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《变色龙》自我测试练习

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《变色龙》自我测试练习
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变色龙 契诃夫 自学支点 一、学习目标 1、学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的写作方法,了解契诃夫小说善于以日常生活的平 凡事件揭露社会本质的特点 2、认识沙皇俄国社会的黑暗和“变色龙”这个典型人物的社会意义 3、培养学生的口头表达能力 二、学法指导: 小说的阅读 小说是一种叙事性文学,以人物形象的塑造为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写, 广泛地多方面的反映社会生活,使读者在审美愉悦中获得教益 阅读小说不能仅仅局限于了解一个故事的发展始末,不能把小说仅仅当作一个故事来阅读,而 应注重感悟。要结合自己的认识经验,发挥自己的想像力和再创造力,去挖掘体味“故事”背后的 人生意义,即“作者要借助这个故事来表达什么”。 在人物、情节、环境这三要素中尤以人物为最重要,分析小说应以人物为中心,把握人物的性 格、思想演变过程及在推动情节发展中的作用,本文人物的性格是在对话中表现出来的。“言为心 声”,通过人物的对话描摹人物的神情语态,揭示人物的内心活动。本文就是通过成功的对话描写, 塑造了警官奥楚蔑洛夫这一文学典型。金圣叹在评《水浒》是也曾说:“叙一百八人,人有其性情, 人有其气质,人有其声口。”所谓“声口”,就是指各人有各人的讲话特征 “环境”不仅指自然环境,也包括社会环境,即人物在其中生存、活动的环境。文中第一段“四 下里一片沉静……门口连一个乞丐也没有”的环境描写就点出了经济萧条,死气沉沉的社会现实。 只有把握了人物的思想、性格、行为的主线,并揭示出“故事”深层的含义,知道作者在张扬 什么,讽刺什么,思考什么,才算真正读懂了小说 自测支点 自我测验:(100分) (一)基本技能考察:(16分) 1、给加点的字注音:(8分) 魁梧()洋溢()径自( 胚子()

变色龙 契诃夫 自学支点 一、学习目标: 1、学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的写作方法,了解契诃夫小说善于以日常生活的平 凡事件揭露社会本质的特点。 2、认识沙皇俄国社会的黑暗和“变色龙”这个典型人物的社会意义。 3、培养学生的口头表达能力。 二、学法指导: 小说的阅读 小说是一种叙事性文学,以人物形象的塑造为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写, 广泛地多方面的反映社会生活,使读者在审美愉悦中获得教益。 阅读小说不能仅仅局限于了解一个故事的发展始末,不能把小说仅仅当作一个故事来阅读,而 应注重感悟。要结合自己的认识经验,发挥自己的想像力和再创造力,去挖掘体味“故事”背后的 人生意义,即“作者要借助这个故事来表达什么”。 在人物、情节、环境这三要素中尤以人物为最重要,分析小说应以人物为中心,把握人物的性 格、思想演变过程及在推动情节发展中的作用,本文人物的性格是在对话中表现出来的。“言为心 声”,通过人物的对话描摹人物的神情语态,揭示人物的内心活动。本文就是通过成功的对话描写, 塑造了警官奥楚蔑洛夫这一文学典型。金圣叹在评《水浒》是也曾说:“叙一百八人,人有其性情, 人有其气质,人有其声口。”所谓“声口”,就是指各人有各人的讲话特征。 “环境”不仅指自然环境,也包括社会环境,即人物在其中生存、活动的环境。文中第一段“四 下里一片沉静……门口连一个乞丐也没有”的环境描写就点出了经济萧条,死气沉沉的社会现实。 只有把握了人物的思想、性格、行为的主线,并揭示出“故事”深层的含义,知道作者在张扬 什么,讽刺什么,思考什么,才算真正读懂了小说。 自测支点 自我测验:(100 分) (一) 基本技能考察:(16 分) 1、给加点的字注音:(8 分) 魁.梧( ) 洋溢.( ) 径.自( ) 胚.子( )

恐吓()盛满()调解()戳到() 2、就你的理解说出下列词语的意思。(8分) 无精打采: 异想天开 径自: 伶俐: (二)课内语段阅读:(22分) “嗯!不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头,“不错……这是谁家的狗?我绝 不轻易放过这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵 守法令,现在就得管管他们。等到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种狗来, 放出这种野畜生来,会有什么下场。我要好好地教育他一顿!叶尔德林,”警官对巡警说,“去调査 下,这是谁的狗,打个报告上来!这条狗呢,把它弄死好了。马上去办,别拖!这多半是条疯狗 请问,这到底是谁家的狗?” “这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说, 席加洛夫将军?哦!…叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半 要下雨了…只是有一件事我还不懂:它怎么会咬着你的?”奥楚蔑洛夫对赫留金说,“难道它够得 着你的手指头?它是那么小:你呢,却长得这么魁梧!你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却 异想天开,想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什 么玩意儿!” 1、上文写奥楚蔑洛夫运用的手法是 (2分) A.对比B.铺垫 C.反衬 D.象征 2、文段所用的刻画人物的方法是 (2分) A.外貌描写B.行动描写C.对话描写D.心理描写 3、第1段中“严厉地说”、“咳了一声”、“拧起眉头”,刻画了一个 的形象:“绝不轻易放过”、“拿点颜色出来”、“管管”、“好好教训”,刻画了一个 形象:“打个报告”、“把它弄死”、“马上去办”,刻画了一个 形 象。(4分) 4、“我要拿点颜色出来”这个“颜色”的意思是: (3分) 蔑洛夫为什么要脱大衣?这个细节描写的作用是什么?(4分)

恐吓.( ) 盛.满( ) 调.解( ) 戳.到( ) 2、就你的理解说出下列词语的意思。(8 分) 无精打采: 异想天开: 径自: 伶俐: (二)课内语段阅读:(22 分) “嗯!不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一声,拧起眉头,“不错……这是谁家的狗?我绝 不轻易放过这件事!我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看。那些老爷既然不愿意遵 守法令,现在就得管管他们。等到他,那个混蛋,受了罚,拿出钱来,他才会知道放出这种狗来, 放出这种野畜生来,会有什么下场。我要好好地教育他一顿!叶尔德林,”警官对巡警说,“去调查 一下,这是谁的狗,打个报告上来!这条狗呢,把它弄死好了。马上去办,别拖!这多半是条疯狗…… 请问,这到底是谁家的狗?” “这好像是席加洛夫将军家的狗。”人群里有人说。 “席加洛夫将军?哦!……叶尔德林,帮我把大衣脱下来……真要命,天这么热,看样子多半 要下雨了……只是有一件事我还不懂:它怎么会咬着你的?”奥楚蔑洛夫对赫留金说,“难道它够得 着你的手指头?它是那么小;你呢,却长得这么魁梧!你那手指头一定是给小钉子弄破的,后来却 异想天开,想得到一笔什么赔偿费了。你这种人啊……是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什 么玩意儿!” 1、上文写奥楚蔑洛夫运用的手法是________ (2分) A.对比 B.铺垫 C.反衬 D.象征 2、文段所用的刻画人物的方法是________ (2分) A.外貌描写 B.行动描写 C.对话描写 D.心理描写 3、第 1 段中“严厉地说”、“咳了一声”、“拧起眉头”,刻画了一个 的形象;“绝不轻易放过”、“拿点颜色出来”、“管管”、“好好教训”,刻画了一个 形象;“打个报告”、“把它弄死”、“马上去办”,刻画了一个 形 象。(4 分) 4、 “我要拿点颜色出来”这个“颜色”的意思是:____________________________ (3 分) 5、蔑洛夫为什么要脱大衣?这个细节描写的作用是什么?(4 分)

6、以上文为例,谈谈这篇小说在人物刻画上的特点。(4分) 从文可见,奥楚蔑洛夫这个人的性格特点是 (3分) (三)课外语段段阅读:(22分) 我爸爸在部里工作 [苏]佚名 一位姑娘在挂着“考试委员会主席”牌子的门上轻轻地敲着。“可以进来吗?”姑娘哽咽着。 行,行,进来。您有啥事?” 我……我迟到了。“ “什么事迟到了?” “考试迟到了。” “九点钟考试,现在十一点。您想干什么呢?” “考试?太好了!请您回去,准备它一年,明年不要再迟到了。”他转向秘书,“把证件还给这 位公民,您叫什么?” 米柳金娜……” “交给米柳金娜……对不起,您叫什么?” “米柳金娜。” “米一一柳一一金一一娜?……对不起,您爸爸在哪儿工作?” “在部里工作……” 在部里? 干嘛那么激动,姑娘?您放心。迟到一两个小时,谁都可能会有的…而且。” 他看了看手表,“看来,考试开始得早了点……岂有此理!“他转向秘书,”这样,您去查一查,现 在谁可以接受米柳金娜考试……或者改为明天?今天您累了……” 到明天我会全部忘光的……” “那好,您别激动,就今天考。”他要求秘书,“去准备一下。” 谢谢。能让我给爸爸打个电话吗?他很着急

6、以上文为例,谈谈这篇小说在人物刻画上的特点。(4分) 7 、 从 文 可 见 , 奥 楚 蔑 洛 夫 这 个 人 的 性 格 特 点 是 : _________________ __________________________________ (3分) (三)课外语段段阅读:(22分) 我爸爸在部里工作…… [苏] 佚名 一位姑娘在挂着“考试委员会主席”牌子的门上轻轻地敲着。“可以进来吗?”姑娘哽咽着。 “行,行,进来。您有啥事?” “我……我迟到了。“ “什么事迟到了?” “考试迟到了。” “九点钟考试,现在十一点。您想干什么呢?” “考——试。” “考试?太好了!请您回去,准备它一年,明年不要再迟到了。”他转向秘书,“把证件还给这 位公民,您叫什么?” “米柳金娜……” “交给米柳金娜……对不起,您叫什么?” “米柳金娜。” “米——柳——金——娜?……对不起,您爸爸在哪儿工作?” “在部里工作……” “在部里?…… 干嘛那么激动,姑娘?您放心。迟到一两个小时,谁都可能会有的……而且。” 他看了看手表,“看来,考试开始得早了点……岂有此理!“他转向秘书,”这样,您去查一查,现 在谁可以接受米柳金娜考试……或者改为明天?今天您累了……” “到明天我会全部忘光的……” “那好,您别激动,就今天考。”他要求秘书,“去准备一下。” “谢谢。能让我给爸爸打个电话吗?他很着急

“好。我给您拨号码……” 谢谢。电话号码133,不请您拨……” “您父亲的电话我很清楚………您爸爸是谁?他在什么部工作?” 在地方工业部,当会计。” 会计?…嗯,您知道,米柳金娜公民,迟到……迟到当然可以,但是您迟到了两个小时! 这您明白吗…这掉眼泪呢!您明白考试迟到意味着什么?制度是必须坚持的。” 秘书很快地走进来。 “一切准备就绪,可以考试了。 “考什么?考谁?…我叫您把证件还给这位公民。证件在哪儿?立刻去拿来……我给您爸爸打 电话,我要告诉他,下次要早点提醒您考试的时间……您说什么?不用打133,还有什么电话号码 吗? 他此刻在我叔叔那里。” “没有关系,我给您叔叔打电话,电话号码是……” “295-18-11。” 好吧!叫您叔叔也要多多关心侄女的考试时间…(对话筒)喂,您是谁?……什么秘书 哪个部?哟!您的叔叔是谁? 副部长。”姑娘哭了…… 1、阅读上文,请用简短的话概括文章内容:(4分) 2、“把证件还给这位公民”这句话在文章中出现了两次,请你想象一下“主席”说这两句话的态度 如何?(4分) 第二次 3、“考试委员会主席”对姑娘米柳金娜的态度变化既快又大,他态度变化如此的原因是什么呢?(2 4、你认为米柳金娜是个有真才实学的人吗?请说出你的依据。(用自己的话或用文中语句均可)(4

“好。我给您拨号码……” “谢谢。电话号码 133,不请您拨……” “您父亲的电话我很清楚……您爸爸是谁?他在什么部工作?” “在地方工业部,当会计。” “会计?……嗯,您知道,米柳金娜公民,迟到……迟到当然可以,但是您迟到了两个小时! 这您明白吗……这掉眼泪呢!您明白考试迟到意味着什么?制度是必须坚持的。” 秘书很快地走进来。 “一切准备就绪,可以考试了。” “考什么?考谁?…我叫您把证件还给这位公民。证件在哪儿?立刻去拿来……我给您爸爸打 电话,我要告诉他,下次要早点提醒您考试的时间……您说什么?不用打 133,还有什么电话号码 吗?” “他此刻在我叔叔那里。” “没有关系,我给您叔叔打电话,电话号码是……” “295-18-11。” “好吧!叫您叔叔也要多多关心侄女的考试时间……(对话筒)喂,您是谁?……什么秘书? 哪个部?哟!您的叔叔是谁?” “副部长。”姑娘哭了…… 1、 阅读上文,请用简短的话概括文章内容:(4 分) _________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。 2、“把证件还给这位公民”这句话在文章中出现了两次,请你想象一下“主席”说这两句话的态度 如何?(4 分) 第一次__________________________________________________________________________ 第二次________________________________________________________________________ 3、“考试委员会主席”对姑娘米柳金娜的态度变化既快又大,他态度变化如此的原因是什么呢?(2 分) 4、你认为米柳金娜是个有真才实学的人吗?请说出你的依据。(用自己的话或用文中语句均可)(4 分)

5、当知道米柳金娜的叔叔是副部长之后,“主席”又会说些什么呢?(50字左右)(4分) 6、请用自己的话评价一下“主席”这个人?(4分) 四)专题活动:(10分) 学习了本文,根据提示,补充和积累相关的词语。可以查工具书。 1、警官奥楚蔑洛夫的性格与为人: 无耻、丑恶 2、带有贬义的关于狗的成语和俗语: 狗仗人势,狗眼看人低 (五)口语交流(10分) 同学品学兼优,但升入初二后,慢慢地成绩有了变化,降到班内中下游,班内活动也少有参 加,经查,该同学经常去网吧上网聊天。 假如他是你的同学,让你帮他找回原来的自己,你想悄悄地告诉他些什么? (六)写作练习(20分) 本篇小说主要通过对话来刻画人物,展开情节,使读者“如闻其声,如见其人”,极其具有艺 术感染力。请你也尝试借鉴此种手法,写一段描写人物的文字。 参考答案:

5、当知道米柳金娜的叔叔是副部长之后,“主席”又会说些什么呢?(50 字左右)(4 分) 6、请用自己的话评价一下“主席”这个人?(4 分) (四)专题活动:(10 分) 学习了本文,根据提示,补充和积累相关的词语。可以查工具书。 1、 警官奥楚蔑洛夫的性格与为人: 无耻、丑恶_____________________________________________________________________ 2、 带有贬义的关于狗的成语和俗语: 狗仗人势,狗眼看人低___________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ (五)口语交流(10 分) 一同学品学兼优,但升入初二后,慢慢地成绩有了变化,降到班内中下游,班内活动也少有参 加,经查,该同学经常去网吧上网聊天。 假如他是你的同学,让你帮他找回原来的自己,你想悄悄地告诉他些什么? (六)写作练习(20 分) 本篇小说主要通过对话来刻画人物,展开情节,使读者“如闻其声,如见其人”,极其具有艺 术感染力。请你也尝试借鉴此种手法,写一段描写人物的文字。 参考答案:

(一)略(二)1、A2、C3、装腔作势,官气十足,盛气凌人的警官老爷。貌似公正、严 于执法,实则专横、粗野的审判官。居高临下、八面威风的上司。4、指显示给人看的厉害的脸色 或行动。5、掩盖他因为害怕得罪将军而惊恐不安和出尔反尔的狼狈相;有意拖延时间想对策。突 出了他欺下媚上和善变的特点。6、对话描写为主,随着故事情节的推进,让任务在矛盾冲突中亮 相,使任务原形毕露:语言个性鲜明,带有夸张性。7、媚上欺下、见风使舵、阿谀奉承……(三) 1、米柳金娜考试迟到,主席百般刁难,最后因叔叔的地位而顺利考试2、傲慢无礼,官气十足: 颐指气使,羞怒交加。(意思对即可)3、米柳金娜的后台(爸爸、叔叔)的权位的高低4、不是, “到明天我会全部忘光的以及她的“哽咽”,“哭了”等。5、答案略6、见风使舵,阿谀奉承, 恬不知耻,貌似公允 自评支点 自评表 四五六总分 得分 原因 精彩链接 小人物 契诃夫 “尊敬的阁下,父亲,恩人!”文官涅维拉济莫夫在起草一封贺信,“祝您在这个复活节及未 来的岁月中身体健康、吉祥如意,并祝阖府安康……” 灯里的煤油快要烧干,冒着黑烟,发出焦臭味。桌子上,在涅维拉济莫夫写字的那只手旁边, 只迷途的蟑螂在慌张地跑来跑去。同值班室相隔两个房间,看门人巴拉蒙已经第三遍擦他那双节 日才穿的皮靴。他擦得很起劲,所有的房间里都能听到他的呻唾沫声和上过鞋油的刷子的沙沙声

(一)略(二)1、A 2、C 3、装腔作势,官气十足,盛气凌人的警官老爷。貌似公正、严 于执法,实则专横、粗野的审判官。居高临下、八面威风的上司。4、指显示给人看的厉害的脸色 或行动。5、掩盖他因为害怕得罪将军而惊恐不安和出尔反尔的狼狈相;有意拖延时间想对策。突 出了他欺下媚上和善变的特点。6、对话描写为主,随着故事情节的推进,让任务在矛盾冲突中亮 相,使任务原形毕露;语言个性鲜明,带有夸张性。7、媚上欺下、见风使舵、阿谀奉承……(三) 1、米柳金娜考试迟到,主席百般刁难,最后因叔叔的地位而顺利考试 2、傲慢无礼,官气十足; 颐指气使,羞怒交加。(意思对即可)3、米柳金娜的后台(爸爸、叔叔)的权位的高低 4、不是, “到明天我会全部忘光的……”以及她的“哽咽”,“哭了”等。5、答案略 6、见风使舵,阿谀奉承, 恬不知耻,貌似公允 自评支点 自评表 题 号 一 二 三 四 五 六 总分 1 2 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 得分 失分 原因 补救 措施 精彩链接 小人物 契诃夫 “尊敬的阁下,父亲,恩人!”文官涅维拉济莫夫在起草一封贺信,“祝您在这个复活节及未 来的岁月中身体健康、吉祥如意,并祝阖府安康……” 灯里的煤油快要烧干,冒着黑烟,发出焦臭味。桌子上,在涅维拉济莫夫写字的那只手旁边, 一只迷途的蟑螂在慌张地跑来跑去。同值班室相隔两个房间,看门人巴拉蒙已经第三遍擦他那双节 日才穿的皮靴。他擦得很起劲,所有的房间里都能听到他的呻唾沫声和上过鞋油的刷子的沙沙声

“还得给他,那个混蛋,再写点什么呢?”涅维拉济莫夫这样思忖着,抬眼望着熏黑的天花板 在天花板上他看到一个发黑的圆圈,那是灯罩的阴影。下面是落满灰尘的墙檐,再下面便是墙 壁一早先刷成深褐色。这值班室让他感到像沙漠般荒凉,他不仅可怜起自己来,也可怜起那只蟑螂 我值完班还能离开这里,可它却要一辈子在这里值班,”他伸着懒腰想道,“苦闷啊!要不我 也去刷刷皮靴?” 涅维拉济莫夫又伸了个懒腰,这才懒洋洋地朝传达室踱去。巴拉蒙已经不擦皮靴了 拿着刷子,一手画着十字,站在通风小窗前听着… 打钟了,先生!”他对涅维拉济莫夫小声说,睁大一双呆滞的眼睛望着他,“已经打钟了, 您听 涅维拉济莫夫把耳朵凑到小窗口,也倾听起来。复活节的钟声随同春天的清新空气,一齐从窗 口涌进室内。各处的教堂钟声齐呜,大街上来来往往的马车辘辘作响,在这片乱哄哄的声音中,只 有最近的教堂那活跃而高昂的钟声清晰可闻,不知准还发出一阵刺耳的大笑。 “人真多啊!”涅维拉齐莫夫看了看下面的街道,叹口气说。在那些亮着的街灯下面不时闪过 个个人影。“大家都跑去做晨祷了……我们东正教的复活节一般在俄历三月二十二日一四月二十 五日之间。的人现在恐怕喝足了酒,在城里闲逛哩。有多少笑声和谈话声!只有我倒霉透了,在这 种日子还得在这里坐着。而且每年都是如此!” “谁叫您拿人家的钱呢?要知道今天不该您值班,是扎斯杜波夫雇您当替身。别人都去玩乐了, 您却在这里替人值班……这是贪财啊!” “见鬼,这怎么叫贪财呢?没有什么财可贪的:统共才两个卢布,外加一条领带……是贫穷, 而不是贪财!可是眼下,你知道,要是能跟大伙儿一道去做晨祷,然后开斋,那该多好啊……喝上 那么几杯,吃点冷荤菜,然后躺下睡他一觉……或者你往桌旁一坐,桌上摆着受过圣礼的库利契, 茶炊在咝咝地响,……你喝上一小杯,那东西还真撩人心魄……这时你会感到自己是个人· 唉……我这一辈子算完了!你瞧,有个骗子坐着四轮马车招摇过市了,可你却不得不待在这里,再 就是想想心事……” “各人有各人的造化,伊凡·达尼雷奇。上帝保佑,您也会升官晋级,日后坐上四轮马车的。” 我?嘿,不行,伙计,你开玩笑。即使拼了命,我这九品文官也上不去了……我没有受过教 “我们的将军也没有受过教育,可是……

“还得给他,那个混蛋,再写点什么呢?”涅维拉济莫夫这样思忖着,抬眼望着熏黑的天花板。 在天花板上他看到一个发黑的圆圈,那是灯罩的阴影。下面是落满灰尘的墙檐,再下面便是墙 壁--早先刷成深褐色。这值班室让他感到像沙漠般荒凉,他不仅可怜起自己来,也可怜起那只蟑螂 了…… “我值完班还能离开这里,可它却要一辈子在这里值班,”他伸着懒腰想道,“苦闷啊!要不我 也去刷刷皮靴?” 涅维拉济莫夫又伸了个懒腰,这才懒洋洋地朝传达室踱去。巴拉蒙已经不擦皮靴了……他一手 拿着刷子,一手画着十字,站在通风小窗前听着…… “打钟了,先生!”他对涅维拉济莫夫小声说,睁大一双呆滞的眼睛望着他,“已经打钟了, 您听。” 涅维拉济莫夫把耳朵凑到小窗口,也倾听起来。复活节的钟声随同春天的清新空气,一齐从窗 口涌进室内。各处的教堂钟声齐呜,大街上来来往往的马车辘辘作响,在这片乱哄哄的声音中,只 有最近的教堂那活跃而高昂的钟声清晰可闻,不知准还发出一阵刺耳的大笑。 “人真多啊!”涅维拉齐莫夫看了看下面的街道,叹口气说。在那些亮着的街灯下面不时闪过 一个个人影。“大家都跑去做晨祷了……我们东正教的复活节一般在俄历三月二十二日--四月二十 五日之间。的人现在恐怕喝足了酒,在城里闲逛哩。有多少笑声和谈话声!只有我倒霉透了,在这 种日子还得在这里坐着。而且每年都是如此!” “谁叫您拿人家的钱呢?要知道今天不该您值班,是扎斯杜波夫雇您当替身。别人都去玩乐了, 您却在这里替人值班……这是贪财啊!” “见鬼,这怎么叫贪财呢?没有什么财可贪的:统共才两个卢布,外加一条领带……是贫穷, 而不是贪财!可是眼下,你知道,要是能跟大伙儿一道去做晨祷,然后开斋,那该多好啊……喝上 那么几杯,吃点冷荤菜,然后躺下睡他一觉……或者你往桌旁一坐,桌上摆着受过圣礼的库利契, 茶炊在咝咝地响,……你喝上一小杯,那东西还真撩人心魄……这时你会感到自己是个人…… 唉……我这一辈子算完了!你瞧,有个骗子坐着四轮马车招摇过市了,可你却不得不待在这里,再 就是想想心事……” “各人有各人的造化,伊凡·达尼雷奇。上帝保佑,您也会升官晋级,日后坐上四轮马车的。” “我?嘿,不行,伙计,你开玩笑。即使拼了命,我这九品文官也上不去了……我没有受过教 育。” “我们的将军也没有受过教育,可是……

“嘿,我们的将军,他在做将军之前,早偷盗了十万公款。他那副派头,伙计,我可比不上…… 凭我这副模样也不会有什么出息!连姓也糟透了:涅维拉济莫夫!总而言之,伙计,这种处境是没 有出路的。你愿意,就活下去:你不愿意一那就去上吊………” 涅维拉济莫夫离开通风小窗,苦恼地在各个房间里转来转去。钟声变得越来越响……已经不必 站在窗口就能听到它了。可是,钟声越是清晰,马车的辘辘声越是响亮,这深褐色的四壁和烟熏的 墙檐就显得越发阴暗,煤油灯的黑烟就冒得越浓 莫非从值班室溜走?”涅维拉济莫夫想道。 不过,这种逃跑不会有什么好结果……即便离开了公署,在城里闲逛一阵,涅维拉济莫夫总还 得回到自己的住所,而他的住所比值班室更阴暗、更糟糕……就算复活节这一天他过得很好,很舒 服,可是往后又怎样呢?依旧是阴暗的四壁,依旧要受雇于人代人值班,依旧要写这种贺信…… 涅维拉济莫夫在值班室中央站定,开始沉思。 他渴望过上一种新的美好的生活,这种渴望弄得他满心痛苦,难以忍受。他热切地想突然出现 在大街上,汇入热闹的人群中,参加节日的庆典一为此才钟声齐呜,马车轰响。他想望重温儿时的 感受:合家团聚,亲人们喜气洋洋的脸,白桌布,室内亮堂而温暖……他想起了刚才一位太太乘坐 的囚轮马车,想起了庶务官穿了就神气活现的那件大衣,想起了秘书佩在胸前的金链………他想起了 暖和的床铺,斯坦尼斯拉夫勋章,新皮靴,袖子没有磨破的文官制服……他之所以想起这些,是因 为所有这些东西他都没有… 莫非去偷?”他又想道,“就算偷东西不难,可是要藏好却不容易……据说,一些人带着赃 物都逃往美洲,不过鬼知道这个美洲在什么地方!看来要能偷会盗,还得受过教育哩。” 钟声停了。此刻只能听到远处的马车声和巴拉蒙的咳嗽声,可是涅维拉齐莫夫的满腔愁苦和愤 恨,却变得越来越强烈,越来越难以忍受。公署里的挂钟打过十二点半, “写告密信呢,普罗什金一次告密,日后就步步高升…” 涅维拉济莫夫坐在自己桌前,陷入沉思。灯里的煤油已经烧干,冒着浓烟,眼看就要熄灭。迷 途的蟑螂还在桌上爬来爬去,找不到安身之处 “告密倒可以,可是这告密信该怎么写?要写得模棱两可,还得耍点花招,像普罗什金那样· 我怎么行!这种东西一写,日后我定会受到申斥,我这个笨蛋只能见鬼去!” 于是涅维拉济莫夫开始绞尽脑汁,琢磨着摆脱困境的种种办法,目光始终落在他起草的那封贺 信上。这信是写给一个他十分憎恨又怕惧的人的,十年来,他一直向这个人请求把他从十六卢布的 职位提升到十八卢布的职位上……

“嘿,我们的将军,他在做将军之前,早偷盗了十万公款。他那副派头,伙计,我可比不上…… 凭我这副模样也不会有什么出息!连姓也糟透了:涅维拉济莫夫!总而言之,伙计,这种处境是没 有出路的。你愿意,就活下去;你不愿意--那就去上吊……” 涅维拉济莫夫离开通风小窗,苦恼地在各个房间里转来转去。钟声变得越来越响……已经不必 站在窗口就能听到它了。可是,钟声越是清晰,马车的辘辘声越是响亮,这深褐色的四壁和烟熏的 墙檐就显得越发阴暗,煤油灯的黑烟就冒得越浓。 “莫非从值班室溜走?”涅维拉济莫夫想道。 不过,这种逃跑不会有什么好结果……即便离开了公署,在城里闲逛一阵,涅维拉济莫夫总还 得回到自己的住所,而他的住所比值班室更阴暗、更糟糕……就算复活节这一天他过得很好,很舒 服,可是往后又怎样呢?依旧是阴暗的四壁,依旧要受雇于人代人值班,依旧要写这种贺信…… 涅维拉济莫夫在值班室中央站定,开始沉思。 他渴望过上一种新的美好的生活,这种渴望弄得他满心痛苦,难以忍受。他热切地想突然出现 在大街上,汇入热闹的人群中,参加节日的庆典--为此才钟声齐呜,马车轰响。他想望重温儿时的 感受:合家团聚,亲人们喜气洋洋的脸,白桌布,室内亮堂而温暖……他想起了刚才一位太太乘坐 的囚轮马车,想起了庶务官穿了就神气活现的那件大衣,想起了秘书佩在胸前的金链……他想起了 暖和的床铺,斯坦尼斯拉夫勋章,新皮靴,袖子没有磨破的文官制服……他之所以想起这些,是因 为所有这些东西他都没有…… “莫非去偷?”他又想道,“就算偷东西不难,可是要藏好却不容易……据说,一些人带着赃 物都逃往美洲,不过鬼知道这个美洲在什么地方!看来要能偷会盗,还得受过教育哩。” 钟声停了。此刻只能听到远处的马车声和巴拉蒙的咳嗽声,可是涅维拉齐莫夫的满腔愁苦和愤 恨,却变得越来越强烈,越来越难以忍受。公署里的挂钟打过十二点半。 “写告密信呢,普罗什金一次告密,日后就步步高升……” 涅维拉济莫夫坐在自己桌前,陷入沉思。灯里的煤油已经烧干,冒着浓烟,眼看就要熄灭。迷 途的蟑螂还在桌上爬来爬去,找不到安身之处…… “告密倒可以,可是这告密信该怎么写?要写得模棱两可,还得耍点花招,像普罗什金那样…… 我怎么行!这种东西一写,日后我定会受到申斥,我这个笨蛋只能见鬼去!” 于是涅维拉济莫夫开始绞尽脑汁,琢磨着摆脱困境的种种办法,目光始终落在他起草的那封贺 信上。这信是写给一个他十分憎恨又怕惧的人的,十年来,他一直向这个人请求把他从十六卢布的 职位提升到十八卢布的职位上……

“啊……你还在这里跑,鬼东西!”他愤恨地一巴掌拍在那只不幸让他看到的蟑螂身上,“真 讨厌!” 蟑螂仰面躺在那里,拼命蹬着细腿……涅维拉济莫夫捏住它的一条腿,把它扔进玻璃灯罩里, 灯罩里突然起火,发出劈劈啪啪的响 涅维拉济莫夫这才感到略为轻松些。 八八五年三月二十三日

“啊……你还在这里跑,鬼东西!”他愤恨地一巴掌拍在那只不幸让他看到的蟑螂身上,“真 讨厌!” 蟑螂仰面躺在那里,拼命蹬着细腿……涅维拉济莫夫捏住它的一条腿,把它扔进玻璃灯罩里, 灯罩里突然起火,发出劈劈啪啪的响。 涅维拉济莫夫这才感到略为轻松些。 一八八五年三月二十三日

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