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南京医科大学:《卫生毒理学》课程教学课件(打印版)第十章 管理毒性学 Regulatory Toxicology

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资源类别:文库
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南京医科大学:《卫生毒理学》课程教学课件(打印版)第十章 管理毒性学 Regulatory Toxicology
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第十章管理毒理学 (Regulatory Toxicology)

【目的要求】 >掌握管理毒理学的基本概念、危险度评 价过程、安全性评价程序及注意事项 >掌握毒理学安全性评价 >熟悉毒理学安全性评价程序的选用原则 >~了解农药安全性毒理学评价程序

【内容】 ~管理毒理学、危险度与安全性,可接受危 险度、实际安全剂量的概念 >危险度评价的基本过程:危害性认定、剂 量一反应关系评定、接触评定、危险度特 征分析;不确定因素;危险度管理 >毒理学安全性评价:第一、二、三和四阶 段内容;人群接触资料 ~安全性评价霄注意的问题

毒理学主要三大研究领域 ~描述毒理学 Descriptive toxicology) Mechanistic Toxicology ~机制毒理学 Mechanistic toxicology) Risk Descriptive ~管理毒理学 Assessment (Regulatory toxicology)

■管理毒理学(regulatory toxicology) 是将毒理学的原理、技术和研究结果应用 于化学物质管理,以期达到保障人类健康 和保护生态环境免遭破坏的目的 >是现代毒理学中年轻而发展迅速的一个 分支学科

第一节 概述 6

管理毒理学产生的背景 化学物质给人类带来的不利影响 ·有机汞污染所致水俣病 ·反应停引起的新生儿畸形 ”印度异氰酸甲酯泄露造成的中毒事件等 7

>国际癌症研究机构(international agency for research on cancer,IARC. 2002年,确定了87种化学毒物或生产过 程对人类有致癌性 8

管理毒理学的特点 1.管理毒理学是“科学”与“艺术”的统一 ■“科学”(sciense),主要是用实验毒理 学和人群流行病学方法,收集外源物及 其对生物体作用的资料,旨在研究和探 索外源物与生物体之间作用的客观现象 和本质,这是现代毒理学及其相关领域 专业人员的主要任务

>“艺术”(at)即研究如何把上述资料应 用于公众政策的制定及其决策过程,实 际是一种政府行为,目的是通过制定和 实施法规来影响和约束人类行为,解决 人们之间的争议或利益冲突 o

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