复旦大学:《领导科学 Leadership》PPT教学课件_第十章 用权与授权
复旦大学:《领导科学 Leadership》PPT教学课件_第十章 用权与授权

频导者的权力观 ■民本权力观 口代理权力观 责任权力观 积极权力观
领导者的权力观 ◼ 民本权力观 ◼ 代理权力观 ◼ 责任权力观 ◼ 积极权力观

用权的艺术 规范化用权 ■谨慎性用权 实效化用权
用权的艺术 ◼ 规范化用权 ◼ 谨慎性用权 ◼ 实效化用权

授权的艺术 ■什么是授权? ■授权( empowerment是领导者通过与下属 和员工共享相关信息,给员工和下属提供 更多自主权以提高其绩效的过程 为什么要授权? 浈导者授权的障碍
授权的艺术 ◼ 什么是授权? ◼ 授权(empowerment)是领导者通过与下属 和员工共享相关信息,给员工和下属提供 更多自主权以提高其绩效的过程 ◼ 为什么要授权? ◼ 领导者授权的障碍

授权的类 ■刚性授权 ■柔性授权 惰性授权 口模糊授权
授权的类型 ◼ 刚性授权 ◼ 柔性授权 ◼ 惰性授权 ◼ 模糊授权

授权的原则 信任原贝 权变原则 适度原则 ■授权留责与监督控制相统一的原则 谨慎原贝
授权的原则 ◼ 信任原则 ◼ 权变原则 ◼ 适度原则 ◼ 授权留责与监督控制相统一的原则 ◼ 谨慎原则

授权的过程 ■指派 说明任 控制 评估
授权的过程 ◼ 分析 ◼ 指派 ◼ 说明任务 ◼ 控制 ◼ 评估

授权的效果 ■增强员工的灵活性与主动性 口强化合作精神 口培养一种创新和不断改良的组织文化 降低领导成本 挖掘和培养潜在的领导者 ■防止权利的滥用
授权的效果 ◼ 增强员工的灵活性与主动性 ◼ 强化合作精神 ◼ 培养一种创新和不断改良的组织文化 ◼ 降低领导成本 ◼ 挖掘和培养潜在的领导者 ◼ 防止权利的滥用
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