《自动控制原理》课程教学资源(课件讲稿)第7章 线性离散控制系统_7.2 信号的采样与保持

7.2信号的采样与保持 ■ 将连续信号转变为脉冲信号需要使用采样器;而为了控制连续式元部 件,又需要使用保持器将脉冲信号转变为连续信号。为了定量研究采 样系统,必须对信号的采样过程和保持(复现)过程用数学方法来加 以描述。 7.2.1采样过程的数学描述 ■把连续信号变换成离散信号的过程,叫做采样过程。实用中无论是采 用定幅调宽还是定宽调幅,都有τ<<T<<采样器后面系统连续部分的 最大时间常数,可以认为0
7.2 信号的采样与保持 n 将连续信号转变为脉冲信号需要使用采样器;而为了控制连续式元部 件,又需要使用保持器将脉冲信号转变为连续信号。为了定量研究采 样系统,必须对信号的采样过程和保持(复现)过程用数学方法来加 以描述。 7.2.1 采样过程的数学描述 n 把连续信号变换成离散信号的过程,叫做采样过程。实用中无论是采 用定幅调宽还是定宽调幅,都有τ<<T<<采样器后面系统连续部分的 最大时间常数,可以认为τ≈0

信号的采样(续) 这样,采样过程可看作是一个脉冲 e() ■ 调制过程。 ■理想的采样器等效于一个理想的单 0 òr(t) 位脉冲序列发生器: 0 e(t) 调制器 e"(t) e(1) 6(0= 1=-00
信号的采样(续) n 这样,采样过程可看作是一个脉冲 调制过程。 n 理想的采样器等效于一个理想的单 位脉冲序列发生器: t 0 e(t) 0 (t) T ﹍ ﹍ e (t) 0 t e (t) (t) T e(t) 调制器 n T (t) (t nT)

信号的采样 (续) e() 8,(t) e(t) e(t) 调制器 0 6(t) 6,0=28-mn ==00 采样器的输出e(c) 可表示为: e(t) e(t)=e(t)8,(t) =e)∑t-nT) 0
e (t) (t) T e(t) 调制器 t 0 e(t)0 (t) T ﹍ ﹍ e (t) 0 t n T (t) (t nT) 采样器的输出 ( ) * e t n T e t t nT e t e t t ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) * 可表示为: 信号的采样(续)

信号的采样(续) ■实际的采样过程 l elt) he"() e()x e(n) 2T3T1 实际采样过程 e'(0)=Ze(nTyI(t-nT)-1(t-nT-l m0 在nT时刻:高度 为enD,宽度为r e0r芝nm6-n7 的矩形脉冲
信号的采样(续) 实际采样过程 ( ) ( )[1( ) 1( )] 0 * e t e nT t nT t nT n 0 * ( ) ( ) ( ) n e t e nT t nT 在nT时刻:高度 为e(nT),宽度为τ 的矩形脉冲 在nT时刻:高度 为e(nT),宽度为τ 的矩形脉冲 n 实际的采样过程

第七章离散系统 信号的采样(续〉 控制系统中通常当t<0时,e(c)=0,则改写为: @=0-nT) n=0 对于实际采样过程,将连续信号()加到采样开 关的输入端,采样开关每隔周期T秒闭合一次,每 次闭合持续时间为x,于是在采样开关的输出端得 到宽度为 4e) 的调幅 脉冲序列 e()xe) e(0。 实际采样过程
0 * ( ) ( ) ( ) n e t e t t nT 控制系统中通常当 t 0 时,e( t) 0;则改写为: 对于实际采样过程,将连续信号e(t)加到采样开 关的输入端,采样开关每隔周期T 秒闭合一次,每 次闭合持续时间为τ,于是在采样开关的输出端得 到宽度为 τ的调幅 脉冲序列 e *(t) 。 实际采样过程 信号的采样(续)

第七章离散系统 采样过程(续》 由于采样开关闭合时间很小,远远小于采样 周期T,故e(①)在x时间内变化甚微,可以近似认为 在该时间内采样值不变。所以()可近似视为一个 宽度为r,高度为e(nT的矩形脉冲序列,即 e'(t)=Ze(nT)[1(t-nT)-1(t-nT-t)] =0 其中,1(c-nT-l(c-nT-x川表示在nT时刻,一个高度 为1、宽度为x的矩形脉冲,再与e(nD相乘,就表示 在nT时刻,一个高度为e(nTD,宽度为x的矩形脉冲, 所以有 =e(uT)-6u-nT) u=0
( ) ( )[1( ) 1( )] 0 * e t e nT t nT t nT n 由于采样开关闭合时间τ很小,远远小于采样 周期T,故e(t)在τ时间内变化甚微,可以近似认为 在该时间内采样值不变。所以e *(t)可近似视为一个 宽度为τ,高度为e(nT)的矩形脉冲序列,即 其中,[1(t-nT)-1(t-nT-τ)]表示在nT时刻,一个高度 为1、宽度为τ的矩形脉冲,再与e(nT)相乘,就表示 在nT时刻,一个高度为e(nT),宽度为τ的矩形脉冲, 所以有 0 * ( ) ( ) ( ) n e t e nT t nT

说明 (1)如果采样信号(t)未经保持器直接加到后续系统中,则每个脉冲 的强度正比于闭合时间x,故后面系统的放大倍数将扩大x才符合实际 情况。若使原系统的总增益在采样前后保持不变,则需增加一个增益 为1/的放大器。 (2)如果采样信号经保持器加到后续系统中,那就可不考虑脉宽x对 系统增益的影响,采样信号可直接按理想采样开关输出的信号来处理。 由于大多数离散控制系统,特别是数字控制系统均属于这种情况,故 通常将采样开关视作理想采样开关
说 明 (1)如果采样信号e *(t)未经保持器直接加到后续系统中,则每个脉冲 的强度正比于闭合时间τ,故后面系统的放大倍数将扩大τ才符合实际 情况。若使原系统的总增益在采样前后保持不变,则需增加一个增益 为1/τ的放大器。 (2)如果采样信号经保持器加到后续系统中,那就可不考虑脉宽τ对 系统增益的影响,采样信号可直接按理想采样开关输出的信号来处理。 由于大多数离散控制系统,特别是数字控制系统均属于这种情况,故 通常将采样开关视作理想采样开关

信号的采样(续) e(t) he() X0 实际采样过程 eo)=r芝cnT)-6u-mT) 有保持器和数字控 制系统:不考虑: 月0 e()=e0∑ot-n0=∑enT6t-nT 1=0 =0
信号的采样(续) 实际采样过程 0 * ( ) ( ) ( ) n e t e nT t nT 有保持器和数字控 制系统:不考虑τ * 0 0 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) n n e t e t t nT e nT t nT

7.2.2采样定理 采样周期比较大 不能很好的辰 映原信号信息 T比较大 e(t) e (t) T比较小 e(0 采样周期太小 增添计算机 T很小 运算负担 图7不同采样周期采样过程 那么,采样周期或者采样角频率取多少合适呢?
7.2.2 采样定理 采样周期比较大 ,不能很好的反 映原信号信息 采 样 周 期 太 小 , 增 添 计 算 机 运算负担 那么,采样周期或者采样角频率取多少合适呢? 图7 不同采样周期采样过程

7.2.2采样定理 1。采样信号的拉氏变换: E(s)=Lle'(t)1=LIe(nT)6(t-nT) 根据拉氏变换的位移定理有: L6(t-nT)=e(t)edt=e :E"(s)=e(nT)e-m CURRENCY 2.采样信号的频谱: ■所谓频谱, 实质是一个时间函数所含不同频率谐波成分的分布情况
1.采样信号的拉氏变换: ( ) [ ( )] [ ( ) ( )] 0 * n E s L e t L e nT t nT 7.2.2 采样定理 根据拉氏变换的位移定理有: [ ( )] ( ) , 0 nTs st nTs L t nT e t e dt e 0 * ( ) ( ) n nTs E s e nT e 2. 采样信号的频谱: n 所谓频谱,实质是一个时间函数所含不同频率谐波成分的分布情况
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 《自动控制原理》课程教学资源(课件讲稿)第7章 线性离散控制系统_7.3 Z变换.pdf
- 《自动控制原理》课程教学资源(课件讲稿)第7章 线性离散控制系统_7.4 离散系统的数学模型.pdf
- 《自动控制原理》课程教学资源(课件讲稿)第7章 线性离散控制系统_7.5 离散系统的动态性能分析.pdf
- 《自动控制原理》课程教学资源(课件讲稿)第7章 线性离散控制系统_7.6 离散系统的稳定性分析.pdf
- 《自动控制原理》课程教学资源(课件讲稿)第7章 线性离散控制系统_7.7 离散系统的稳态误差分析.pdf
- 《自动控制原理》课程教学资源(课件讲稿)第6章 控制系统的校正_6.1 系统校正的基本概念.pdf
- 《自动控制原理》课程教学资源(课件讲稿)第6章 控制系统的校正_6.2 常用校正装置及其特性.pdf
- 《自动控制原理》课程教学资源(课件讲稿)第6章 控制系统的校正_6.3 串联超前校正.pdf
- 《自动控制原理》课程教学资源(课件讲稿)第5章 频率分析法_5.1 频率特性的基本概念.pdf
- 《自动控制原理》课程教学资源(课件讲稿)第5章 频率分析法_5.2 典型环节的频率特性.pdf
- 《自动控制原理》课程教学资源(课件讲稿)第5章 频率分析法_5.3 系统开环频率特性的绘制.pdf
- 《自动控制原理》课程教学资源(课件讲稿)第5章 频率分析法_5.4 奈奎斯特稳定判据.pdf
- 《自动控制原理》课程教学资源(课件讲稿)第5章 频率分析法_5.5 控制系统的相对稳定性.pdf
- 《自动控制原理》课程教学资源(课件讲稿)第5章 频率分析法_5.6 用频率特性分析系统品质.pdf
- 《自动控制原理》课程教学资源(课件讲稿)第5章 频率分析法_5.7 由伯德图确定系统的传递函数.pdf
- 《自动控制原理》课程教学资源(课件讲稿)第3章 时域分析法_3.1 典型输入信号和时域性能指标.pdf
- 《自动控制原理》课程教学资源(课件讲稿)第3章 时域分析法_3.2 一阶系统的时域分析.pdf
- 《自动控制原理》课程教学资源(课件讲稿)第3章 时域分析法_3.3 二阶系统的时域分析.pdf
- 《自动控制原理》课程教学资源(课件讲稿)第3章 时域分析法_3.4 高阶系统的时域分析.pdf
- 《自动控制原理》课程教学资源(课件讲稿)第3章 时域分析法_3.5 线性系统的稳定性分析.pdf
- 《自动控制原理》课程教学资源(课件讲稿)第7章 线性离散控制系统_7.1 离散控制系统概述.pdf
- 山东理工大学:《高电压技》课程教学资源(PPT课件)第八章 电力系统的防雷保护.ppt
- 山东理工大学:《高电压技》课程教学资源(PPT课件)第三篇 电力系统过电压及其防护 第七章 雷电放电及防雷保护装置.ppt
- 山东理工大学:《高电压技》课程教学资源(PPT课件)第六章 输电线路和绕组中的波过程.ppt
- 山东理工大学:《高电压技》课程教学资源(PPT课件)第二篇 电气设备绝缘试验 第四章 电气设备绝缘预防性试验.ppt
- 山东理工大学:《高电压技》课程教学资源(PPT课件)第三章 液体和固体电介质的电气特性(2/2).ppt
- 山东理工大学:《高电压技》课程教学资源(PPT课件)第三章 液体和固体电介质的电气特性(1/2).ppt
- 山东理工大学:《高电压技》课程教学资源(PPT课件)第三章 液体、固体电介质的电气特性 3.2 液体介质的击穿 3.3 固体介质的击穿 3.4 组合绝缘的电气强度.ppt
- 山东理工大学:《高电压技》课程教学资源(PPT课件)第三章 液体、固体电介质的电气特性 3.1 液体和固体介质的极化、电导和损耗.ppt
- 山东理工大学:《高电压技》课程教学资源(PPT课件)第2章 气体介质的电气强度.ppt
- 山东理工大学:《高电压技》课程教学资源(PPT课件)第1章 气体放电的物理过程(主讲:安韵竹).ppt
- 《发电厂电气部分》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 发电厂和变电站的控制与信号.ppt
- 《发电厂电气部分》课程教学资源(实践教学)220~500KV变电所设计规程.doc
- 《发电厂电气部分》课程教学大纲 Course Exercise in Electrical Section of Power Plant.doc
- 《电力系统自动化》课程教学资源(讲义)第2章 发电厂自动化.pdf
- 《现代控制理论》课程教学资源课程教学资源——总结(1-5章)-2023.pdf
- 《现代控制理论》课程教学资源课程教学资源——教学课件_Chap1_1.6 Obtaining a Jordan Canonical Form by State Transformation.pdf
- 《现代控制理论》课程教学资源课程教学资源——教学课件_Chap1_1.5 State Transformation of the LTI system.pdf
- 《现代控制理论》课程教学资源课程教学资源——教学课件_Chap1_1.2 Obtaining State Space Model from IO Model.pdf
- 《现代控制理论》课程教学资源课程教学资源——教学课件_Chap1_1.1 Definition of State Space.pdf
