湖北工程学院：人教版《高中生物》课程必修2教学资源（PPT课件）5.2染色体变异—提升

染色体变异

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競 普通西瓜和无籽西瓜 HHi开 R格HHB 普通西瓜的染色体组成图 I I 1 I C I 器省i器服霜 K器B指裙 1,11 6 无子西瓜的染色体组成图

普通西瓜和无籽西瓜

競 秋水仙素诱导染色体加倍的原理 抑制纺锤体的形成，染色体不 能移向两极，从而引起细胞内 染色体加倍。 间期 前期 甲期 百期 秋水仙素（低温）抑制纺锤体形成 着丝点分裂 有丝分裂 染色体不能向 两极移动

间期 前期 中期 后期 着丝点分裂 染色体不能向 两极移动 有丝分裂 秋水仙素诱导染色体加倍的原理 抑制纺锤体的形成，染色体不 能移向两极，从而引起细胞内 染色体加倍。 秋水仙素（低温）抑制纺锤体形成

競 人类染色体组成 指器器器8 X赵这巡 道丛 3 X8器首ǚX8X器 丛巡器兴 6 1011 。 18 20 五 8 20 21 1.请根据女性、男性体细胞中的染色体组成图，判断人的体细胞中有多少个染色体组， 人的每个染色体组中有多少条染色体。 2.人类女性和男性的染色体组成有何不同？

1.请根据女性、男性体细胞中的染色体组成图,判断人的体细胞中有多少个染色体组, 人的每个染色体组中有多少条染色体。 2.人类女性和男性的染色体组成有何不同? 人类染色体组成

競 染色体数目变异 二倍体：体细胞中含有两个染色体组的个体 三倍体：体细胞中含有三个染色体组的个体 受精卵 四倍体：体细胞中含有四个染色体组的个体 发育 多倍体：体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个 体 单倍体：体细胞中染色体组目与本物种配子染色体数 目相同的的个体

染色体数目变异 二倍体：体细胞中含有两个染色体组的个体 三倍体：体细胞中含有三个染色体组的个体 四倍体： 体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个 体 多倍体： 体细胞中含有四个染色体组的个体 受精卵 发育 单倍体:体细胞中染色体组目与本物种配子染色体数 目相同的的个体

競 练习 【练习】 1.判断以下说法的正误。 (1)体细胞中含有几个染色体组就称为几倍体。 (2)单倍体体细胞中只有一个染色组。 2.某生物体细胞内有三个染色体组，此生物是() A.单倍体 B.三倍体 C.六倍体 D.可能是A或B 【总结】 受精卵发育成的个体，有几个染色体组就是 体；未受精的 直 接发育来的个体，不管有几个染色体组均称为 体

【练习】 1.判断以下说法的正误。 (1)体细胞中含有几个染色体组就称为几倍体。 (2)单倍体体细胞中只有一个染色组。 2.某生物体细胞内有三个染色体组,此生物是( ) A.单倍体 B.三倍体 C.六倍体 D.可能是A或B 练习 【总结】 受精卵发育成的个体,有几个染色体组就是 体;未受精的 直 接发育来的个体,不管有几个染色体组均称为 体

競 多倍体和单倍体的特点 四倍体 二倍体 1.引导学生思考染色体数目变异对性状的影响，总结出多倍体的特点。 2.单倍体水稻和二倍体水稻的植株和种子进行比较，说出单倍体的特点

多倍体和单倍体的特点 1.引导学生思考染色体数目变异对性状的影响,总结出多倍体的特点。 2. 单倍体水稻和二倍体水稻的植株和种子进行比较,说出单倍体的特点。 四倍体 二倍体

競 单倍体育种 单倍体植物的特点：植株弱小，高度不育 应用：单倍体育种 花药离体培养 人工诱导染色体数目加倍 二倍体 单倍体 纯合的 二倍体

单倍体植物的特点： 应用： 植株弱小，高度不育 单倍体育种 单倍体育种 花药离体培养 二倍体 单倍体 人工诱导染色体数目加倍 纯合的 二倍体

競 染色体数目变异 先天性愚型(21三体综合征) . 2 3 4 母 共头号女墙什品 8 15 站节这 分劳

先天性愚型(21三体综合征) 染色体数目变异

竸 染色体数目变异 性腺发育不良（特纳氏综合征） 出““丛品义 -12 68

性腺发育不良(特纳氏综合征) 染色体数目变异