《计算机应用基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)计算机基础第04章 VB

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本章目标 1.学会阅读程序 能看懂,会分析。 2.学会编写程序 初级目标:通过模仿,编写简单程序; 中级目标:能独立编写一般难度程序; 高级目标:能编写程序解决现实问题。 3.学会调试程序 能上机调试运行一般程序。 多读、多写、多上机调试
2 本章目标 1.学会阅读程序 能看懂,会分析。 2.学会编写程序 初级目标:通过模仿,编写简单程序; 中级目标:能独立编写一般难度程序; 高级目标:能编写程序解决现实问题。 3.学会调试程序 能上机调试运行一般程序。 多读、多写、多上机调试

本章学习方法 1.采用案例驱动的学习方法 以案例驱动知识主题的学习。 2.不必完全按教材顺序学习知识主题 应首先学习易懂常用的知识主题。 3. 不必将所有知识点一网打尽 暂时用不到的知识点,可以等需要时再学。 4.笔记不必全记录 只须标记下已讲过的主题和知识点,以便复习
3 本章学习方法 1.采用案例驱动的学习方法 以案例驱动知识主题的学习。 2.不必完全按教材顺序学习知识主题 应首先学习易懂常用的知识主题。 3.不必将所有知识点一网打尽 暂时用不到的知识点,可以等需要时再学。 4.笔记不必全记录 只须标记下已讲过的主题和知识点,以便复习

程序设计语言 要使计算机能够按人的要求完成一系列的操 作,就需要在人和计算机之间制定一种二 者都能识别的特定的语言,这种特定的语 言就是程序设计语言。 合
4 程序设计语言 要使计算机能够按人的要求完成一系列的操 作,就需要在人和计算机之间制定一种二 者都能识别的特定的语言,这种特定的语 言就是程序设计语言

程序与程序设计 使用程序设计语言编写的,用来使计算机完 成一定任务的一系列指令的集合称为程序, 编写程序的工作则称为程序设计
5 程序与程序设计 使用程序设计语言编写的,用来使计算机完 成一定任务的一系列指令的集合称为程序, 编写程序的工作则称为程序设计

机器语言 其指令是二进制代码。 计算机可直接执行。 通用性、移植性差。 合>
6 机器语言 其指令是二进制代码。 计算机可直接执行。 通用性、移植性差

汇编语言 是将机器语言符号化的程序设计语言。 如ADD AX,BX 通用性、移植性差。 机器语言和汇编语言统称为低级语言
7 汇编语言 是将机器语言符号化的程序设计语言。 如ADD AX,BX 通用性、移植性差。 机器语言和汇编语言统称为低级语言

高级语言 接近于数学语言和自然语言。 如BASIC、C、C+等。 8 合>
8 高级语言 接近于数学语言和自然语言。 如BASIC、C、C++等

面向过程的语言 用计算机能够理解的逻辑来描述需要解决的 问题和解决问题的具体方法和步骤。 例如: C语言、BASIC、Pascal、FORTRAN等
9 面向过程的语言 用计算机能够理解的逻辑来描述需要解决的 问题和解决问题的具体方法和步骤。 例如: C语言、BASIC、Pascal、FORTRAN等

面向对象的语言 将客观事物抽象为一系列的对象,程序的执 行是依靠在对象间传递消息来完成的。 容易实现代码重用。 例如: C+、Java、Visual Basic、Delphi等。 10
10 面向对象的语言 将客观事物抽象为一系列的对象,程序的执 行是依靠在对象间传递消息来完成的。 容易实现代码重用。 例如: C++ 、Java 、Visual Basic、Delphi等
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