东北大学：某学院应用通信工程专业《集成电路系统设计》课程教学大纲

集成电路系统设计课程教学大纲Integrated Electronic SystemsDesign Subject Syllabus、课程信息SubjectInformation课程编号：开课学期：410332Subject IDSemester课程分类：所属课群：专业教育PA专业基础MFCategorySection课程学分：总学时/周：2.540Credit PointsTotal Hours/Weeks理论学时：实验学时：288LECT. HoursEXP. HoursPBL学时：实践学时/周：40PBL HoursPRAC.Hours/Weeks开课学院：东北大学适用专业：通信工程CECollege悉尼智能科技学院Stream课程属性：课程模式：必修Compulsory互认EQVModePattern课程协调人：黄彩梅成绩记载方式：百分制MarksHUANG CaimeiResult TypeCoordinator先修课程高等数学建模，电气电子工程RequisitesMathematical Modelling,Electrical and Electronic EngineeringRobert L.Boylestad, Louis Nashelsky.Electronic Devices and Circuit英文参考教材Theory, Eleventh Edition, Publishing House of Electronics Industry,ENTextbooks2016中文参考教材ALLANR.HAMBLEY，模拟电子技术（第二版），电子工业出版社2016CN Textbooks教学资源：童诗白，华成英.《模拟电子技术基础》，高等教育出版社，第五版Resources课程负责人（撰写人）提交日期：单击或点击此处输黄彩梅Subject DirectorSubmitted Date入日期。任课教师(含负责人)：宋爱娟，黄彩梅，李梅梅Taught by批准人：审核人：韩鹏史闻博Approved byChecked by批准日期：单击或点击此处输Approved Date入日期。1/18

1 / 18 集成电路系统设计课程教学大纲 Integrated Electronic Systems Design Subject Syllabus 一、课程信息 Subject Information 课程编号: Subject ID 41033 开课学期: Semester 2 课程分类: Category 专业教育 PA 所属课群: Section 专业基础 MF 课程学分: Credit Points 2.5 总学时/周: Total Hours/Weeks 40 理论学时: LECT. Hours 28 实验学时: EXP. Hours 8 PBL 学时: PBL Hours 4 实践学时/周: PRAC. Hours/Weeks 0 开课学院: College 东北大学 悉尼智能科技学院 适用专业: Stream 通信工程 CE 课程属性: Pattern 必修 Compulsory 课程模式: Mode 互认 EQV 课程协调人: Coordinator 黄彩梅 HUANG Caimei 成绩记载方式: Result Type 百分制 Marks 先修课程: Requisites 高等数学建模，电气电子工程 Mathematical Modelling , Electrical and Electronic Engineering 英文参考教材: EN Textbooks Robert L. Boylestad, Louis Nashelsky. Electronic Devices and Circuit Theory, Eleventh Edition, Publishing House of Electronics Industry, 2016 中文参考教材: CN Textbooks ALLAN R. HAMBLEY, 模拟电子技术(第二版), 电子工业出版社, 2016 教学资源: Resources 童诗白,华成英.《模拟电子技术基础》, 高等教育出版社, 第五版 课程负责人(撰写人): Subject Director 黄彩梅 提交日期: Submitted Date 单击或点击此处输 入日期。 任课教师(含负责人): Taught by 宋爱娟, 黄彩梅，李梅梅 审核人: Checked by 韩鹏 批准人: Approved by 史闻博 批准日期: Approved Date 单击或点击此处输 入日期

二、教学目标SubjectLearningObjectives(SLOs）注：毕业要求及指标点可参照悉尼学院本科生培养方案，可根据实际情况增减行数Note:GA and index can be referred from undergraduate program in SSTC website.Please add/reduce lines based on subject.学生应了解集成电子系统的应用领域。具有一定的电子电路基础知识和技能，能够分析、设计和解决一些实际电子系统的思维和能力。整体目标：Students should understand the applied field of Integrated electronicOverall Objectivesystem, master the basic knowledge and skills of electronic circuitry, beabletoanalyze,designandsolvesomeelectronicsystemproblemsofthinking and ability掌握电子系统的发展过程和基本的电子元器件特性1-1Masterthedevelopment process of electronicsystem andbasiccharacteristics of electroniccomponents将电子技术理论应用于基本的电子单元电路的分析和设计1-2Apply electronic technique theories to the analysis and designofbasicelectronicunitcircuits掌握电子电路的分析方法，并能够解决简单的电子系统设计问题。培养初步的工程思维和创新能力（1）专业目标：Master the basic methods ofelectronic circuit analysis, and be1-3Professional Abilityabletosolvesimpleelectronicsystemdesignproblems.Cultivate preliminary engineering thinking and innovationability使用基本的实验软件设计、构建电子系统电路，并对电子系统进行故障排除1-4Usingthebasic experimental softwaretodesign and constructtheelectronic system circuit, and the electronic systemtroubleshooting具有良好的团队协作意识和能力、较强的表达能力和人际交往能力2-1A strong sense and capability ofteamwork, strong expressionand interpersonal skills（2）德育目标：具有良好的跨文化、跨领域沟通能力，能够在本专业相关领Essential Quality域进行有效的技术沟通和交流2-2Good cross-cultural and cross-field communication skills, abletocarryout effectivetechnical communication and exchange inthe relevantfield of the major课程教学目标与毕业要求的对应关系MatrixofGA&SLOs毕业要求GA指标点GAIndex教学目标SLOs指标点1-1：掌握数学、自然1、工程知识：能够将数学、科学、工程基础和专业知识，自然科学、工程基础和专业并使用其建立正确的数学、1-1,1-2,1-3知识用于解决复杂工程问物理学等模型以解释复杂工题。程问题2/18

2 / 18 二、教学目标 Subject Learning Objectives (SLOs) 注：毕业要求及指标点可参照悉尼学院本科生培养方案，可根据实际情况增减行数 Note: GA and index can be referred from undergraduate program in SSTC website. Please add/reduce lines based on subject. 整体目标: Overall Objective 学生应了解集成电子系统的应用领域。具有一定的电子电路基础知 识和技能，能够分析、设计和解决一些实际电子系统的思维和能力。 Students should understand the applied field of Integrated electronic system, master the basic knowledge and skills of electronic circuitry, be able to analyze, design and solve some electronic system problems of thinking and ability. （1）专业目标: Professional Ability 1-1 掌握电子系统的发展过程和基本的电子元器件特性 Master the development process of electronic system and basic characteristics of electronic components 1-2 将电子技术理论应用于基本的电子单元电路的分析和设计 Apply electronic technique theories to the analysis and design of basic electronic unit circuits. 1-3 掌握电子电路的分析方法，并能够解决简单的电子系统设计 问题。培养初步的工程思维和创新能力 Master the basic methods of electronic circuit analysis, and be able to solve simple electronic system design problems. Cultivate preliminary engineering thinking and innovation ability. 1-4 使用基本的实验软件设计、构建电子系统电路，并对电子系 统进行故障排除 Using the basic experimental software to design and construct the electronic system circuit, and the electronic system troubleshooting （2）德育目标: Essential Quality 2-1 具有良好的团队协作意识和能力、较强的表达能力和人际交 往能力 A strong sense and capability of teamwork, strong expression and interpersonal skills. 2-2 具有良好的跨文化、跨领域沟通能力，能够在本专业相关领 域进行有效的技术沟通和交流 Good cross-cultural and cross-field communication skills, able to carry out effective technical communication and exchange in the relevant field of the major. 课程教学目标与毕业要求的对应关系 Matrix of GA & SLOs 毕业要求 GA 指标点 GA Index 教学目标 SLOs 1、工程知识：能够将数学、 自然科学、工程基础和专业 知识用于解决复杂工程问 题。 指标点 1-1：掌握数学、自然 科学、工程基础和专业知识， 并使用其建立正确的数学、 物理学等模型以解释复杂工 程问题 1-1,1-2,1-3

3、设计/开发解决方案：能1-1,1-2,1-3够设计针对复杂工程问题的指标点3-1：能够设计针对本解决方案，设计满足特定需专业相关复杂工程问题的解求的系统、单元或流程，并决方案，能够设计和开发实能够在设计环节中体现创新现特定功能、满足特定需求1-1,1-2,1-3意识，考虑社会、健康、安的信息传输、信号处理或网全、法律、文化以及环境等络通信系统因素。指标点4-1：能够基于科学原理并采用科学方法，在本专1-44、研究：能够基于科学原理业相关理论指导下对复杂工并采用科学方法对复杂工程程问题设计实验进行研究问题进行研究，包括设计实指标点4-2：能够结合本专业验、分析与解释数据、并通知识对实验数据进行分析与过信息综合得到合理有效的1-4解释，设计并优化实验方案，结论。并通过信息综合得到合理有效的结论；5、使用现代工具：能够针对复杂工程问题，开发、选择指标点5-2：熟悉解决本专业1-2,1-3,1-4与使用恰当的技术、资源、相关复杂工程问题所需的技现代工程工具和信息技术工术和资源，能够运用现代信具，包括对复杂工程问题的息技术进行文献检索和资料预测与模拟，并能够理解其查询，获取专业解决方案；1-2,1-3,1-4局限性指标点9-1：能够认识团队协9、个人和团队：能够在多学2-1,2-2作的重要性，具有强烈的团科背景下的团队中承担个队协作意识和能力、卓越的体、团队成员以及负责人的组织管理能力、较强的表达2-1,2-2角色。能力和人际交往能力；10、沟通：能够就本专业复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交指标点10-2：熟练掌握英语，流，包括撰写报告和设计文2-2能够在本专业相关领域进行稿、陈述发言、清晰表达或有效的技术沟通和交流。回应指令。具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。三、教学内容Content(Topics)注：以中英文填写，各部分内容的表格可根据实际知识单元数量进行复制、扩展或缩减Note: Filled in both CN and EN, extend or reduce based on the actual numbers ofknowledge unit(1）理论教学 Lecture3/18

3 / 18 3、设计/开发解决方案：能 够设计针对复杂工程问题的 解决方案，设计满足特定需 求的系统、单元或流程，并 能够在设计环节中体现创新 意识，考虑社会、健康、安 全、法律、文化以及环境等 因素。 指标点 3-1：能够设计针对本 专业相关复杂工程问题的解 决方案，能够设计和开发实 现特定功能、满足特定需求 的信息传输、信号处理或网 络通信系统 1-1,1-2,1-3 1-1,1-2,1-3 4、研究：能够基于科学原理 并采用科学方法对复杂工程 问题进行研究，包括设计实 验、分析与解释数据、并通 过信息综合得到合理有效的 结论。 指标点 4-1：能够基于科学原 理并采用科学方法，在本专 业相关理论指导下对复杂工 程问题设计实验进行研究 1-4 指标点 4-2：能够结合本专业 知识对实验数据进行分析与 解释，设计并优化实验方案， 并通过信息综合得到合理有 效的结论； 1-4 5、使用现代工具：能够针对 复杂工程问题，开发、选择 与使用恰当的技术、资源、 现代工程工具和信息技术工 具，包括对复杂工程问题的 预测与模拟，并能够理解其 局限性 指标点 5-2：熟悉解决本专业 相关复杂工程问题所需的技 术和资源，能够运用现代信 息技术进行文献检索和资料 查询，获取专业解决方案； 1-2,1-3,1-4 1-2,1-3,1-4 9、个人和团队：能够在多学 科背景下的团队中承担个 体、团队成员以及负责人的 角色。 指标点 9-1：能够认识团队协 作的重要性，具有强烈的团 队协作意识和能力、卓越的 组织管理能力、较强的表达 能力和人际交往能力； 2-1,2-2 2-1,2-2 10、沟通：能够就本专业复 杂工程问题与业界同行及社 会公众进行有效沟通和交 流，包括撰写报告和设计文 稿、陈述发言、清晰表达或 回应指令。具备一定的国际 视野，能够在跨文化背景下 进行沟通和交流。 指标点 10-2：熟练掌握英语， 能够在本专业相关领域进行 有效的技术沟通和交流。 2-2 三、教学内容 Content (Topics) 注：以中英文填写，各部分内容的表格可根据实际知识单元数量进行复制、扩展或缩减 Note: Filled in both CN and EN, extend or reduce based on the actual numbers of knowledge unit (1) 理论教学 Lecture

知识单元序号支撑教学目标：11-1SLOs SupportedKnowledge Unit No知识单元名称电子系统概述，半导体二极管Unit TitleOverview of electronic system,Semiconductor Diodes电子系统的发展历程及现状The development and present situation ofelectronic system半导体材料，杂质半导体知识点：SemiconductorMaterials,Impurity semiconductorKnowledge Deli半导体二极管，二极管的特性曲线verySemiconductor diode, characteristic curve of diode半导体二极管的应用SemiconductorDiodesApplications电子元器件的发展过程，载流子的概念，二极管在电路中的应用了解：The development of electronic components, TheRecognizeconceptof charged particles,Semiconductor DiodesApplications半导体材料的导电原理，负载线分析电路的方法理解：The Principle of semiconductor materials conducts学习目标：Understandelectricity, The method of analyzing circuit with loadlineLearning Objectives二极管的特性曲线，等效模型分析，利用二极管等效电路分析串、并联二极管电路，二极管整流、限幅电路掌握：Characteristic curve of diode,Equivalent modelMasteranalysis,The series and parallel diode circuits,rectifierand limiting circuit are analyzed by diode equivalentcircuit,Diode rectifier and limiting circuit具有良好的团队协作意识和能力、较强的表达能力和人际交往能力Astrongsenseandcapabilityofteamwork,strongexpressionandinterpersonal skills德育目标具有良好的跨文化、跨领域沟通能力，能够在本专业相关领域进行Moral Objectives有效的技术沟通和交流Good cross-cultural and cross-field communication skills, able to carryouteffectivetechnical communicationandexchangeintherelevantfield of the major.半导体的导电原理，二极管的工作特性，二极管的等效模型，整流限幅电路重点：Characteristic curve of diodeThePrincipleof semiconductor materialsKey Pointsconducts electricityEquivalent model analysis,Rectification,ClippersCircuit难点：二极管的交流动态电阻，限幅电路和钳位电路的输出响应Focal pointsACorDynamicResistanceofdiode,Outputresponseoflimiting4 /18

4 / 18 知识单元序号: Knowledge Unit No. 1 支撑教学目标: SLOs Supported 1-1 知识单元名称 Unit Title 电子系统概述，半导体二极管 Overview of electronic system，Semiconductor Diodes 知识点: Knowledge Deli very 电子系统的发展历程及现状 The development and present situation of electronic system 半导体材料，杂质半导体 Semiconductor Materials，Impurity semiconductor 半导体二极管，二极管的特性曲线 Semiconductor diode, characteristic curve of diode 半导体二极管的应用 Semiconductor Diodes Applications 学习目标: Learning Objectives 了解: Recognize 电子元器件的发展过程，载流子的概念，二极管在电 路中的应用 The development of electronic components ， The concept of charged particles, Semiconductor Diodes Applications 理解: Understand 半导体材料的导电原理, 负载线分析电路的方法 The Principle of semiconductor materials conducts electricity, The method of analyzing circuit with load line 掌握: Master 二极管的特性曲线，等效模型分析，利用二极管等效 电路分析串、并联二极管电路，二极管整流、限幅电 路 Characteristic curve of diode ， Equivalent model analysis，The series and parallel diode circuits, rectifier and limiting circuit are analyzed by diode equivalent circuit，Diode rectifier and limiting circuit 德育目标 Moral Objectives 具有良好的团队协作意识和能力、较强的表达能力和人际交往能力 A strong sense and capability of teamwork, strong expression and interpersonal skills. 具有良好的跨文化、跨领域沟通能力，能够在本专业相关领域进行 有效的技术沟通和交流 Good cross-cultural and cross-field communication skills, able to carry out effective technical communication and exchange in the relevant field of the major. 重点: Key Points 半导体的导电原理，二极管的工作特性，二极管的等效模型，整流 限幅电路 Characteristic curve of diode，The Principle of semiconductor materials conducts electricity，Equivalent model analysis，Rectification，Clippers Circuit 难点: Focal points 二极管的交流动态电阻，限幅电路和钳位电路的输出响应 AC or Dynamic Resistance of diode，Output response of limiting

circuit知识单元序号支撑教学目标21-1,Knowledge Unit No.SLOs Supported知识单元名称双极性结型晶体管及其放大电路Unit TitleBipolar Junction Transistor and its amplifying circuit晶体管的结构和工作原理Structure and working principle oftransistor晶体管放大原理，三种组态放大电路知识点：Transistor Amplifying Action,Threekinds of transistor configurationKnowledge DeliveryBJT电路直流偏置DCBiasing—BJTsBJT交流分析BJT AC Analysisnpn和pnp晶体管的特性，混合参数Ⅱ模型了解：Characteristics ofNPNand PNPtransistors,Mixed IIRecognizemodel晶体管的工作原理，信号源内阻对放大器特性增益的影响理解：OperatingprincipleofTransistor,EffectofInternal学习目标：UnderstandResistance of signal source on characteristic gain ofLearning Objectivesamplifier晶体管电路的直流分析DC analysis ofvarious transistor configuration circuits掌握：使用等效模型分析晶体管放大电路的交流参数MasterAnalysis ofAC parametersoftransistoramplifiercircuitwithequivalent model具有良好的团队协作意识和能力、较强的表达能力和人际交往能力A strong sense and capability of teamwork,strong expression andinterpersonal skills德育目标具有良好的跨文化、跨领域沟通能力，能够在本专业相关领域进行Moral Objectives有效的技术沟通和交流Good cross-cultural and cross-field communication skills, able to carryouteffectivetechnical communication andexchangeintherelevantfield of the major.晶体管的电流放大作用，晶体管放大电路的直流偏置，晶体管交流等效模型，晶体管放大电路交流参数求解重点：The current amplifying function of transistor, the DC bias of transistorKey Pointsamplifying circuit, the AC equivalent model of transistor, the solutionofACparametersoftransistoramplifyingcircuit难点：晶体管电路的直流分析，绘制等效模型，利用等效模型分析放大器Focal points的交流参数5/18

5 / 18 circuit 知识单元序号: Knowledge Unit No. 2 支撑教学目标: SLOs Supported 1-1, 知识单元名称 Unit Title 双极性结型晶体管及其放大电路 Bipolar Junction Transistor and its amplifying circuit 知识点: Knowledge Delivery 晶体管的结构和工作原理 Structure and working principle of transistor 晶体管放大原理，三种组态放大电路 Transistor Amplifying Action，Three kinds of transistor configuration BJT 电路直流偏置 DC Biasing—BJTs BJT 交流分析 BJT AC Analysis 学习目标: Learning Objectives 了解: Recognize npn 和 pnp 晶体管的特性，混合参数Π模型 Characteristics of NPN and PNP transistors，Mixed Π model 理解: Understand 晶体管的工作原理，信号源内阻对放大器特性增益的 影响 Operating principle of Transistor，Effect of Internal Resistance of signal source on characteristic gain of amplifier 掌握: Master 晶体管电路的直流分析 DC analysis of various transistor configuration circuits 使用等效模型分析晶体管放大电路的交流参数 Analysis of AC parameters of transistor amplifier circuit with equivalent model 德育目标 Moral Objectives 具有良好的团队协作意识和能力、较强的表达能力和人际交往能力 A strong sense and capability of teamwork, strong expression and interpersonal skills. 具有良好的跨文化、跨领域沟通能力，能够在本专业相关领域进行 有效的技术沟通和交流 Good cross-cultural and cross-field communication skills, able to carry out effective technical communication and exchange in the relevant field of the major. 重点: Key Points 晶体管的电流放大作用，晶体管放大电路的直流偏置，晶体管交流 等效模型，晶体管放大电路交流参数求解 The current amplifying function of transistor, the DC bias of transistor amplifying circuit, the AC equivalent model of transistor, the solution of AC parameters of transistor amplifying circuit 难点: Focal points 晶体管电路的直流分析，绘制等效模型，利用等效模型分析放大器 的交流参数

DC analvsis of varioustransistorcircuits,DrawtheequivalentmodelAnalysisofACparametersofamplifierbyequivalent mode知识单元序号：支撑教学目标31-1,1-3Knowledge Unit No.SLOs Supported知识单元名称场效应晶体管及其放大电路Unit TitleField-Effect Transistors and its amplifying circuit场效应管的构造和特性Structure and characteristics of FET知识点：场效应管的偏置FET BiasingKnowledge Delivery场效应管放大器FET Amplifiers了解：场效应管的工作原理RecognizeWorking principle of field effect transistor理解：场效应管的类型UnderstandTypesof FET学习目标：转移特性曲线，FET负载线的分析，JFET、MOSFETLearning Objectives电路的直流分析，场效应管的小信号模型，电路交流掌握：分析MasterTransfer Characteristics,Analysis of load line,Directcurrentanalysis ofJFET,MOSFETcircuit，JFETSmall-Signal Model, Circuit AC analysis具有良好的团队协作意识和能力、较强的表达能力和人际交往能力A strong sense and capability of teamwork, strong expression andinterpersonal skills.德育目标具有良好的跨文化、跨领域沟通能力，能够在本专业相关领域进行Moral Objectives有效的技术沟通和交流Goodcross-culturalandcross-fieldcommunicationskills,abletocarryout effectivetechnical communicationandexchangeintherelevantfield of the major.绘制转移特性曲线，典型偏置电路的分析计算，电路交流分析重点：DrawTransferCharacteristics,Analysis andcalculationoftypicalbiasKey Pointscircuit, Circuit AC analysis难点：分压偏置电路，场效应管的小信号等效模型Focal pointsVoltage-Divider Biasing, JFET Small-Signal Model知识单元序号支撑教学目标：41-1,1-3Knowledge Unit No.SLOs Supported知识单元名称BJT和FET频率响应Unit TitleBJTandFETFrequencyResponse知识点：频率响应的幅频特性和相频特性Knowledge DeliveryAmplitude frequency and phase frequency characteristics of frequency6/18

6 / 18 DC analysis of various transistor circuits，Draw the equivalent model， Analysis of AC parameters of amplifier by equivalent mode 知识单元序号: Knowledge Unit No. 3 支撑教学目标: SLOs Supported 1-1,1-3 知识单元名称 Unit Title 场效应晶体管及其放大电路 Field-Effect Transistors and its amplifying circuit 知识点: Knowledge Delivery 场效应管的构造和特性 Structure and characteristics of FET 场效应管的偏置 FET Biasing 场效应管放大器 FET Amplifiers 学习目标: Learning Objectives 了解: Recognize 场效应管的工作原理 Working principle of field effect transistor 理解: Understand 场效应管的类型 Types of FET 掌握: Master 转移特性曲线，FET 负载线的分析，JFET、MOSFET 电路的直流分析，场效应管的小信号模型，电路交流 分析 Transfer Characteristics，Analysis of load line，Direct current analysis of JFET，MOSFET circuit，JFET Small-Signal Model，Circuit AC analysis 德育目标 Moral Objectives 具有良好的团队协作意识和能力、较强的表达能力和人际交往能力 A strong sense and capability of teamwork, strong expression and interpersonal skills. 具有良好的跨文化、跨领域沟通能力，能够在本专业相关领域进行 有效的技术沟通和交流 Good cross-cultural and cross-field communication skills, able to carry out effective technical communication and exchange in the relevant field of the major. 重点: Key Points 绘制转移特性曲线，典型偏置电路的分析计算，电路交流分析 Draw Transfer Characteristics，Analysis and calculation of typical bias circuit，Circuit AC analysis 难点: Focal points 分压偏置电路，场效应管的小信号等效模型 Voltage-Divider Biasing，JFET Small-Signal Model 知识单元序号: Knowledge Unit No. 4 支撑教学目标: SLOs Supported 1-1,1-3 知识单元名称 Unit Title BJT 和 FET 频率响应 BJT and FET Frequency Response 知识点: Knowledge Delivery 频率响应的幅频特性和相频特性 Amplitude frequency and phase frequency characteristics of frequency

response低频响应、高频响应Low-Frequency response, High-Frequency response多级放大电路的频率响应Frequency response ofmultistageamplifier上限截止频率和下限截止频率Upperandlowercut-off frequencies掌握：学习目标：单级放大电路的频率响应MasterLearning ObjectivesFrequency response of single stage amplifier多级放大电路的频率响应Frequencyresponseofmultistageamplifier具有良好的团队协作意识和能力、较强的表达能力和人际交往能力A strong sense and capability ofteamwork, strong expression andinterpersonal skills德育目标具有良好的跨文化、跨领域沟通能力，能够在本专业相关领域进行Moral Objectives有效的技术沟通和交流Good cross-cultural and cross-field communication skills, able to carryouteffectivetechnical communication and exchange in the relevantfield of the major.重点：上限截止频率和下限截止频率Key PointsUpperandlowercut-offfrequencies难点：上限截止频率和下限截止频率Focal pointsUpper and lower cut-offrequencies知识单元序号支撑教学目标：51-1,1-2,1-3Knowledge Unit No.SLOs Supported知识单元名称运算放大器Unit TitleOperational amplifier运算放大器的组成Compositionofoperationalamplifie知识点：差分放大电路Knowledge DeliveryDifferential amplifier运算放大器基础Operational amplifier Basics运算放大器的组成Compositionofoperationalamplifie共模信号、差模信号、共模抑制比学习目标：掌握：Commonmodesignal,Differential modesignal,MasterLearning ObjectivesCommon mode rejection ratio差分放大电路的组成和分析Composition and analysisofdifferential amplifiercircuit7/18

7 / 18 response 低频响应、高频响应 Low-Frequency response, High-Frequency response 多级放大电路的频率响应 Frequency response of multistage amplifier 学习目标: Learning Objectives 掌握: Master 上限截止频率和下限截止频率 Upper and lower cut-off frequencies 单级放大电路的频率响应 Frequency response of single stage amplifier 多级放大电路的频率响应 Frequency response of multistage amplifier 德育目标 Moral Objectives 具有良好的团队协作意识和能力、较强的表达能力和人际交往能力 A strong sense and capability of teamwork, strong expression and interpersonal skills. 具有良好的跨文化、跨领域沟通能力，能够在本专业相关领域进行 有效的技术沟通和交流 Good cross-cultural and cross-field communication skills, able to carry out effective technical communication and exchange in the relevant field of the major. 重点: Key Points 上限截止频率和下限截止频率 Upper and lower cut-off frequencies 难点: Focal points 上限截止频率和下限截止频率 Upper and lower cut-off frequencies 知识单元序号: Knowledge Unit No. 5 支撑教学目标: SLOs Supported 1-1,1-2,1-3 知识单元名称 Unit Title 运算放大器 Operational amplifier 知识点: Knowledge Delivery 运算放大器的组成 Composition of operational amplifier 差分放大电路 Differential amplifier 运算放大器基础 Operational amplifier Basics 学习目标: Learning Objectives 掌握: Master 运算放大器的组成 Composition of operational amplifier 共模信号、差模信号、共模抑制比 Common mode signal, Differential mode signal, C Common mode rejection ratio 差分放大电路的组成和分析 Composition and analysis of differential amplifier circuit

具有良好的团队协作意识和能力、较强的表达能力和人际交往能力A strong sense and capability of teamwork, strong expression andinterpersonal skills德育目标具有良好的跨文化、跨领域沟通能力，能够在本专业相关领域进行Moral Objectives有效的技术沟通和交流Good cross-cultural and cross-field communication skills, able to carryout effectivetechnical communicationand exchange intherelevantfield of the major.运算放大器的组成和特点重点：Compositionand characteristicsofoperational amplifierKey Points差分放大电路的组成和分析Composition and analysis of differential amplifier circuit难点：差分放大电路的组成和分析Focal pointsComposition and analysis of differential amplifier circuit知识单元序号：支撑教学目标：61-1,1-2,1-3Knowledge Unit No.SLOs Supported反馈电路知识单元名称Unit TitleFeedback circuit反馈的概念The concept of feedback知识点：反馈组态的判断Knowledge DeliveryJudgment of feedbackconfiguration负反馈对放大电路性能的影响Influenceofnegative feedback on the performance of amplifier circuit瞬时极性法Instantaneous polarity method反馈组态的判断学习目标：掌握：JudgmentoffeedbackconfigurationLearning ObjectivesMaster负反馈放大电路的放大倍数、输入输出电阻的分析Analysisofamplificationfactor,inputand outputresistanceofnegativefeedbackamplifiercircuit具有良好的团队协作意识和能力、较强的表达能力和人际交往能力A strong sense and capability ofteamwork, strong expression andinterpersonal skills德育目标具有良好的跨文化、跨领域沟通能力，能够在本专业相关领域进行Moral Objectives有效的技术沟通和交流Good cross-cultural and cross-field communication skills,able to carryout effective technical communication and exchange in the relevantfield of the major.8/18

8 / 18 德育目标 Moral Objectives 具有良好的团队协作意识和能力、较强的表达能力和人际交往能力 A strong sense and capability of teamwork, strong expression and interpersonal skills. 具有良好的跨文化、跨领域沟通能力，能够在本专业相关领域进行 有效的技术沟通和交流 Good cross-cultural and cross-field communication skills, able to carry out effective technical communication and exchange in the relevant field of the major. 重点: Key Points 运算放大器的组成和特点 Composition and characteristics of operational amplifier 差分放大电路的组成和分析 Composition and analysis of differential amplifier circuit 难点: Focal points 差分放大电路的组成和分析 Composition and analysis of differential amplifier circuit 知识单元序号: Knowledge Unit No. 6 支撑教学目标: SLOs Supported 1-1,1-2,1-3 知识单元名称 Unit Title 反馈电路 Feedback circuit 知识点: Knowledge Delivery 反馈的概念 The concept of feedback 反馈组态的判断 Judgment of feedback configuration 负反馈对放大电路性能的影响 Influence of negative feedback on the performance of amplifier circuit 学习目标: Learning Objectives 掌握: Master 瞬时极性法 Instantaneous polarity method 反馈组态的判断 Judgment of feedback configuration 负反馈放大电路的放大倍数、输入输出电阻的分析 Analysis of amplification factor, input and output resistance of negative feedback amplifier circuit 德育目标 Moral Objectives 具有良好的团队协作意识和能力、较强的表达能力和人际交往能力 A strong sense and capability of teamwork, strong expression and interpersonal skills. 具有良好的跨文化、跨领域沟通能力，能够在本专业相关领域进行 有效的技术沟通和交流 Good cross-cultural and cross-field communication skills, able to carry out effective technical communication and exchange in the relevant field of the major

瞬时极性法、反馈组态的判断重点：Instantaneouspolaritymethod,Judgmentoffeedback configurationKey Points负反馈对放大电路性能的影响Influenceofnegativefeedbackontheperformanceofamplifiercircuit负反馈放大电路的放大倍数、输入输出电阻的分析难点：Analysis ofamplificationfactor,inputand output resistance ofnegativeFocal pointsfeedback amplifier circuit知识单元序号：支撑教学目标：71-1,1-2,1-3SLOs SupportedKnowledge Unit No.知识单元名称运算放大器的应用Unit TitleOp-AmpApplications运算电路Operation circuit有源滤波Activefilters比较器、施密特触发器Comparatoroperation,SchmittTrigger虚短路、虚断路Virtual short circuit,Virtual circuit breaker学习目标：掌握：有源滤波Learning ObjectivesMasterActive filters电压传输特性Voltage transmission characteristics具有良好的团队协作意识和能力、较强的表达能力和人际交往能力Astrongsenseandcapabilityofteamwork,strongexpressionandinterpersonal skills德育目标具有良好的跨文化、跨领域沟通能力，能够在本专业相关领域进行Moral Objectives有效的技术沟通和交流Good cross-cultural and cross-field communication skills, able to carryouteffectivetechnical communicationandexchangeintherelevantfield of the major.虚短路、虚断路重点：Virtual short circuit、Virtual circuitbreakerKey Points电压传输特性Voltagetransmissioncharacteristics难点：有源滤波、施密特触发器Focal pointsActivefilters,Schmitt Trigger知识单元序号：支撑教学目标：81-1,1-2,1-3Knowledge Unit No.SLOs Supported知识单元名称正弦波振荡电路9/18

9 / 18 重点: Key Points 瞬时极性法、反馈组态的判断 Instantaneous polarity method, Judgment of feedback configuration 负反馈对放大电路性能的影响 Influence of negative feedback on the performance of amplifier circuit 难点: Focal points 负反馈放大电路的放大倍数、输入输出电阻的分析 Analysis of amplification factor, input and output resistance of negative feedback amplifier circuit 知识单元序号: Knowledge Unit No. 7 支撑教学目标: SLOs Supported 1-1,1-2,1-3 知识单元名称 Unit Title 运算放大器的应用 Op-Amp Applications 运算电路 Operation circuit 有源滤波 Active filters 比较器、施密特触发器 Comparator operation，Schmitt Trigger 学习目标: Learning Objectives 掌握: Master 虚短路、虚断路 Virtual short circuit、Virtual circuit breaker 有源滤波 Active filters 电压传输特性 Voltage transmission characteristics 德育目标 Moral Objectives 具有良好的团队协作意识和能力、较强的表达能力和人际交往能力 A strong sense and capability of teamwork, strong expression and interpersonal skills. 具有良好的跨文化、跨领域沟通能力，能够在本专业相关领域进行 有效的技术沟通和交流 Good cross-cultural and cross-field communication skills, able to carry out effective technical communication and exchange in the relevant field of the major. 重点: Key Points 虚短路、虚断路 Virtual short circuit、Virtual circuit breaker 电压传输特性 Voltage transmission characteristics 难点: Focal points 有源滤波、施密特触发器 Active filters，Schmitt Trigger 知识单元序号: Knowledge Unit No. 8 支撑教学目标: SLOs Supported 1-1,1-2,1-3 知识单元名称 正弦波振荡电路

Unit TitleSinusoidal Oscillator正弦波振荡电路的电路组成、幅值条件和相位条件The circuit composition, amplitude condition and phase condition ofsine wave oscillation circuit知识点：RC正弦波振荡电路、LC正弦波振荡电路Knowledge DeliveryRC sine wave oscillation circuit, LC sine wave oscillation circuit石英晶体振荡电路Quartz crystal oscillator circuit正弦波振荡电路的组成CompositionofsinewaveoscillationcircuitRC、LC正弦波振荡电路产生正弦波振荡的判断学习目标：掌握：Judgmentof RCandLCsinewaveoscillation circuitMasterLearning Objectivesproducing sine wave oscillation振荡频率Oscillation frequency具有良好的团队协作意识和能力、较强的表达能力和人际交往能力A strongsenseandcapabilityofteamwork,strongexpression andinterpersonal skills德育目标具有良好的跨文化、跨领域沟通能力，能够在本专业相关领域进行Moral Objectives有效的技术沟通和交流Good cross-cultural and cross-field communication skills, able to carryout effectivetechnical communication and exchange in therelevantfield of the major.振荡电路的组成，振荡电路需满足的幅值条件、相位条件重点：The composition ofoscillation circuit, The amplitude and phaseKey Pointsconditions of oscillation circuit难点：电路能否产生振荡的判断Focal pointsJudgement of whethercircuit can produce oscillation知识单元序号：支撑教学目标：91-1,1-2,1-3Knowledge Unit No.SLOs Supported功率放大器知识单元名称Unit TitlePowerAmplifiers放大器的类型Amplifier classes知识点：甲类、乙类、丙类、丁类功率放大器Class A, Class B, Class AB, class C, class D Amplifier OperationKnowledge Delivery最大输出功率、转换效率Maximum output power,Conversion efficiency掌握：学习目标放大器的类型Learning ObjectivesMasterAmplifierclasses10/18

10 / 18 Unit Title Sinusoidal Oscillator 知识点: Knowledge Delivery 正弦波振荡电路的电路组成、幅值条件和相位条件 The circuit composition, amplitude condition and phase condition of sine wave oscillation circuit RC 正弦波振荡电路、LC 正弦波振荡电路 RC sine wave oscillation circuit, LC sine wave oscillation circuit 石英晶体振荡电路 Quartz crystal oscillator circuit 学习目标: Learning Objectives 掌握: Master 正弦波振荡电路的组成 Composition of sine wave oscillation circuit RC、LC 正弦波振荡电路产生正弦波振荡的判断 Judgment of RC and LC sine wave oscillation circuit producing sine wave oscillation 振荡频率 Oscillation frequency 德育目标 Moral Objectives 具有良好的团队协作意识和能力、较强的表达能力和人际交往能力 A strong sense and capability of teamwork, strong expression and interpersonal skills. 具有良好的跨文化、跨领域沟通能力，能够在本专业相关领域进行 有效的技术沟通和交流 Good cross-cultural and cross-field communication skills, able to carry out effective technical communication and exchange in the relevant field of the major. 重点: Key Points 振荡电路的组成，振荡电路需满足的幅值条件、相位条件 The composition of oscillation circuit, The amplitude and phase conditions of oscillation circuit 难点: Focal points 电路能否产生振荡的判断 Judgement of whether circuit can produce oscillation 知识单元序号: Knowledge Unit No. 9 支撑教学目标: SLOs Supported 1-1,1-2,1-3 知识单元名称 Unit Title 功率放大器 Power Amplifiers 知识点: Knowledge Delivery 放大器的类型 Amplifier classes 甲类、乙类、丙类、丁类功率放大器 Class A, Class B, Class AB, class C, class D Amplifier Operation 最大输出功率、转换效率 Maximum output power，Conversion efficiency 学习目标: Learning Objectives 掌握: Master 放大器的类型 Amplifier classes