生物科学专业(中学教学课件)近视及其预防
生物科学专业(中学教学课件)近视及其预防

近视及其预防

Part 1:教学设计

教材分析第酒节经专直草七年级美生价学有美的事业心意管与心血管系文香药教教科部7第五章人体内我物的出2手学·化术·五会下册第六章人体生命活动的调节第一节人体对外界环境的感知三节络调节的基车光式生物学第国节营紧降节R和#的快车主总证#我#科甲定车光会NA十限D第七家人类达动对生物的摄响102第一节折人美乐动期生态的能制102开年·设意·日业业鲁入民及其总带106第二市,模克开集百染对生物件形108科·批寒·社会监卫费压修属种全球气调光机111第兰管股定单护生点环维兽计期112科生·批术·社会、湖种托桥理发114A

学情分析七年级学生思维活跃,好奇心强,求知欲较高,对于人体相关知识有着浓厚的兴趣,具有探索精神,有一定的观察能力和表达总结能力

教学目标1.了解近视的形成原因及如何预防近视:2.培养学生观察能力,分析问题、解决问题的能力和发散思维能力;3.培养学生养成爱眼护眼的良好卫生习惯

教法学法探索讲授法发现合作探究演示法

教学过程合作探究拓展延伸创设情境获得新知升华情感导入新课

创设情境、导入新课

合作探究、获得新知

拓展延伸、升华情感平板电脑
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