某高校美术学院中学美术教学资源（优秀案例）实体与虚空—凝固的音乐-课件

实体与虚空一凝固的音乐

实体与虚空——凝固的音乐

实体与虚空凝固的音乐材质触发的艺术灵感触发材质的灵感“几何母题法”创设建筑主旋律创设主旋律建筑韵律节奏构成方法体验韵律和节奏探索空间变奏创设空间变奏之美高中美术

高中美术 1 触发材质的灵感 材质触发的艺术灵感 2 创设主旋律 “几何母题法” 创设建筑主旋律 3 体验韵律和节奏 建筑韵律节奏构成方法 实体与虚空——凝固的音乐 4 探索空间变奏 创设空间变奏之美

观察与思考请同学们观察课文中提供的图片，通过分析回答下列问题：中外传统建筑用材有何不同、因何不同？举例说明。高中美术

高中美术 观察与思考 请同学们观察课文中提供的图片，通过分析回答下列问题： 中外传统建筑用材有何不同、因何不同？举例说明

观察图片比较分析中外传统建筑柱式结构和造型等差异在哪？柱头柱身杜库陶立克性式科林斯柱式爱奥尼亚柱式古希腊柱式中国柱式斗拱示意图高中美术

高中美术 观察图片比较分析 中外传统建筑柱式结构和造型等差异在哪？ 古希腊柱式 中国柱式斗拱示意图

试比较中国和希腊柱头造型差异斐波那契螺旋及变体高中美术

高中美术 试比较中国和希腊柱头造型差异 斐波那契螺旋及变体

中外传统建筑柱式布列结构和造型古希腊围柱形节泰和连续节奏抬梁式框架示意图中国柱子承重和分割界面空间高中美术

高中美术 中外传统建筑柱式布列结构和造型 古希腊围柱形节奏和连续节奏 抬梁式框架示意图 中国柱子承重和分割界面空间

中国传统建筑柱式斗拱与希腊柱式比较柱式材质结构造型布局作用中国土木木梁柱式线性美内外柱承重砖石斗拱吊檐样卯结构古希腊列柱式大理石石梁柱结构体积美保护墙面刚接围柱式建筑结构二建筑艺术？高中美术

高中美术 中国传统建筑柱式斗拱与希腊柱式比较 建筑结构=建筑艺术？ 柱式 材质 结构 造型 布局 作用 中国 土木 砖石 木梁柱式 榫卯结构 线性美 斗拱 内外柱 承重 吊檐 古希腊 大理石 石梁柱结构 刚接 体积美 列柱式 围柱式 保护墙面

建筑=音乐？黑格尔说：“音乐是流动的建筑，建筑是凝固的音乐。”这就不免让我们困惑，建筑怎么会是音乐呢?如果是音乐，它的节奏和旋律又在哪里？高中美术

高中美术 建筑=音乐？ 黑格尔说:“音乐是流动的建筑，建筑是凝固 的音乐。”这就不免让我们困惑，建筑怎么会是 音乐呢？ 如果是音乐，它的节奏和旋律又在哪里？

一、触发材质的灵感1.不同材质的造型韵律差异中国传统建筑注重线形美，直线、曲线相结合。西方建筑讲究体积美，体积感注重敦实厚重。高中美术

高中美术 一、触发材质的灵感 中国传统建 筑注重线形美， 直线、曲线相结 合。 西方建筑讲 究体积美，体积 感注重敦实厚重。 1.不同材质的造型韵律差异

传统和现代材质碰撞的和声贝幸铭在《苏州博物馆》以现代钢结构替代传统木构材料，玻璃采光，利用混凝土可塑性做出富有雕塑感的螺旋楼梯。高中美术

高中美术 传统和现代材质碰撞的和声 贝聿铭在《苏州博物馆》以现代钢结 构替代传统木构材料，玻璃采光，利用混 凝土可塑性做出富有雕塑感的螺旋楼梯