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某高校美术学院中学美术教学资源(优秀案例)纪念与象征——空间中的实体艺术-课后练习题

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资源类别:文库
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内容简介
某高校美术学院中学美术教学资源(优秀案例)纪念与象征——空间中的实体艺术-课后练习题
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教育部资源课后练习课程基本信息课题《纪念与象征一空间中的实体艺术》一教科书书名:普通高中教科书美术必修-美术鉴赏出版社:普通高中教科书美术必修-美术鉴赏出版日期:2019年7月学生信息姓名学校班级学号课后练习1.雕塑是运用一定的实体物质材料,在三维空间中可视、可触、可感的艺_与术,分为两种空间占有形式。2.雕塑艺术中,适合法的材料,首先是石材,它也是雕塑史中较早使用和的材料。以“塑”为技法的雕塑作品,以材料为代表。3.请选择《人民英雄纪念碑浮雕》中的一组作品,尝试着从造型手法、表现形式和材质上分析作品是如何表现主题,突出其纪念性与象征性的

教育部资源课后练习 课程基本信息 课题 《纪念与象征——空间中的实体艺术》 教科书 书名: 普通高中教科书美术必修-美术鉴赏 出版社:普通高中教科书美术必修-美术鉴赏 出版日期:2019 年 7 月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 课后练习 1. 雕塑是运用一定的实体物质材料,在三维空间中可视、可触、可感的 艺 术,分为 与 两种空间占有形式。 2.雕塑艺术中,适合 法的材料,首先是石材,它也是雕塑史中较早使用 的材料。以“塑”为技法的雕塑作品,以 和 材料为代表。 3.请选择《人民英雄纪念碑浮雕》中的一组作品,尝试着从造型手法、表现形 式和材质上分析作品是如何表现主题,突出其纪念性与象征性的

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