高中二年级高二《政治》课程教学资源：4.11.2社会历史的主体课件 新人教必修4

第十一课寻觅社会的真帝 2:历主你

第十一课 寻觅社会的真帝

1唯物史观的基本观点1依据 2.内容 社人民群众是历 会/史的创造者 1地位 (原理) 2.人民 创造了物质财宣 历史的主体 群众 2作用创道了财宣 是变社会的 决定力量 1.工作的出发点 群众观点群众路线 (方法论) 2群众观点的基本内容 3群众路线 4.坚持群众观点路线的意义

1.唯物史观的基本观点 创造了物质财富 创造了精神财富 是变革社会的 决定力量 群众观点群众路线 （方法论） 社 会 历 史 的 主 体 人民群众是历 史的创造者 （原理） 1.依据 2.内容 2.人民 群众 1.地位 2.作用 1.工作的出发点 2.群众观点的基本内容 3.群众路线 4.坚持群众观点路线的意义

国庆60周年阅兵图片一:

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国庆60周年阅兵图片二：

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是 发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复 兴的必由之路;只有社会主义才能救中国,只 有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发 展马克思主义。 —胡锦涛《十七大报告》

• 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是 发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复 兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只 有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发 展马克思主义。” ——胡锦涛《十七大报告》

参管生活合作探完 谁书写了中国改革开放30多年的历 史传奇? 观点 历史者英雄之舞台也,舍英雄 几无历史。”是邓小平改变了我们国家的 命运,书写了历史传奇。 观点二:“群众是真正的英雄”是我们人 民群众创造了历史。 ·辩辩:你赞同哪种观点?为什么?

• 观点一： “历史者英雄之舞台也，舍英雄 几无历史。”是邓小平改变了我们国家的 命运，书写了历史传奇。 • 观点二： “群众是真正的英雄”是我们人 民群众创造了历史。 • 辩一辩：你赞同哪种观点？为什么？ 谁书写了中国改革开放30多年的历 史传奇？

感悟生活 rAAI● MAN OF THE YEAR 中国人民将通过自己的创造 性劳动,根本改变自己国家的 落后面貌,并以崭新的面貌, 自立于世界的先进之列。 1981年,邓小平为 《邓小平文集》写序言时说。 Teng Hsiao-ping Visions ofa New China 我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人 民

“中国人民将通过自己的创造 性劳动，根本改变自己国家的 落后面貌，并以崭新的面貌， 自立于世界的先进之列。” ——1981年，邓小平为 《邓小平文集》写序言时说。 “我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人 民

参悟生活总结归纳 历史唯物主义认为: 社会历史首先是生产发展的历史, 人民群众是历史的创造者。 7

历史唯物主义认为: 社会历史首先是生产发展的历史， 人民群众是历史的创造者

参悟生活总结归纳 社会历史的主体 人民群众

社会历史的主体 ——人民群众

判断图中的相关人物是否属于人民群众的范畴 人民群众:一切对社会历史起推动作用的人们。 要卫E

判断图中的相关人物是否属于人民群众的范畴 人民群众：一切对社会历史起推动作用的人们