成都信工学院:《小组工作》课程教学资源(PPT讲稿)第十三章 小组结束
第一节小组结束的动力心 一、组员的反应 1、拒绝 2、愤怒 3、讨价还价 4、压抑 二、小组整体行为 三、工作者的反应 四、评估 五、个别性

第十三章小组结東
第十三章 小组结束

第一节小组结束的动力 组员的反应 1、拒绝 2、愤怒 3、讨价还价 4、压抑 二、小组整体行为 工作者的反应 四、评估 五、个别性
第一节 小组结束的动力 ▪ 一、组员的反应 ▪ 1、拒绝 ▪ 2、愤怒 ▪ 3、讨价还价 ▪ 4、压抑 ▪ 二、小组整体行为 ▪ 三、工作者的反应 ▪ 四、评估 ▪ 五、个别性

第二节从互赖到独立的契约形态 第三节工作者的角色、位置与技巧 、角色:初级的角色 、位置:中心的位置 、技巧: 1、准备结束的技巧 2、引导感受的技巧 3、催化小组结束
▪ 第二节 从互赖到独立的契约形态 ▪ 第三节 工作者的角色、位置与技巧 ▪ 一、角色:初级的角色 ▪ 二、位置:中心的位置 ▪ 三、技巧: ▪ 1、准备结束的技巧 ▪ 2、引导感受的技巧 ▪ 3、催化小组结束

第四节小组结束的方案活动 小组评估 二、经验回顾 三、珍重再见 第五节小组工作记录 一、小组工作记录的功能 小组工作记录的类型 1、小组过程记录 2、小组摘要记录
▪ 第四节 小组结束的方案活动 ▪ 一、小组评估 ▪ 二、经验回顾 ▪ 三、珍重再见 ▪ 第五节 小组工作记录 ▪ 一、小组工作记录的功能 ▪ 二、小组工作记录的类型 ▪ 1、小组过程记录 ▪ 2、小组摘要记录
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