物，可在较短时 间内获得较多的实验样品和研究结果。 （6）便于应用人体组织。 （7）结果易于分析。 以上（5）实质是两个部分： 经济（实验成本低）：节约动物、药物； 快速（实验周期较短）：可在较短时间内获得较多 的实验样品和研究结果

比较：离体和在体研究的利弊。 解释“离体”和“在体” 那么“在体”的优点有没有，是什么？ 实验动物整体实验的优点 1)保持了机体的完整性，神经、体液、脏腑、组 织、药物代谢，等。 2)符合临床用药。 3)取材不受限制，创伤实验不受限制（不伤害人 ,或人不可以的实验)。 4)数量满足方便

比较：离体和在体研究的利弊。 解释“离体”和“在体” 。 那么“在体”的优点有没有，是什么？ 实验动物整体实验的优点 1）保持了机体的完整性，神经、体液、脏腑、组 织、药物代谢，等。 2）符合临床用药。 3）取材不受限制，创伤实验不受限制（不伤害人 ，或人不可以的实验）。 4）数量满足方便

实验动物其他优点与细胞培养类似，即相对于人 而言： 5)实验条件易控：人为改变培养条件，即可观察 细胞在单因素或多因素影响下的生理改变。 6)重复性好：可避免种属及个体之间的差异（纯 系动物) 。 7)方法简便：便于使用各种技术方法观察研究活 细胞的形态结构和生命活动。 8)结果易于分析。 9)经济：节约药物和其他费用。 10)实验周期较短

实验动物其他优点与细胞培养类似，即相对于人 而言： 5）实验条件易控：人为改变培养条件，即可观察 细胞在单因素或多因素影响下的生理改变。 6）重复性好：可避免种属及个体之间的差异（纯 系动物）。 7）方法简便：便于使用各种技术方法观察研究活 细胞的形态结构和生命活动。 8）结果易于分析。 9）经济：节约药物和其他费用。 10）实验周期较短

4.细胞生物学的用途 (1)观测不同组织细胞的生物特性及其中医药调 整作用。 (2)观测不同肿瘤细胞，了解中医药对生物学特 征，包括转移、分化、凋亡等影响。 (3)细胞系，目的同上，而细胞稳定，而以上原 代细胞的部分生物特性，可能会逐渐消失。 (4)工具，主要为细胞系，作为一种载体使用。 比如研究基因的表达与调控，经常使用报道基因技术 、哺乳类载体技术、基因转移技术，等（简单介绍）

4．细胞生物学的用途 （1）观测不同组织细胞的生物特性及其中医药调 整作用。 （2）观测不同肿瘤细胞，了解中医药对生物学特 征，包括转移、分化、凋亡等影响。 （3）细胞系，目的同上，而细胞稳定，而以上原 代细胞的部分生物特性，可能会逐渐消失。 （4）工具，主要为细胞系，作为一种载体使用。 比如研究基因的表达与调控，经常使用报道基因技术 、哺乳类载体技术、基因转移技术，等（简单介绍）

第一节细胞生物学研究的主要技术 一、细胞培养技术 主要包括：细胞体外培养的一般条件、细胞培养 的基本步骤、培养细胞的生长与观察。 (一)细胞体外培养的一般条件 1。培养基 细胞需要生长在具有充分营养物质的培养基中， 培养基含有的成分： (1)含氨化合物：是蛋白质和核酸的基本构筑材 料，动物细胞至少需要12-13种氨基酸

第一节 细胞生物学研究的主要技术 一、细胞培养技术 主要包括：细胞体外培养的一般条件、细胞培养 的基本步骤、培养细胞的生长与观察。 （一）细胞体外培养的一般条件 1．培养基 细胞需要生长在具有充分营养物质的培养基中， 培养基含有的成分： （1）含氮化合物：是蛋白质和核酸的基本构筑材 料，动物细胞至少需要12-13种氨基酸