《牙体牙髓病学》课程教学资源(教案)实验八、离体磨牙Ⅰ类洞的制备

教 案 (实验、示教、实习课用) 授课内容(章节) 题 实验五离体磨牙【类洞制备 授课教师姓名及职称 吴芳助教授课方式讲习授课时数4 授课对象 2007级口腔系1、2小组 口腔仿真人头模 授课时间 2010年11月3、4日 教材版本 实验室实验教程 (自编教材) 教学目的与要求 1、通过在离体牙上预备洞形,掌握1类洞制备原则及方法: 2、掌握近代窝洞设计修改的要点: 3、进一步掌握口腔医师的体位,术式,支点及器械的使用。 授课内容(要点)及时间分配: 复习类洞的定义 2min 讲授窝洞制备的基本原则 3min 三、讲授I类洞制备的步骤 20min 1、讲授窝洞的设计 8min 2、讲授窝洞抗力形和固位形 8min 3、讲授窝洞洞形修整 4min 四、 分两个小组进行1类洞制备示教 10min 五、学生于仿真人头模上进行I类洞操作练习,对学生进行操作指导 及答疑 90min 六、教师对学生窝洞制备掌握情况进行考核和总结点评 30min
教 案 (实验、示教、实习课用) 授课内容(章节) 题 目 实验五 离体磨牙Ⅰ类洞制备 授课教师姓名及职称 吴芳 助教 授课方式 讲习 授课时数 4 授课对象 2007 级 口腔系 1、2 小组 授课时间 2010 年 11 月 3、4 日 教材版本 口腔仿真人头模 实验室实验教程 (自编教材) 教学目的与要求: 1、通过在离体牙上预备洞形,掌握Ⅰ类洞制备原则及方法; 2、掌握近代窝洞设计修改的要点; 3、进一步掌握口腔医师的体位,术式,支点及器械的使用。 授课内容(要点)及时间分配: 一、复习Ⅰ类洞的定义 2min 二、讲授窝洞制备的基本原则 3min 三、讲授Ⅰ类洞制备的步骤 20min 1、讲授窝洞的设计 8min 2、讲授窝洞抗力形和固位形 8min 3、讲授窝洞洞形修整 4min 四、分两个小组进行Ⅰ类洞制备示教 10min 五、学生于仿真人头模上进行Ⅰ类洞操作练习,对学生进行操作指导 及答疑 90min 六、教师对学生窝洞制备掌握情况进行考核和总结点评 30min

讲授重点和难点: ,抗力形和固位形的制备: 难点:1、I类洞设计: 2、抗力形和固位形的制备 采用PPT,其中展示相关图片作详细讲解,加深印象,在学生操作进行实时指导和 操作步骤的逐步检查纠正。 授课中加强以下内容的举措 1、 如何拉近实验课与临床实际问题之间的距离: 本次课主要实习的内容主要为口腔内科临床常见类洞制备,讲授时均采用的图 是目前临床使用的器械及操作方法的实物照片,示教时尽量与临床操作时的实际情 况相吻合,加深学生的理解,缩小实验课与临床实际情况之间的差距,为学生今后 的临床实习打下良好基础。 、采用专业英语词汇 抗力形和固位形 resistance form and retention form 教具准备(请打√) 挂图 投影 幻灯√ 录像 CAI课件 其他( 备课主要参考书目、文献: 1、牙体牙髓病学,樊明文主编,第三版,2008年出版,人民卫生出版社 2、实用龋病学,周学东、岳松龄主编,第一版,2008年出版,人民卫生出版社 3、实用牙体牙髓病治疗学,周学东、岳松龄主编,第一版,2004年出版,人民卫生出 版社 口腔医学实验教程,王嘉德主编,第三版,2008年出版,人民卫生出版社 思考题或测试题: 1、为了避免牙体折裂及充填物脱落,备洞过程中如何兼顾抗力形和固 位形? 2、去尽龋坏组织和尽量保护健康牙体组织是否矛盾?实际操作如何 处理这个问题? 教研室主任意见: 签字
讲授重点和难点: 重点:1、Ⅰ类洞设计; 2、抗力形和固位形的制备; 难点:1、Ⅰ类洞设计; 2、抗力形和固位形的制备 采用 PPT,其中展示相关图片作详细讲解,加深印象,在学生操作进行实时指导和 操作步骤的逐步检查纠正。 授课中加强以下内容的举措 1、如何拉近实验课与临床实际问题之间的距离: 本次课主要实习的内容主要为口腔内科临床常见Ⅰ类洞制备,讲授时均采用的图片 是目前临床使用的器械及操作方法的实物照片,示教时尽量与临床操作时的实际情 况相吻合,加深学生的理解,缩小实验课与临床实际情况之间的差距,为学生今后 的临床实习打下良好基础。 1、采用专业英语词汇: 抗力形和固位形 resistance form and retention form 教具准备(请打√) 挂图 投影 幻灯√ 录像 CAI 课件 其他( ) 备课主要参考书目、文献: 1、牙体牙髓病学,樊明文主编,第三版,2008 年出版,人民卫生出版社 2、实用龋病学,周学东、岳松龄主编,第一版,2008 年出版,人民卫生出版社 3、实用牙体牙髓病治疗学,周学东、岳松龄主编,第一版,2004 年出版,人民卫生出 版社 口腔医学实验教程,王嘉德主编,第三版,2008 年出版,人民卫生出版社 思考题或测试题: 1、为了避免牙体折裂及充填物脱落,备洞过程中如何兼顾抗力形和固 位形? 2、去尽龋坏组织和尽量保护健康牙体组织是否矛盾?实际操作如何 处理这个问题? 教研室主任意见: 签字:
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