成都信息工程大学：《大学物理实验》课程教学课件（讲稿）物理实验基础知识

物理实验基本知识

物理实验基本知识

物理实验基础知识本次课程需要解决的问题：基本概念如何记录数据，有效数字的相关知识如何处理数据（不同的实验项目有不同的要求）四、如何分析误差，估算误差五、如何用结果表达式表示实验结果

本次课程需要解决的问题： 一、基本概念 二、如何记录数据，有效数字的相关知识 三、如何处理数据（不同的实验项目有不同的要求） 四、如何分析误差，估算误差 五、如何用结果表达式表示实验结果 物理实验基础知识

物理实验基础知识测量·物理实验以测量为基础来研究和观察物理规律。单次测量-直接测量等精度测量多次测量测量分类不等精度测量间接测量8直接测量-通过测量工具直接测量得到的物理量。如尺量长度，天平称质量，秒表计时间等。8间接测量一一用数个直接测量量通过运算得到的物理量。如密度的测量

 测量 • 物理实验以测量为基础来研究和观察物理规律。 测量分类 间接测量 不等精度测量 等精度测量 多次测量 单次测量 直接测量 直接测量——通过测量工具直接测量得到的物理量。 如尺量长度，天平称质量，秒表计时间等。 间接测量——用数个直接测量量通过运算得到的物理 量。 如密度的测量 物理实验基础知识

物理实验基础知识直接测量，·伏安法测电阻，测量电流 I为直接测量，测量电阻R为测量电压V为间接测量。RE

• 伏安法测电阻，测量电流 I 为 直接 测量， 测量电压V 为 直接 测量，测量电阻R 为 间接 测量。 V R A E 物理实验基础知识

物理实验基础知识有效数字直接测量量（原始数据）的读数应反映仪器的精确度准确数加存疑数合称为测量结果的有效数字存疑数准确数1.13 cm1.5 m0.51.0

0.5 1.0 1.5 cm 准确数 存疑数 1.13 cm  有效数字 直接测量量（原始数据）的读数应反映仪器的精确 度 准确数加存疑数合称为测量结果的有效数字 物理实验基础知识

物理实验基础知识有效数字的相关说明口（1）有效数字的含义1.36 c m可靠的估计的、欠准确、0cm可疑位、但有意义（2）有效数字的位数与测量对象的大小以及所用仪器的精密度有关。例: L=13.5mm L’=13.50 mm

（2）有效数字的位数与测量对象的大小以及所 用仪 器的精密度有关。 例： L=13.5mm L’=13.50 mm 0cm 1  有效数字的相关说明： （1）有效数字的含义 1 . 36 c m 估计的、欠准确、 可疑位、但有意义 可靠的 物理实验基础知识

物理实验基础知识(3）7有效数字的位数与单位无关太大或太小的数用“科学计数法”表示即：“□.□口×10n”，其中.口…是有效数字,10n表示数量级。如3.48cm=3.48×10-2m=3.48×101mm(4））测量结果中不为0的数字以后的0也是有效数字有效数字是从左边第一个不为0的数算起8.64g—3位有效数字8.6400g一5位有效数字

（3）有效数字的位数与单位无关  太大或太小的数用“科学计数法”表示 即： “□.□□.×10 n ” ，其中□ . □ □ . 是有效数字， 10n 表示数量级。如3.48 cm ＝3.48×10-2 m＝3.48×101 mm （4）测量结果中不为0的数字以后的0也是有效数字 有效数字是从左边第一个不为0的数算起 8.64 g— 3位有效数字 8.6400 g— 5位有效数字 物理实验基础知识

物理实验基础知识仪器测量结果的记录：?(1)游标类器具（游标卡尺、分光计度盘、大气压计等读至游标最小分度的整数倍，即不需估读。6A3-固定螺钉5-游标1一主尺2一量4-量尺6一量刃78910678923A5649.86mm

 仪器测量结果的记录： (1)游标类器具（游标卡尺、分光计度盘、大气压计等） 读至游标最小分度的整数倍，即不需估读。 物理实验基础知识

物理实验基础知识分光计度盘Oe301020270250260

分光计度盘 物理实验基础知识

物理实验基础知识(2)数显仪表及有十进步式标度盘的仪表（电阻箱电桥、电位差计、数字电压表等）一般应直接读取仪表的示值。0.90-17.66X101032.02

(2)数显仪表及有十进步式标度盘的仪表（电阻箱、 电 桥、电位差计、数字电压表等）一般应直接读取 仪表 的示值。 物理实验基础知识