西安建筑科技大学：《线性代数》课程教学要求_工程数学教研室教书育人基本要求

工程数学教研室教书育人基本要求 教师教书育人是加强学生思想政治教育、促进学生德、智、体全面发展的 需要。教师全面关心学生的健康成长,把学生的思想教育渗透到教学的各个环 节,以自己的言行和优秀品德潜移默化地影响学生,对学生全面发展具有重要 的作用和效果,其基本特点是寓革命性于科学性之中,寓思想性于知识性之中, 寓思想教育于教学过程之中。为此,教研室对教师教书育人特提出以下基本要 求 1.严谨治学,为人师表。教师首先要对教学工作严肃认真,不断提高业务 水平,精心组织教学,以良好的教学效果,保证教学质量;严格执行校规、校 纪和教学方面的各项规定,以自己严谨的治学态度和忠于人民教育事业的献身 精神来感染和教育学生 2.对学生严格要求,热情关怀。教师要严格要求学生学好其所授课程,对 违反学习纪律的学生主动进行教育和耐心帮助,充分调动学生学习的积极性, 挖掘学生的学习潜力,努力培养学生兴趣,帮助学生端正学习态度;要注意了 解学生的思想、学习生活及健康状况,经常与班主任或学生所在系主管教学 的系主任交流情况,关心学生的全面成长。 3.从数学课程的教学出发,所有教师都要加强教学的科学性和思想性,自 觉地以辫证唯物主义和历史唯物主义指导教学,引导学生运用马克思主义的立 场、观点和方法去正确地认识和分析客观世界,确立坚定正确的政治方向。 工租教学教研尘 2009年3月

工程数学教研室教书育人基本要求 教师教书育人是加强学生思想政治教育、促进学生德、智、体全面发展的 需要。教师全面关心学生的健康成长，把学生的思想教育渗透到教学的各个环 节，以自己的言行和优秀品德潜移默化地影响学生，对学生全面发展具有重要 的作用和效果，其基本特点是寓革命性于科学性之中，寓思想性于知识性之中， 寓思想教育于教学过程之中。为此，教研室对教师教书育人特提出以下基本要 求。 1．严谨治学，为人师表。教师首先要对教学工作严肃认真，不断提高业务 水平，精心组织教学，以良好的教学效果，保证教学质量；严格执行校规、校 纪和教学方面的各项规定，以自己严谨的治学态度和忠于人民教育事业的献身 精神来感染和教育学生。 2．对学生严格要求，热情关怀。教师要严格要求学生学好其所授课程，对 违反学习纪律的学生主动进行教育和耐心帮助，充分调动学生学习的积极性， 挖掘学生的学习潜力，努力培养学生兴趣，帮助学生端正学习态度；要注意了 解学生的思想、学习、生活及健康状况，经常与班主任或学生所在系主管教学 的系主任交流情况，关心学生的全面成长。 3．从数学课程的教学出发，所有教师都要加强教学的科学性和思想性，自 觉地以辩证唯物主义和历史唯物主义指导教学，引导学生运用马克思主义的立 场、观点和方法去正确地认识和分析客观世界，确立坚定正确的政治方向。 工程数学教研室 2009 年 3 月