《口技》练习课件_20.口技练习

动号
动动手 做一做

1、《口技》的作者是朝的 这篇文章节选自朝 编选的笔记小说 。集中表现表演者技艺高超 的一个词是“”(6分) 2、课文对声音的描述可谓惟妙惟肖:(4分) (1)描述一家四口深夜被犬吠惊醒之后,各种声 音有 (2)描述突遭大火时“百千齐作”的声音有
1、《口技》的作者是 朝的 , 这篇文章节选自朝 编选的笔记小说 。集中表现表演者技艺高超 的一个词是“ ”(6分) 2、课文对声音的描述可谓惟妙惟肖:(4分) ⑴描述一家四口深夜被犬吠惊醒之后,各种声 音有 。 ⑵描述突遭大火时“百千齐作”的声音有

3、课文中有三处描写了听众的神情动作:(3分) (1)在口技人摹拟四口之家的生活图景时,听众表现 出全神贯注并听得细致入微的样子: (2)在表演者摹拟一家人醒而复睡以后的情形时,听 众的神情动作的变化是: (3)在表演者摹拟火灾时,听众“如临其境”,其表 现为:
3、课文中有三处描写了听众的神情动作:(3分) ⑴在口技人摹拟四口之家的生活图景时,听众表现 出全神贯注并听得细致入微的样子: ⑵在表演者摹拟一家人醒而复睡以后的情形时,听 众的神情动作的变化是: ⑶在表演者摹拟火灾时,听众“如临其境”,其表 现为:

4、解释下列句子中的词语:(7分) (1)京中有善口技者(善: (2)会宾客大宴(会:) (3)施八尺屏障(施: (4)众宾团坐(团: (5)妇拍而呜之(呜: ) (6)奋袖出臂(奋: (7)两股战战,几欲先走(几: 5、文中前后两次清楚地交代了极简单的道具, 这有何作用?(4分)
4、解释下列句子中的词语:(7分) ⑴京中有善口技者(善: ) ⑵会宾客大宴(会: ) ⑶施八尺屏障(施: ) ⑷众宾团坐(团: ) ⑸妇拍而呜之(呜: ) ⑹奋袖出臂(奋: ) ⑺两股战战,几欲先走(几: ) 5、文中前后两次清楚地交代了极简单的道具, 这有何作用?(4分)

7、下列各组词义相同的一组是()(3分) A、指:手有百指不能指其一端 B、善:京中有善口技者择其善者而从之 C、毕:众妙毕备群响毕绝 D、坐:满坐寂然口技人坐屏障中
7、下列各组词义相同的一组是( )(3分) A、指:手有百指 不能指其一端 B、善:京中有善口技者 择其善者而从之 C、毕:众妙毕备 群响毕绝 D、坐:满坐寂然 口技人坐屏障中

8、下面对课文理解不正确的一项是()(3 分) A、本文描写一场精彩的口技表演,表现了京中 善口技者的高超技艺。 B、本文既可以当作场景描写的记叙文来读,也 可以作为摹写口技特色的说明文来读。 C、听众的反应烘托了口技表演之善,属正面描 写。 D、文章结尾处道具的重现,强调其表演工具的 简单,突出其技艺在“口”,点明题意
8、下面对课文理解不正确的一项是( )(3 分) A、本文描写一场精彩的口技表演,表现了京中 善口技者的高超技艺。 B、本文既可以当作场景描写的记叙文来读,也 可以作为摹写口技特色的说明文来读。 C、听众的反应烘托了口技表演之善,属正面描 写。 D、文章结尾处道具的重现,强调其表演工具的 简单,突出其技艺在“口”,点明题意

9、翻译下列句子:(6分) (1)一时齐发,众妙毕备。 (2)满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹, 以为妙绝。 (3于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两 股战战,几欲先走
9、翻译下列句子:(6分) ⑴一时齐发,众妙毕备。 ⑵满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹, 以为妙绝。 ⑶于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两 股战战,几欲先走

根据以下选文,完成 后面幻灯片的练习: 遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸, 其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒 妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又 大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍 儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初 醒声 9■■■■ 口有百舌,不能名其 处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出 臂,两股战战,几欲先走
遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸, 其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。 妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又 一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍 儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初 醒声,…………口有百舌,不能名其一 处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出 臂,两股战战,几欲先走。 根据以下选文,完成 后面幻灯片的练习:

10、表演者摹拟深夜中一户四口 的情景,读来如临其境,如闻其声。全文从三 个方面突出表演者技艺高 超 。(4分) 11、与“宾客意少舒”中“舒”的意思相同的 是()(3分) A、心情舒畅B、动作舒缓 C、舒筋活血 12、与“不能名其一处”中“名”意思相同的是 (3分) A、莫可名状B、至理名言C、有名无实
10、表演者摹拟深夜中一户四口 的情景,读来如临其境,如闻其声。全文从三 个方面突出表演者技艺高 超: 、 、 。(4分) 11、与“宾客意少舒”中“舒”的意思相同的 是( )(3分) A、心情舒畅 B、动作舒缓 C、舒筋活血 12、与“不能名其一处”中“名”意思相同的是 ( )(3分) A、莫可名状 B、至理名言 C、有名无实

13、文章第四段对声音的描写的特点是( (3分) A、声音由小到大B、声音由远到近 C、声音由内到外D、声音由单一到混合 14、翻译下列句子:(3分) (1)宾客意少舒,稍稍正坐。 (2俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。 (3)人有百口,口有百舌,不能名其一处
13、文章第四段对声音的描写的特点是( ) (3分) A、声音由小到大 B、声音由远到近 C、声音由内到外 D、声音由单一到混合 14、翻译下列句子:(3分) ⑴宾客意少舒,稍稍正坐。 ⑵俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。 ⑶人有百口,口有百舌,不能名其一处
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 《口技》同步练习2_初中生语言学习与评价.doc
- 《口技》ppt课件9_口技02.ppt
- 《口技》ppt课件8_口技.ppt
- 《口技》ppt课件7_2.ppt
- 《口技》ppt课件6_口技.ppt
- 《口技》ppt课件5_第20课 口技.ppt
- 《口技》ppt课件22_口技.ppt
- 《口技》ppt课件21_kouji.ppt
- 《口技》ppt课件20_口技47.ppt
- 《口技》ppt课件19_《口技》.ppt
- 《口技》ppt课件18_口技1.ppt
- 《口技》ppt课件17_《口技》.ppt
- 《口技》ppt课件16_口技.ppt
- 《口技》ppt课件15_口技--妇人.ppt
- 《口技》ppt课件14_口技.ppt
- 《口技》ppt课件13_口技.ppt
- 《口技》ppt课件12_口技.ppt
- 《口技》ppt课件11_口技.ppt
- 《口技》ppt课件10_口技.ppt
- 《变色龙》自我测试练习.doc
- 《口技》练习课件_20.口技练习答案.ppt
- 《口技》翻译ppt课件.ppt
- 《口技》自学提纲.doc
- 《口技》课件3_c2口技9.ppt
- 《口技》课件4_c2口技研究课.ppt
- 《口语交际—童话故事接龙》ppt课件1.ppt
- 《口语交际“一姿一容总关情”》ppt课件1_演示文稿1.ppt
- 《古今言殊——汉语的昨天和今天》ppt课件1.ppt
- 《古今言殊——汉语的昨天和今天》教案1.doc
- 《古代小说鉴赏》ppt课件_骆驼寻宝记723.ppt
- 《古代文化常识选讲》ppt课件.ppt
- 《古代的服装及其他》pp课件1.ppt
- 《古代的服装及其他》pp课件2.ppt
- 《古代的服装及其他》教案1(2份)_课.doc
- 《古代英雄的石像》课件1_cyu古代英雄的石像.pps
- 《古代英雄的石像》课件_cyu古代英雄的石像.ppt
- 《古代诗歌鉴赏》ppt课件_古代诗歌鉴赏.ppt
- 《古希腊的石头》ppt课件1.ppt
- 《古诗为焦仲卿妻作》ppt课件1.ppt
- 《古诗苑漫步——活动鉴赏课》ppt课件.ppt