西北师范大学:《植物生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 植物的繁殖

第五章 植物的繁殖 植物产生新个体 的现象称繁殖,生命 通过繁殖而延续,繁 殖是生命最基本的特 征之一。通过繁殖, 生物的基本特征信息 由亲本传递给子代, 这种信息传递称为遗 传
第五章 植物的繁殖 植物产生新个体 的现象称繁殖,生命 通过繁殖而延续,繁 殖是生命最基本的特 征之一。通过繁殖, 生物的基本特征信息 由亲本传递给子代, 这种信息传递称为遗 传

第一节 繁殖的类型 ➢ 植物的繁殖方式包括营养繁殖、无性生殖和有性生 殖3种方式。 ➢ 植物营养体的一部分从母体分离开直接形成新个体 的繁殖方式称为营养繁殖。也有的学者将营养繁殖 归入无性生殖。 ➢ 植物的无性生殖是指一些具有生殖功能的细胞不经 过两性的结合,直接发育成新个体的过程。无性生 殖中具有生殖功能的细胞称为孢子。 ➢ 有性生殖是指通过两性细胞的结合形成新个体的过 程。这些性细胞称为配子,为单倍体。两个配子结 合形成二倍体的合子,由合子再发育形成新的个体
第一节 繁殖的类型 ➢ 植物的繁殖方式包括营养繁殖、无性生殖和有性生 殖3种方式。 ➢ 植物营养体的一部分从母体分离开直接形成新个体 的繁殖方式称为营养繁殖。也有的学者将营养繁殖 归入无性生殖。 ➢ 植物的无性生殖是指一些具有生殖功能的细胞不经 过两性的结合,直接发育成新个体的过程。无性生 殖中具有生殖功能的细胞称为孢子。 ➢ 有性生殖是指通过两性细胞的结合形成新个体的过 程。这些性细胞称为配子,为单倍体。两个配子结 合形成二倍体的合子,由合子再发育形成新的个体

草莓的营养繁殖和有性生殖
草莓的营养繁殖和有性生殖

嫁接 压条
嫁接 压条

➢同配生殖:相互结合的两种配子的形态、 结构、大小、运动能力相同,从形态上难 以区分 ➢异配生殖:两种配子形态结构相同,但大 小不同,大的为♀配子,小的是♂配子 ➢卵式生殖:两种配子在大小、形态、结构、 运动能力等方面均不同,♀配子大,卵形, 无鞭毛,无运动能力,特称为卵,♂配子 小,细长,有些具鞭毛,可运动,特称为 精子;精子与卵融合称受精作用,由受精 卵发育成植株
➢同配生殖:相互结合的两种配子的形态、 结构、大小、运动能力相同,从形态上难 以区分 ➢异配生殖:两种配子形态结构相同,但大 小不同,大的为♀配子,小的是♂配子 ➢卵式生殖:两种配子在大小、形态、结构、 运动能力等方面均不同,♀配子大,卵形, 无鞭毛,无运动能力,特称为卵,♂配子 小,细长,有些具鞭毛,可运动,特称为 精子;精子与卵融合称受精作用,由受精 卵发育成植株

有性生殖
有性生殖

植物的生活史与世代更替 ➢ 孢子体世代与配子体世代(无性世代与有性世代) 交替出现,这就是植物生活史中的世代交替现象。 ➢ 被子植物的配子 体世代(单倍体 世代)不发达, 雌、雄配子体不 能独立生活,都 寄生在孢子体上, 且特化成花的一 部分
植物的生活史与世代更替 ➢ 孢子体世代与配子体世代(无性世代与有性世代) 交替出现,这就是植物生活史中的世代交替现象。 ➢ 被子植物的配子 体世代(单倍体 世代)不发达, 雌、雄配子体不 能独立生活,都 寄生在孢子体上, 且特化成花的一 部分

第二节 花 ⚫ 花的分化 ➢ 被子植物进入到生殖生长阶段时,茎的顶端一些分 生组织不再形成叶原基和芽原基,转而形成花原基 或花序原基。因此,花是一种特化的节间很短的变 态的枝
第二节 花 ⚫ 花的分化 ➢ 被子植物进入到生殖生长阶段时,茎的顶端一些分 生组织不再形成叶原基和芽原基,转而形成花原基 或花序原基。因此,花是一种特化的节间很短的变 态的枝

▪分化的过程
▪分化的过程

⚫ 花的组成与基本结构 ➢ 一朵完整的花包括花柄、花托、花被、雄蕊群和雌 蕊群等五部分。 ➢ 完全花、不完全花 ➢ 两性花、单性花 ➢ 雌雄同株、雌雄异株
⚫ 花的组成与基本结构 ➢ 一朵完整的花包括花柄、花托、花被、雄蕊群和雌 蕊群等五部分。 ➢ 完全花、不完全花 ➢ 两性花、单性花 ➢ 雌雄同株、雌雄异株
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