基础化学实验教学示范《有机化学实验》课程授课教案(师范类)实验04 水蒸汽蒸馏法从八角茴香中提取挥发油

实验四水蒸气蒸馏法从八角茴香中提取挥发油一、实验目的1、学习水蒸气蒸馏的原理及其应用:2.掌握水蒸气蒸馏的装置及其操作方法;3.学习从八角茴香中提取挥发油。二、实验原理1.水蒸气蒸馏的应用范围及使用条件(1)应用范围:①某些沸点高的有机物,在常压蒸馏虽可与副产品分离,但易将其破坏。②混合物中含有大量树脂状杂质或不挥发杂质,采用蒸馏、萃取等方法都难于分离。③从较多固体反应物中分离出被吸附的液体。(2)具备的条件(被提纯的物质)①不溶或难溶于水。②共沸腾下与水不发生化学反应。③在100℃左右时,必须具有一定的蒸汽压。2.水蒸气蒸馅原理当有机物与水一起共热时,整个系统的蒸汽压根据分压定律。应为各组分蒸汽压之和:P=P (H20)+ PA当混合物中各组分蒸气压总和等于外界大气压时,这时的温度即为它们的沸点。此沸点必定较任何一组分的沸点都低。因此,常压下水蒸气蒸馅就能将在低于100℃的温度下,将高沸点组分随水蒸气一起蒸馏出来。三、实验仪器和试剂仪器:水蒸气发生器、三颈烧瓶(250mL1个)、冷凝管、接受器、1
1 实验四 水蒸气蒸馏法从八角茴香中提取挥发油 一、实验目的 1. 学习水蒸气蒸馏的原理及其应用; 2. 掌握水蒸气蒸馏的装置及其操作方法; 3. 学习从八角茴香中提取挥发油。 二、实验原理 1. 水蒸气蒸馏的应用范围及使用条件 ⑴ 应用范围: ① 某些沸点高的有机物,在常压蒸馏虽可与副产品分离,但易将其破坏。 ② 混合物中含有大量树脂状杂质或不挥发杂质,采用蒸馏、萃取等方法都 难于分离。 ③ 从较多固体反应物中分离出被吸附的液体。 ⑵ 具备的条件(被提纯的物质) ① 不溶或难溶于水。 ② 共沸腾下与水不发生化学反应。 ③ 在 100ºC 左右时,必须具有一定的蒸汽压。 2.水蒸气蒸馏原理 当有机物与水一起共热时,整个系统的蒸汽压根据分压定律。应为各组 分蒸汽压之和: р=р(H2O)+рA 当混合物中各组分蒸气压总和等于外界大气压时,这时的温度即为它们 的沸点。此沸点必定较任何一组分的沸点都低。因此,常压下水蒸气蒸馏就 能将在低于 100ºC 的温度下,将高沸点组分随水蒸气一起蒸馏出来。 三、实验仪器和试剂 仪 器:水蒸气发生器、三颈烧瓶(250mL 1 个)、冷凝管、接受器

锥形瓶、电炉、石棉网。试剂:八角茴香10g食盐八角茴香(又称大料、八角、大茴香)主要成分为:茴香脑、黄樟油素、桉叶油素、茴香醛、茴香酮、苯甲酸、棕榈酸、松油醇等等,可采用水蒸气蒸馏的方法将八角茴香中的挥发油蒸馏出来。四、实验操作1.仪器安装:水蒸气蒸馏装置包括水蒸气发生器、蒸馏部分、冷凝部分和接受部分。在水蒸气发生器中,加入约占容器3/4的水,检查整个装置的气密性。2.加料:将10g八角茴香倒入250mL三颈馏瓶中,并加入10~20mL水。3.加热蒸馅:将水蒸气导入管处于被提取物的液面之下,再检查一次装置是否稳妥与严密。旋开T形管的螺旋夹,加热至沸。当有大量水蒸气产生并从T形管的支管冲出时,立即旋紧螺旋夹,水蒸气便进入蒸馏部分,开始蒸馏。在蒸馏过程中,通过水蒸气发生器安全管中水面的高低,可以判断水蒸气蒸馏系统是否畅通,若水平面上升很高,则说明某一部分被阻塞了,这时应立即旋开螺旋夹,然后移去热源,拆下装置进行检查(通常是由于水蒸气导入管被树脂状物质或焦油状物堵塞)和处理。由于水蒸气的冷凝而使蒸馏瓶内液体量增加,可适当加热蒸馏瓶。但要控制蒸馏速度,以2~3滴为宜,以免发生以外。4.蒸馏结束:当馏出液无明显油珠,澄清透明时,便可停止蒸馏。其顺序是先旋开螺旋夹,然后移去热源,否则可能发生倒吸现象。将产物用食盐饱和。五、实验记录及数据处理2
2 锥形瓶、电炉、石棉网。 试 剂:八角茴香 10g 食盐 八角茴香(又称大料、八角、大茴香)主要成分为:茴香脑、黄樟油素、 桉叶油素、茴香醛、茴香酮、苯甲酸、棕榈酸、松油醇等等,可采用水蒸气 蒸馏的方法将八角茴香中的挥发油蒸馏出来。 四、实验操作 1.仪器安装: 水蒸气蒸馏装置包括水蒸气发生器、蒸馏部分、冷凝部分和接受部分。 在水蒸气发生器中,加入约占容器 3/4 的水,检查整个装置的气密性。 2. 加料: 将 10g 八角茴香倒入 250 mL 三颈馏瓶中,并加入 10~20 mL 水。 3.加热蒸馏: 将水蒸气导入管处于被提取物的液面之下,再检查一次装置是否稳妥与 严密。旋开 T 形管的螺旋夹,加热至沸。当有大量水蒸气产生并从 T 形管 的支管冲出时,立即旋紧螺旋夹,水蒸气便进入蒸馏部分,开始蒸馏。在蒸 馏过程中,通过水蒸气发生器安全管中水面的高低,可以判断水蒸气蒸馏系 统是否畅通,若水平面上升很高,则说明某一部分被阻塞了,这时应立即旋 开螺旋夹,然后移去热源,拆下装置进行检查(通常是由于水蒸气导入管被 树脂状物质或焦油状物堵塞)和处理。由于水蒸气的冷凝而使蒸馏瓶内液体 量增加,可适当加热蒸馏瓶。但要控制蒸馏速度,以 2~3 滴为宜,以免发 生以外。 4.蒸馏结束: 当馏出液无明显油珠,澄清透明时,便可停止蒸馏。其顺序是先旋开螺 旋夹,然后移去热源,否则可能发生倒吸现象。将产物用食盐饱和。 五、实验记录及数据处理

时间实验步骤实验现象产物的外观:六、实验注意事项1.安全管应插入水面下,蒸馏过程中要随时注意安全管的水面高度。2.水蒸气导入管必须插入样品的液面之下,要保持水蒸气导管畅通。七、思考题1.进行水蒸气蒸馏时,水蒸气导入管的末端为什么要插入到接近于容器底部?2在水蒸气蒸馏过程中,经常要检查什么事项?若安全管中水位上升很高时,说明什么问题,如何处理才能解决呢?3
3 时 间 实 验 步 骤 实 验 现 象 产物的外观: 六、实验注意事项 1.安全管应插入水面下,蒸馏过程中要随时注意安全管的水面高度。 2.水蒸气导入管必须插入样品的液面之下,要保持水蒸气导管畅通。 七、思考题 1.进行水蒸气蒸馏时,水蒸气导入管的末端为什么要插入到接近于容器底 部? 2.在水蒸气蒸馏过程中,经常要检查什么事项?若安全管中水位上升很高 时,说明什么问题,如何处理才能解决呢?
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 基础化学实验教学示范《有机化学实验》课程授课教案(师范类)实验03 蒸馏及沸点测定.doc
- 基础化学实验教学示范《有机化学实验》课程授课教案(师范类)实验02 熔点测定.doc
- 基础化学实验教学示范《有机化学实验》课程授课教案(师范类)实验01 有机化学实验一般知识介绍.doc
- 基础化学实验教学示范《无机化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)28 混合离子的分离与鉴定.ppt
- 基础化学实验教学示范《无机化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)27 第一过渡系元素(一)(钛、钒、铬、锰).ppt
- 基础化学实验教学示范《无机化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)26 第一过渡系元素(二).ppt
- 基础化学实验教学示范《无机化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)25 ds区金属(铜、银、锌、镉、汞).ppt
- 基础化学实验教学示范《无机化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)24 主族金属.ppt
- 基础化学实验教学示范《无机化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)23 常见非金属阴离子的分离与鉴定(Ⅱ).ppt
- 基础化学实验教学示范《无机化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)22 P区非金属元素(2).ppt
- 基础化学实验教学示范《无机化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)21 P区非金属元素(1)卤素、氧、硫.ppt
- 基础化学实验教学示范《无机化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)20 三草酸合铁(Ⅲ)酸钾的制备和组成测定.ppt
- 基础化学实验教学示范《无机化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)19 氢气的制备和还原氧化铜.ppt
- 基础化学实验教学示范《无机化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)18 硫酸亚铁铵的制备.ppt
- 基础化学实验教学示范《无机化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)17 碱式碳酸铜的制备.ppt
- 基础化学实验教学示范《无机化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)16 高锰酸钾的制备.ppt
- 基础化学实验教学示范《无机化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)15 一种钴(Ⅲ)配合物的制备.ppt
- 基础化学实验教学示范《无机化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)14 氯化钠的提纯.ppt
- 基础化学实验教学示范《无机化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)13 氧化还原反应和氧化还原平衡.ppt
- 基础化学实验教学示范《无机化学实验》课程教学课件(PPT讲稿)12 醋酸电离度和电离常数的测定.ppt
- 基础化学实验教学示范《有机化学实验》课程授课教案(师范类)实验05 萃取.doc
- 基础化学实验教学示范《有机化学实验》课程授课教案(师范类)实验06 乙酰苯胺的制备.doc
- 基础化学实验教学示范《有机化学实验》课程授课教案(师范类)实验07 重结晶及过滤.doc
- 基础化学实验教学示范《有机化学实验》课程授课教案(师范类)实验08 1-溴丁烷的制备.doc
- 基础化学实验教学示范《有机化学实验》课程授课教案(师范类)实验09 液态有机化合物折光率的测定.doc
- 基础化学实验教学示范《有机化学实验》课程授课教案(师范类)实验10 2-硝基-1,3-苯二酚的制备.doc
- 基础化学实验教学示范《有机化学实验》课程授课教案(师范类)实验11 醇和酚的性质.doc
- 基础化学实验教学示范《有机化学实验》课程授课教案(师范类)实验12 醛和酮的性质.doc
- 基础化学实验教学示范《有机化学实验》课程授课教案(师范类)实验13 设计性实验“菠菜色素的提取与分离”的要求.doc
- 基础化学实验教学示范《有机化学实验》课程授课教案(师范类)实验14 环己烯的制备.doc
- 基础化学实验教学示范《有机化学实验》课程授课教案(师范类)实验15 苄叉丙酮的制备.doc
- 基础化学实验教学示范《有机化学实验》课程授课教案(师范类)实验16 己二酸的制备.doc
- 基础化学实验教学示范《有机化学实验》课程授课教案(师范类)实验17 甲基橙的制备.doc
- 基础化学实验教学示范《有机化学实验》课程授课教案(师范类)实验18 Diels-Alder反应.doc
- 基础化学实验教学示范《有机化学实验》课程授课教案(师范类)实验19 乙酰水杨酸的制备.doc
- 基础化学实验教学示范《有机化学实验》课程授课教案(师范类)实验20 肉桂酸的制备.doc
- 基础化学实验教学示范《有机化学实验》课程授课教案(师范类)实验21 糖类物质的性质.doc
- 基础化学实验教学示范《有机化学实验》课程授课教案(师范类)实验22 氨基酸和蛋白质的性质.doc
- 基础化学实验教学示范《有机化学实验》课程授课教案(师范类)实验23 从茶叶中提取咖啡因.doc
- 基础化学实验教学示范《有机化学实验》课程授课教案(师范类)实验24 设计性实验“不同催化剂对合成乙酸正丁酯的影响”的要求.doc
