海南医科大学（海南医学院）：《卫生学》课程教学课件（PPT讲稿）第五章 社会心理因素与健康

第五章 社会心理因素与健康 目的要求 了解社会因素对健康的影响 了解心理行为对健康的影响

第五章 社会心理因素与健康 目的要求 了解社会因素对健康的影响 了解心理行为对健康的影响

社会因素：包括政治、经济、文化、 教育、科学技术、生活方式、风俗习惯、 卫生服务等。 第一节 社会因素与健康

社会因素：包括政治、经济、文化、 教育、科学技术、生活方式、风俗习惯、 卫生服务等。 第一节 社会因素与健康

一、社会经济因素与健康 ㈠经济发展对健康的影响——有利亦有弊 有利： 经济迅速增长，人们的工作、生活条件得到 改善，营养水平提高，用于教育和医疗保健的投 资增加，人类健康状况有很大提高。 经济发达国家 结核病患病率 ＜ 10/10万 经济不发达国家 结核病患病率 ＞ 400/10万 病死率 ＞ 30/10万

一、社会经济因素与健康 ㈠经济发展对健康的影响——有利亦有弊 有利： 经济迅速增长，人们的工作、生活条件得到 改善，营养水平提高，用于教育和医疗保健的投 资增加，人类健康状况有很大提高。 经济发达国家 结核病患病率 ＜ 10/10万 经济不发达国家 结核病患病率 ＞ 400/10万 病死率 ＞ 30/10万

经济发展对人群健康水平有重要影响。世界卫生组织1998年世界卫生报告中对世界各 国的统计资料反映了经济发展对人群健康的影响（表3-1）。 表3-1 经济状况与人群健康的关系 国家类别 人均国民生产总值 婴儿死亡率 5岁以下儿童死亡率 平均期望寿命 (美元) () () (岁) 发达国家 18295 13 17 72 发展中国家 1240 53 68 安 不发达国家 下215 100 144 45 资料来源：世界卫生组织(1998年世界卫生报告》

不利： 现代工业促进社会经济迅速发展，同时也给人类 健康带来不利的影响。 1.环境污染和破坏：工业“三废”、不合理建设和开 采 2.生活方式改变：吸烟、酗酒、吸毒、不良性行为、 不良饮食习惯等 3.大量合成化学物质进入人类生活 4.心理健康问题

不利： 现代工业促进社会经济迅速发展，同时也给人类 健康带来不利的影响。 1.环境污染和破坏：工业“三废”、不合理建设和开 采 2.生活方式改变：吸烟、酗酒、吸毒、不良性行为、 不良饮食习惯等 3.大量合成化学物质进入人类生活 4.心理健康问题

㈡人类健康对经济发展的影响 具有一定体力、脑力和劳动技能的健康人 对经济的发展起着决定性的作用；健康水平低 下和疾病阻碍经济的发展。 P222

㈡人类健康对经济发展的影响 具有一定体力、脑力和劳动技能的健康人 对经济的发展起着决定性的作用；健康水平低 下和疾病阻碍经济的发展。 P222

二、社会阶层与健康 社会阶层本身不会引起疾病，但同一 阶层的人在患病类型上有相同点，不同阶 层的患病类型及严重程度有差别。 结核：白人>黑人 肿瘤：社会阶层越高，肿瘤死亡率越低 子宫体癌——富有阶层，子宫颈癌——穷人 自杀死亡率：经济富裕者>经济条件差者

二、社会阶层与健康 社会阶层本身不会引起疾病，但同一 阶层的人在患病类型上有相同点，不同阶 层的患病类型及严重程度有差别。 结核：白人>黑人 肿瘤：社会阶层越高，肿瘤死亡率越低 子宫体癌——富有阶层，子宫颈癌——穷人 自杀死亡率：经济富裕者>经济条件差者

三、社会文化因素与健康 ㈠思想意识对健康的影响 利己主义、享乐主义、虚无主义→性乱、吸毒、 自杀等“社会病” ㈡科技发展对健康的影响 科学技术发展带动医学的发展，当科学技术发 展尚不完善时，人类对自然的片面干预可能造成的 生活环境的破坏，环境污染等就是人为造成的有害 因素

三、社会文化因素与健康 ㈠思想意识对健康的影响 利己主义、享乐主义、虚无主义→性乱、吸毒、 自杀等“社会病” ㈡科技发展对健康的影响 科学技术发展带动医学的发展，当科学技术发 展尚不完善时，人类对自然的片面干预可能造成的 生活环境的破坏，环境污染等就是人为造成的有害 因素

农药——保护农作物——危害健康 核裂变——能源缺乏——核污染 １９８６年４月２６日，乌克兰的切尔诺贝利核 电站发生爆炸，造成严重的核泄漏。据估计有7.5吨二 氧化铀被释放到周围环境中，乌克兰、俄罗斯等国共 有约５００万人受到放射污染危害。 生产自动化——减少传统职业病——精神紧张

农药——保护农作物——危害健康 核裂变——能源缺乏——核污染 １９８６年４月２６日，乌克兰的切尔诺贝利核 电站发生爆炸，造成严重的核泄漏。据估计有7.5吨二 氧化铀被释放到周围环境中，乌克兰、俄罗斯等国共 有约５００万人受到放射污染危害。 生产自动化——减少传统职业病——精神紧张

㈢教育对健康的影响 教育——自我保健↑——抗病能力↑ 印度主妇 文 盲——营养不良94%， 中学文化——营养不良9%。 结核病患病和死亡情况 文化水平低者比文化水平高者 高10倍； 体力劳动者比脑力劳动者 高3-4倍

㈢教育对健康的影响 教育——自我保健↑——抗病能力↑ 印度主妇 文 盲——营养不良94%， 中学文化——营养不良9%。 结核病患病和死亡情况 文化水平低者比文化水平高者 高10倍； 体力劳动者比脑力劳动者 高3-4倍