石河子大学：《俄语语法》课程教学资源（授课教案）北外新东方版基础俄语语法（三）

石河子大学教案 课程名称俄语语法（三） 任课班级10级俄语 任课老师杜皎越 外国语学院俄语系俄语教研室 2011-2012学年第一学期

石 河 子 大 学 教 案 课程名称 俄语语法（三） 任课班级 10 级 俄 语 任课老师 杜 皎 越 外国语 学院 俄语 系 俄语 教研室 2 0 1 1 - 2012 学 年 第 一 学 期

一，课程名称：俄语语法（三） 二.学时：本册书共12课，每课约5学时左右，4学时复习，共需 64学时。 三.使用教材：《俄语(3)学生用书》：贾旭杰等；北京大学出版 社；2009年9月出版。 四.教学方法：1)阐释法2)对比法3)实践+理论 五.教学手段：传统讲授 六.学生创新精神与实践能力的培养方法：以课文、对话及补充课 文为载体，扩大学生的词汇量，帮助学生了解语言对象国，提 高语言交际能力，阅读能力。 七.考核方式：闭卷考试 入、其他要求：每课后布置作业；期中考试和平时课堂表现占期末 成绩中的30%（考勤：期中：平时=1：1：1），卷面成绩占 70%

一． 课程名称：俄语语法（三） 二． 学时：本册书共 12 课，每课约 5 学时左右，4 学时复习，共需 64 学时。 三． 使用教材：《俄语（3）学生用书》；贾旭杰等；北京大学出版 社；2009 年 9 月出版。 四． 教学方法：1）阐释法 2）对比法 3）实践+理论 五． 教学手段：传统讲授 六． 学生创新精神与实践能力的培养方法：以课文、对话及补充课 文为载体，扩大学生的词汇量，帮助学生了解语言对象国，提 高语言交际能力，阅读能力。 七． 考核方式：闭卷考试 八． 其他要求：每课后布置作业；期中考试和平时课堂表现占期末 成绩中的 30% （考勤：期中:平时 = 1:1：1），卷面成绩占 70%

姓名 杜皎越 职称 讲师 总学时 64 使用教材 俄语(3)学生用书 俄语语法（三）教学对象为俄语零起点的二年级学生。第三册仍是基础刷 段教学，教学应注重“知熟巧结合，培养学生的基本言语技能。在教学过 程中应该达到以下几方面的要求： 1.继续加强语音语调 教 在日常教学中继续纠正、加强学生的语音语调。 2.听、说、读、写等基本言语技能得以提高 目 继续夯实学生变格、变位等最基本的语言技能：培养学生独白能力、对 的 话能力、听力、写作等语言综合运用能力。 3.扩宽学生视野，增加学生国情文化知识，提高学习兴趣。 章次 章名 学时 本课程用64学时，共12课，每课用5学时，练习及复习答疑4学时（详见 教学日历) 时 分 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会 第1页

姓名 杜皎越 职称 讲师 总学时 64 使用教材 俄语（3）学生用书 课 程 教 学 目 的 俄语语法（三）教学对象为俄语零起点的二年级学生。第三册仍是基础阶 段教学，教学应注重“知∙熟∙巧”结合，培养学生的基本言语技能。在教学过 程中应该达到以下几方面的要求： 1. 继续加强语音语调 在日常教学中继续纠正、加强学生的语音语调。 2. 听、说、读、写等基本言语技能得以提高 继续夯实学生变格、变位等最基本的语言技能；培养学生独白能力、对 话能力、听力、写作等语言综合运用能力。 3. 扩宽学生视野，增加学生国情文化知识，提高学习兴趣。 学 时 分 配 章 次 章 名 学时 本课程用 64 学时，共 12 课，每课用 5 学时，练习及复习答疑 4 学时（详见 教学日历） 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会 第 1 页

年月日 ypok1 1.OB.aICTL HOBLIMH CTOBAMH,COBOCOCTaM KOHCTPYKM B ypoke 1 教学目的 3.H CBOOOHO Ha kakyio-TO TeMy, yqe6HbIM MaTepHanoM; 4.3HaT npaBwa o6Lan o6ueHH pyccKnx. 染 1.HoBble cnoBa n cnoBocoqeTaHna 勇 2.BOnDocbI H OTBETBI rKaknpaBuloo6uacacpycca 内 5.ynpaKHeHna H 3anaHH 6.HononHHTenbHbl TeKcT Daenue umpvonte weonte 3adauu: 3HaqeHna 教学五占 难点及教学 方法 Memoobl ooveHi:1.MeTob 06baCHHTenbHo-HmocTpaTHBHble.cnoBecHble HarHe,npakTHeckHe (To coaepxammo yueSHoro MarepHana),2.ycTHble. nHCbMCHHbe npoBepKn H caMonpoBepkn pesynbTaTHBHOCTH OBaeHH 作业、思考 题（讨论题 1.BhryHT HOBble cnoBa,CnOBOCOueTaH KOHCTpyK B TOM ypoke 2.IloaroToBHTb ypok 2 阅读材料 令 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会 第2页

年 月 日 Урок 1 教学目的 1.Овладеть новыми словами, словосочетаниями и конструкциями в уроке 1; 2. Усвоить выражнние обстоятельства времени и предлоги, обозначающие время; 3. Правильно и свободно беседовать на какую-то тему, связанную с учебным материалом; 4. Знать правила и обычаи общения русских. 教 学 内 容 1. Новые слова и словосочетания 2. Вопросы и ответы 3. Текст: Как правильно общаться с русскими 4. Диалог: Изученние иностранных языков 5. Упражнения и задания 6. Дополнительный текст 教学重点、 难点及教学 方法 Главные и трудные учебные задачи: 1. Ноые глаголы: их ударение, спряжение, управление (сочетание) и значения 2. Речевая практика студентов Методы обучения: 1.Методы обьяснительно-иллюстративные, словесные, наглядные, практические (По содержанию учебного материала); 2. устные, письменные проверки и самопроверки результативности овладения знаниями, умениями и навыками. 作业、思考 题（讨论题） 阅读材料 1. Выучить новые слова, словосочетания и конструкция в этом уроке 2. Подготовить урок 2 题 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会 第 2 页

年月日 Ypok2 1.OBaleT HOBbIMH CIOBAMM,CnOBOCOCTaHHSMH H KOHCTPYKLHAMH B ypoke 2: 教学目的 Ha kakyio-To TeMy. 彩 1 Hoshe cnona H cnonocoyeraHns 学 分 4.IHanor:Berpeua c HHTepecHbIM yenoBeKoM 5.ynpakHeHna H 3anaHHa 容 6.HononHHTenbHbii TeKCT Taeubte u mpyonble veonble 3adayu: 1.HoBbe rnaronbl:nx vaaneHHe.cnpsokeHHe.ynpaBneHne (coveraHHe) 3HaeHHA cymeCTBHTenbHble:cKnoHeHHe ynapeHHe,CHHOHHM 教学重点 难点及教学 方法 Memoobl oweHIR:1.MeTob 06bACHHTenbHO-HOCTpaTHBHble,cnoBecHble Harbe,npakTHseckHe (o HCTOMHKy w3noeHH yue6Horo MaTepuana). 2.ycTbe,nMCLMeHHble npoBepKn camonpoBepkn perynbTaTHBHOCT 作业、思考 题（过论期 阅读材料 3.ypok 3 题 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会 第3页

年 月 日 Урок 2 教学目的 1. Овладеть новыми словами, словосочетаниями и конструкциями в уроке 2; 2. Правильно и свободно беседовать на какую-то тему, связанную с учебным материалом; 3. Знать некоторых русских известных людей. 教 学 内 容 1. Новые слова и словосочетания 2. Вопросы и ответы 3. Текст: О русских именах 4. Диалог: Встреча с интересным человеком 5. Упражнения и задания 6. Дополнительный текст 教学重点、 难点及教学 方法 Главные и трудные учебные задачи: 1. Новые глаголы: их удаление, спряжение, управление (сочетание) и значения; существительные: склонение, ударение, синонимы; конструкции; 2. Речевая практика студентов. Методы обучения: 1.Методы обьяснительно-иллюстративные, словесные, наглядные, практические (По источнику изложения учебного материала); 2. устные, письменные проверки и самопроверки результативности овладения знаниями, умениями и навыками. 作业、思考 题（讨论题） 阅读材料 1. Выучить новые слова, словосочетания и конструкция в этом уроке; 2. Найти материалы о русских известных людях, упомянутые в уроке. 3. Подготовить урок 3 题 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会 第 3 页

年月日 ypok3 1.BuryT HOBbIe COBa H CnOBocoveraHn,TeKCT. 教学目的 2.IIpaBMnbHO CBOGOHo 6ecenoBaT Ha KakyIo-To TeMy,CBM3aHHyIO 举 学 2.Bonpoc TBeT 3.TeKcT:Kak npykar B paHbIx cTpaHax 4.Inanor:BcTpeua c repecHLIM eoBeKOM 5.ynpakHeHa H 3aHH 动 6.IIononHHTenbHbii tekct CRasHnte umpyonete veoHne 3a0auu' 教学重点、 2.HononHHTenbHble TeKCT (mpyoHa) 难点及教学 3.PeueBas npaKrnka cryneHToB 方法 Memooet ooveHtg:1.MeTo 06bacHHTenbHO-HOCTDaTHBHbe.cnoBecHble 2 作业、思考 BuryHOB COBa,CTOBOCOCT KOHCTpyK B TOM ypoke; 题（讨论题】 2.HaiiTH Marepnal o pyccKoM xapakrepe. 阅读材料 3.ΠOATOTOBHTE YPOK3 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会 第4页

年 月 日 Урок 3 教学目的 1. Выучить новые слова и словосочетания, текст; 2. Правильно и свободно беседовать на какую-то тему, связанную с учебным материалом; 3. Знать немного о русском характере. 教 学 内 容 1. Новые слова и словосочетания 2. Вопросы и ответы 3. Текст: Как дружат в разных странах 4. Диалог: Встреча с интересным человеком 5. Упражнения и задания 6. Дополнительный текст 教学重点、 难点及教学 方法 Главные и трудные учебные задачи: 1. Новые глаголы: их удаление, спряжение, управление (сочетание) и значения; существительные: склонение, ударение, синонимы; 2. Дополнительные текст (трудная) 3. Речевая практика студентов Методы обучения: 1.Методы обьяснительно-иллюстративные, словесные, наглядные, практические (По источнику изложения учебного материала); 2. устные, письменные проверки и самопроверки результативности овладения знаниями, умениями и навыками. 作业、思考 题（讨论题） 阅读材料 1. Выучить новые слова, словосочетания и конструкция в этом уроке; 2. Найти материалы о русском характере; 3. Подготовить урок 3 题 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会 第 4 页

年月日 ypox4 1.BuryT HOBble cnoBa H cnoBocoeraH H KDHCTpyK B ypoke 4. 2.yMeTh cocTaBHTh cocTaBHoe ckagyemoe: 教学目的 o TeMy,c 学 3.Tekcr:Mona XXI Beka 4.Inanor:B Mara3Hue 内 5.ynpakHeHn9H3aaHH牙 TtagHbte u mpyoHbte veGHbte 3aoauu: HH cyuecTBHTebHbe:CKnOHeHHe,ynapemne,CHHOHMML, 教学重点、 2.PeueBas npaKTnKa cryaeHToB (cocraBHT anorH) 难点及教学 方法 Memoou oyve:1.Mero 06sCHNTenbHo-WocTpaTwabe,cnoBecHble OBnaeHHA 3HaHHAMH,YMeHHAMH H HaBbIKaMH. 作业、思考 题（讨论题 2.CryaeT caMn HyT Marepual o pyccKoM xapakrepe 阅读材料 3.IloaroToBHTL ypok 3 后记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会 第5页

年 月 日 Урок 4 教学目的 1. Выучить новые слова и словосочетания и конструкция в уроке 4; 2. Уметь составить составное сказуемое; 3.Уметь выразить своё мнению на какую-то тему, связанную с учебным материалом. 教 学 内 容 1. Новые слова и словосочетания 2. Вопросы и ответы 3. Текст: Мода XXI века 4. Диалог: в Магазине 5. Упражнения и задания 6. Дополнительный текст 教学重点、 难点及教学 方法 Главные и трудные учебные задачи: 1. Новые глаголы: их удаление, спряжение, управление (сочетание) и значения; существительные: склонение, ударение, синонимы; 2. Речевая практика студентов (составить диалоги) Методы обучения: 1.Методы обьяснительно-иллюстративные, словесные, наглядные, практические (По источнику изложения учебного материала); 2. устные, письменные проверки и самопроверки результативности овладения знаниями, умениями и навыками. 作业、思考 题（讨论题） 阅读材料 1.Плвторить новые слова, словосочетанияи конструкция в этом уроке 2. Студенты сами ишут материалы о русском характере 3. Подготовить урок 3 题 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会 第 5 页

年月日 ypok5 教学目的 Ha kakyio-To TeMy,cBa3aHHyK yyeoHbIM MatepHanoM. 1.HoBble cnoBan cnoBocoueranna 2.BOnDochI H OTBETbI 3.TeKcT. 内 5.ynpakHeHna H 3anaHHa 6.HononHHTebHblii TekcT Tasubte u mpyoubte vueonble 3adayu: 1.HoBbie raronbr:x ynaneHue,cnpaxeHue,ynpasneHHe (comeraHHe) 3 HaqCHH究，cviecTBHTenbHble: cKnoHeHHe. CHHOHHME 教学重占 OHCTPYKuH. 难点及教 方法 Memoonl cvue 1.Mero 06bCHHTenHo-WUnOCTpaTBe,cnoBecHble. Harbe,npakrseckHe (Io HCTOMKy w3noKeHs yueHoro Marepuana). 作业、思老 题（讨论题 阅读材科 3.IlonroToBHTb ypok 3 题 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会 第6页

年 月 日 Урок 5 教学目的 1. Выучить новые слова и словосочетания и конструкция в уроке 5; 2. Правильно и свободно беседовать на какую-то тему, связанную с учебным материалом. 教 学 内 容 1. Новые слова и словосочетания 2. Вопросы и ответы 3. Текст: Эрмитаж 4. Диалог: На выставке 5. Упражнения и задания 6. Дополнительный текст 教学重点、 难点及教学 方法 Главные и трудные учебные задачи: 1. Новые глаголы: их удаление, спряжение, управление (сочетание) и значения; существительные: склонение, ударение, синонимы; конструкции. 2. Речевая практика студентов (составить диалоги) Методы обучения: 1.Методы обьяснительно-иллюстративные, словесные, наглядные, практические (По источнику изложения учебного материала); 2. устные, письменные проверки и самопроверки результативности овладения знаниями, умениями и навыками. 作业、思考 题（讨论题） 阅读材料 1. Выучить новые слова, словосочетания, конструкции в уроке 5; 2. Найти материалы о русском музее 3. Подготовить урок 3 题 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会 第 6 页

年月日 Ypok6 教学目的 2 H CBOOOHo oecenoBarb Ha kakylo-To TeMy, yueoHbIM MarepHanoM. 1.HoBhe cnoBan cnoBocoyeranna 内 5.ynpakHeHng H 3anaHna 6.onoHHTeIbHbl TeKCT Laaghtte u mpvontle weoube 3aoguu 1.HoBble rnaronbr:nx vnaneHHe,cnpakeHne,vnpasneHne (coqeTaHHe) 3HaqeHH CVIECTBHTEbHblE: CKnoHeHe,ynapemne, CHHOHHME 教学重点、 难点及教学 方法 Memoo oovve:1.MeTo oGbACHHTenbHO-WUOCTpaTuBHbe,cnoBecHble. HarsHhe.npakrHyeckHe (no HCTOMHHKY H3noKeHHs yye6Horo MarepHana) 3HaHHAMH,yMeHHSMH H HaBbIKaMH. 作业、思老 题（讨论恩 .CnoBa,KOHCTPyK ypoke6, 阅读材料 2.ΠIOOTOBHT西ypoK3 后记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第7页

年 月 日 Урок 6 教学目的 1. Выучить новые слова и словосочетания и конструкция в уроке 6; 2. Правильно и свободно беседовать на какую-то тему, связанную с учебным материалом. 教 学 内 容 1. Новые слова и словосочетания 2. Вопросы и ответы 3. Текст: Мужчина и женщина 4. Диалог: У врача 5. Упражнения и задания 6. Дополнительный текст 教学重点、 难点及教学 方法 Главные и трудные учебные задачи: 1. Новые глаголы: их удаление, спряжение, управление (сочетание) и значения; существительные: склонение, ударение, синонимы; конструкции. 2. Речевая практика студентов (составить диалоги) Методы обучения: 1.Методы обьяснительно-иллюстративные, словесные, наглядные, практические (По источнику изложения учебного материала); 2. устные, письменные проверки и самопроверки результативности овладения знаниями, умениями и навыками. 作业、思考 题（讨论题） 阅读材料 1. Выучить новые слова, словосочетания, конструкции в уроке 6; 2. Подготовить урок 3 题 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 7 页

年月日 1 教学目的 ypoke7 3.IIpaBHAbHo CBoGoIHo GecenoBar Ha TeMy &B rocTax Ypok 7 教学内容 1)Kak pycckHe rocTeii 2)KOHCTPyKH 3 AHanor:B rocrax y pyeckoro npyra 1.O pyccKoM rocTenpHHMCrBe 1)y3Ham pycckui xapakTep 数学面点、难 点及方法 4)y3HaTb H 3anOMHHTL 3THKCTHI B rOCTX 2.O6LaCHHTb.CTVACHTbI CaMH cocTaBHTb Hanor 3. O5HACHHTh C nOMOLIbO PPT H oparMeHTbI (HnbMa 作业、思考题 (讨论题)入、 2. CocTaBHTb Haor Ha TeMy《B rOCT》 阅读材料 3. Cnenarnepecka3 Tekcra 题后记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第8页

年 月 日 教学目的 1. Узнать русское гостеприимство, русский характер 2. Овладеть новыми словами, словосочетаниями и конструкциями в уроке 7 3. Правильно и свободно беседовать на тему «В гостях» 教学内容 Урок 7 1 Вопросы и ответы: повторять придаточное определительное при имени сушествительном 2 Тескт: О русском гостеприимстве 1) как русские принимают гостей 2) новые конструкции 3 Диалог: В гостях у русского друга 教学重点、难 点及方法 1. О русском гостеприимстве 1) Узнать русский характер 2) Мой дом – моя крепость 3) Как правильно вести себя в гостях 4) Узнать и запомнить этикеты в гостях 2. Объяснить, студенты сами составить диалог 3. Объяснить с помощью PPT и фрагменты фильма 作业、思考题 （讨论题）、 阅读材料 1. Выполнить упражнения 5-13 и вопросы для дополнительного текста 2. Составить диалог на тему « в гостях» 3. Сделатьпересказ текста 题后记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 8 页