铜陵学院数学与计算机学院：《数据库原理及应用》课程教学资源（试卷习题）2011年3月全国计算机等级考试二级VFP笔试试题

2011年3月全国计算机等级考试二级VFP笔试试题一、选择题(1)下列关于栈叙述正确的是A）栈顶元素最先能被删除B)栈顶元素最后才能被删除C)栈底元素永远不能被删除D)以上三种说法都不对(2)下列叙述中正确的是A)有一个以上根结点的数据结构不一定是非线性结构B)只有一个根结点的数据结构不一定是线性结构C)循环链表是非线性结构D)双向链表是非线性结构(3)某二叉树共有7个结点，其中叶子结点只有1个，则该二叉树的深度为（假设根结点在第1层)A)3B)4C)6D)7(4)在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是A)软件集成测试计划B)软件详细设计说明书C）用户手册D)软件需求规格说明书(5)结构化程序所要求的基本结构不包括A)顺序结构B)GOTO跳转C)选择(分支)结构D)重复(循环)结构(6)下面描述中错误的是A）系统总体结构图支持软件系统的详细设计B)软件设计是将软件需求转换为软件表示的过程C)数据结构与数据库设计是软件设计的任务之-D)PAD图是软件详细设计的表示工具(7)负责数据库中查询操作的数据库语言是A)数据定义语言B)数据管理语言C)数据操纵语言D)数据控制语言

2011 年 3 月全国计算机等级考试二级 VFP 笔试试题 一、选择题 (1)下列关于栈叙述正确的是 A) 栈顶元素最先能被删除 B)栈顶元素最后才能被删除 C)栈底元素永远不能被删除 D)以上三种说法都不对 (2)下列叙述中正确的是 A)有一个以上根结点的数据结构不一定是非线性结构 B)只有一个根结点的数据结构不一定是线性结构 C)循环链表是非线性结构 D)双向链表是非线性结构 (3)某二叉树共有 7 个结点，其中叶子结点只有 1 个，则该二叉树的深度为(假设根结点 在第 1 层) A)3 B)4 C)6 D)7 (4)在软件开发中，需求分析阶段产生的主要文档是 A)软件集成测试计划 B)软件详细设计说明书 C) 用户手册 D)软件需求规格说明书 (5)结构化程序所要求的基本结构不包括 A)顺序结构 B)GOTO 跳转 C)选择(分支)结构 D)重复(循环)结构 (6)下面描述中错误的是 A) 系统总体结构图支持软件系统的详细设计 B)软件设计是将软件需求转换为软件表示的过程 C)数据结构与数据库设计是软件设计的任务之一 D)PAD 图是软件详细设计的表示工具 (7)负责数据库中查询操作的数据库语言是 A)数据定义语言 B)数据管理语言 C)数据操纵语言 D)数据控制语言

(8)一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联系是A)1：1联系B)1:m联系C)m：1联系D)m:n联系(9)有三个关系R、S和T如下：TRsCAcBAB2/3111acb2113c1则由关系R和S得到关系T的操作是A)自然连接B)交C)除D)并(10)定义无符号整数类为UInt，下面可以作为类T实例化值的是A)-369B)369C)0.369D)整数集合[1,2,3.4,5]（11)在建立数据库表时给该表指定了主索引，该索引实现了数据完整性中的A)参照完整性B)实体完整性C)域完整性D)用户定义完整性（12)执行如下命令的输出结果是?15%4，15%-4A)3-1B)3 3C)11D)1-1（13)在数据库表中，要求指定字段或表达式不出现重复值，应该建立的索引是A)惟一索引B)惟一索引和候选索引C)惟一索引和主索引D)主索引和候选索引

(8)一个教师可讲授多门课程，一门课程可由多个教师讲授。则实体教师和课程间的联 系是 A)1：1 联系 B)1：m 联系 C) m：1 联系 D) m：n 联系 (9)有三个关系 R、S 和 T 如下： 则由关系 R 和 S 得到关系 T 的操作是 A)自然连接 B)交 C)除 D)并 (10)定义无符号整数类为 UInt,下面可以作为类 T 实例化值的是 A)-369 B)369 C)0.369 D)整数集合{1,2,3,4,5｝ (11)在建立数据库表时给该表指定了主索引，该索引实现了数据完整性中的 A)参照完整性 B)实体完整性 C)域完整性 D)用户定义完整性 (12)执行如下命令的输出结果是 ?15%4，15%-4 A)3 -1 B)3 3 C)1 1 D)1 -1 (13)在数据库表中，要求指定字段或表达式不出现重复值，应该建立的索引是 A)惟一索引 B)惟一索引和候选索引 C)惟一索引和主索引 D)主索引和候选索引

(14)给student表增加一个平均成绩字段（数值型，总宽度6)2位小数)的SQL命令是A)ALTERTABLEstudeniADD平均成绩N(b,2)B)ALTERTABLEstudentADD平均成绩D(6,2)C)ALTERTABLEstudentADD平均成绩E(6,2)D)ALTERTABLEstudentADD平均成绩Y(6,2)(15)在VisualFoxPro中，执行SQL的DELETE命令和传统的FoxProDELETE命令都可以删除数据库表中的记录，下面正确的描述是A)SQL的DELETE命令删除数据库表中的记录之前，不需要先用USE命令打开表B)SQL的DELETE命令和传统的FoxProDELETE命令删除数据库表中的记录之前，都需要先用命令USE打开表C)SQL的DELETE命令可以物理地删除数据库表中的记录，而传统的FoxProDELETE命令只能逻辑删除数据库表中的记录D)传统的FoxProDELETE命令还可以删除其它工作区中打开的数据库表中的记录（16)在VisualFoxPro中，如果希望跳出SCAN...ENDSCAN循环语句、执行ENDSCAN后面的语句，应使用A)LOOP语句B)EXIT语句C)BREAK语句D)RETURN语句(17)在VisualFoxPro中，“表”通常是指A)表单B)报表C)关系数据库中的关系D)以上都不对(18)删除student表的平均成绩"字段的正确SQL命令是A)DELETETABLEstudentDELETECOLUMN平均成绩B)ALTERTABLEstudentDELETECOLUMN平均成绩C)ALTERTABLEstudentDROPCOLUMN平均成绩D)DELETETABLEstudentDROPCOLUMN平均成绩（19)在VisualFoxPro中，关于视图的正确描述是A)视图也称作窗口B)视图是一个预先定义好的SQLSELECT语句文件C)视图是一种用SQLSELECT语句定义的虚拟表D)视图是一个存储数据的特殊表(20)从student表删除年龄大于30的记录的正确SQL命令是A)DELETEFOR年龄>30B)DELETEFROMstudentWHERE年龄>30C)DELETEstudentFOP年龄>30

(14)给 student 表增加一个“平均戍绩”字段(数值型，总宽度 6} 2 位小数)的 SQL 命令是 A)ALTER TABLE studeni ADD 平均成绩 N(b,2) B)ALTER TABLE student ADD 平均成绩 D(6,2) C)ALTER TABLE student ADD 平均成绩 E(6,2) D)ALTER TABLE student ADD 平均成绩 Y(6,2) (15)在 Visual FoxPro 中，执行 SQL 的 DELETE 命令和传统的 FoxPro DELETE 命令 都可以删除数据库表中的记录，下面正确的描述是 A)SQL 的 DELETE 命令删除数据库表中的记录之前，不需要先用 USE 命令打开表 B)SQL 的 DELETE 命令和传统的 FoxPro DELETE 命令删除数据库表中的记录之前， 都需要先用命令 USE 打开表 C)SQL 的 DELETE 命令可以物理地删除数据库表中的记录，而传统的FoxPro DELETE 命令只能逻辑删除数据库表中的记录 D)传统的 FoxPro DELETE 命令还可以删除其它工作区中打开的数据库表中的记录 (16)在 Visual FoxPro 中，如果希望跳出 SCAN.ENDSCAN 循环语句、执行 ENDSCAN 后面的语句，应使用 A)LOOP 语句 B)EXIT 语句 C)BREAK 语句 D)RETURN 语句 (17)在 Visual FoxPro 中，“表”通常是指 A)表单 B)报表 C)关系数据库中的关系 D)以上都不对 (18)删除 student 表的“平均成绩”字段的正确 SQL 命令是 A)DELETE TABLE student DELETE COLUMN 平均成绩 B)ALTER TABLE student DELETE COLUMN 平均成绩 C)ALTER TABLE student DROP COLUMN 平均成绩 D)DELETE TABLE student DROP COLUMN 平均成绩 (19)在 Visual FoxPro 中，关于视图的正确描述是 A)视图也称作窗口 B)视图是一个预先定义好的 SQL SELECT 语句文件 C)视图是一种用 SQL SELECT 语句定义的虚拟表 D)视图是一个存储数据的特殊表 (20)从 student 表删除年龄大于 30 的记录的正确 SQL 命令是 A)DELETE FOR 年龄>30 B)DELETE FROM student WHERE 年龄>30 C)DEL ETE student FOP 年龄>30

D)DELETEstudentWFIERE年龄>30(21)在VaualFoxPro中，使用LOCATLFOR)expL>命令按条件查找记录，当查找到满足条件的第一条记录后，如果还需要查找下一条满足条件的记录，应该A)再次使用LOCATE命令重新查询B)使用SKIP命令C)使用CONTINUE命令D)使用GO命令(22)为了在报表中打印当前时间，应该插入的控件是A)文本框控件B)表达式C)标签控件D)域控件(23)在VisualFoxPro中，假设student表中有40条记录，执行下面的命令后，屏幕显示的结果是?RECCOUNTA)0B)1C)40D)出错(24)向student表插入一条新记录的正确SQL语句是A)APPENDINTOstudentVALUES(0401'，王芳，‘女，18)B)APPENDstudentVALUES(0401，王芳，女，18)：C)INSERTINTOstudentVALUES(0401，“王芳，女，18)D)INSERTstudentVALUES(0401"，王芳，女，18)(25)在一个空的表单中添加一个选项按钮组控件，该控件可能的默认名称是A)Optiongroup1B)ChecklC)SpinnerlD)Listl(26)恢复系统默认菜单的命令是A)SETMENUTODEFAULTB)SETSYSMENUTODEFAULTC)SETSYSTEMMENUTODEFAULTD)SETSYSTEMTODEFAULT(27)在VisualF'oxPro中，用于设置表单标题的属性是A)TextB)TitleC)Lable

D)DELETE student WF IERE 年龄>30 (21)在 Vaual FoxPro 中，使用 LOCATL FOR }expL>命令按条件查找记录，当查找到 满足条件的第一条记录后，如果还需要查找下一条满足条件的记录，应该 A)再次使用 LOCATE 命令重新查询 B)使用 SKIP 命令 C)使用 CONTINUE 命令 D)使用 GO 命令 (22)为了在报表中打印当前时间，应该插入的控件是 A)文本框控件 B)表达式 C)标签控件 D)域控件 (23)在 Visual FoxPro 中，假设 student 表中有 40 条记录，执行下面的命令后，屏幕显 示的结果是 ?RECCOUNT() A)0 B)1 C)40 D)出错 (24)向 student 表插入一条新记录的正确 SQL 语句是 A)APPEND INTO student VALUES(’0401’，’王芳’，’女’，18) B)APPEND student VALUES(’0401’，’王芳’，’女’，18)： C)INSERT INTO student VALUES(’0401’，’王芳’，’女’，18) D)INSERT student VALUES(’0401’，’王芳’，’女’，18) (25)在一个空的表单中添加一个选项按钮组控件，该控件可能的默认名称是 A)Optiongroup 1 B)Checkl C)Spinnerl D)Listl (26)恢复系统默认菜单的命令是 A)SET MENU TO DEFAULT B)SET SYSMENU TO DEFAULT C)SET SYSTEM MENU TO DEFAULT D)SET SYSTEM TO DEFAULT (27)在 Visual F’oxPro 中，用于设置表单标题的属性是 A)Text B)Title C)Lable

D)Caption(28)消除SQLSELECT查询结果中的重复记录，可采取的方法是A)通过指定主关键字B)通过指定惟一索引C)使用DISTINCT短语D)使用UNIQUE短语(29)在设计界面时，为提供多选功能，通常使用的控件是A)选项按钮组B)一组复选框C)编辑框D)命令按钮组(30)为了使表单界面中的控件不可用，需将控件的某个属性设置为假，该属性是A)DefaultB)EnabledC)UseD)Enuse第(31)-(35)题使用如下三个数据库表：学生表：student(学号，姓名，性别，出生日期，院系)课程表：course(课程号，课程名，学时)选课成绩表：score(学号，课程号，成绩)其中出生日期的数据类型为日期型，学时和成绩为数值型，其它均为字符型。(31)查询“计算机系”学生的学号、姓名、学生所选课程的课程名和成绩，正确的命令是A)SELECTS.学号，姓名，课程名，成绩FROMstudents,scoresc,coursecWHERES.学号=SC.学号，SC.课程号=c.课程号，院系=计算机系B)SELECT学号，姓名，课程名，成绩FROMstudents,scoresc,coursecWHEREs.学号=SC.学号ANDSC.课程号=C.课程号AND院系=计算机系C)SELECTS.学号，姓名，课程名，成绩FROM(studentsJOINscorescONs.学号=sc.学号）JOINcoursecONsc.课程号=c.课程号WHERE院系=计算机系D)SELECT学号，姓名，课程名，成绩FROM(studentsJOINscorescONs.学号=sc.学号）JOINcoursecONsc.课程号=c.课程号WHERE院系=计算机系(32)查询所修课程成绩都大于等于85分的学生的学号和姓名，正确的命令是A)SELECT学号，姓名FROMstudentsWHERENOTEXISTS

D)Caption (28)消除 SQL SELECT 查询结果中的重复记录，可采取的方法是 A)通过指定主关键字 B)通过指定惟一索引 C)使用 DISTINCT 短语 D)使用 UNIQUE 短语 (29)在设计界面时，为提供多选功能，通常使用的控件是 A)选项按钮组 B)一组复选框 C)编辑框 D)命令按钮组 (30)为了使表单界面中的控件不可用，需将控件的某个属性设置为假，该属性是 A)Default B)Enabled C)Use D)Enuse 第(31)-(35)题使用如下三个数据库表： 学生表：student(学号，姓名，性别，出生日期，院系) 课程表：course(课程号，课程名，学时) 选课成绩表：score(学号，课程号，成绩) 其中出生日期的数据类型为日期型，学时和成绩为数值型，其它均为字符型。 (31)查询“计算机系”学生的学号、姓名、学生所选课程的课程名和成绩，正确的命令是 A)SELECT s.学号，姓名，课程名，成绩 FROM student s, score sc, course c WHERE s.学号= sc.学号，sc.课程号=c.课程号，院系=’计算机系’ B)SELECT 学号，姓名，课程名，成绩 FROM student s, score sc, course c WHERE s.学号=sc.学号 AND sc.课程号=c.课程号 AND 院系=’计算机系’ C)SELECT s.学号，姓名，课程名，成绩 FROM(student s JOIN score sc ON s.学号=sc.学号). JOIN course cON sc.课程号=c.课程号 WHERE 院系=’计算机系’ D)SELECT 学号，姓名，课程名，成绩 FROM(student s JOIN score sc ON s.学号=sc.学号) JOIN course c ON sc.课程号=c.课程号 WHERE 院系=’计算机系’ (32)查询所修课程成绩都大于等于 85 分的学生的学号和姓名，正确的命令是 A)SELECT 学号，姓名 FROM student s WHERE NOT EXISTS

(SELECT*FROMscorescWHEREsc.学号=s.学号AND成绩=85)C)SELECT学号，姓名FROMstudents，ScoresCWHEREs.学号=SC.学号AND成绩>=85D)SELECT学号，姓名FROMstudents，scorescWHEkEs.学号=Sc.学号ANDALL成绩>=85(33)查询选修课程在5门以上(含5门)的学生的学号、姓名和平均成绩，并按平均成绩降序排序，正确的命令是A)SELECTs.学号，姓名，平均成绩FROMstudents，scorescWHEREs.学号=SC.学号GROUPBYs.学号HAVINGCOUNT(*)>=5ORDERBY平均成绩DESCB)SELECT学号，姓名，AVG(成绩)FROMstudents，scorescWHEREs.学号=SC.学号ANDCOUNT(*)>=5GROUPBY学号ORDERBY3DESCC)SELECTs.学号，姓名，AVG(成绩）平均成绩FROMstudents，scorescWHEREs.学号=Sc.学号ANDCOUNT(")>=5GROUPBYS.学号ORDERBY平均成绩DESCD)SELECTs.学号，姓名，AVG(成绩)平均成绩FROMstudents，scorescWHERES.学号=SC.学号GROUPBYS.学号HAVINGCOUNT(*)>=5ORDERBY3DESC(34)查询同时选修课程号为C1和C5课程的学生的学号，正确的命令是A)SELECT学号FROMscorescWHERE课程号=C1'AND学号IN(SELECT学号FROMscorescWHERE课程号='C5)B)SELECT学号FROMscoreScWHERE课程号=C1'AND学号=(SELECT学号FROMscorescWHERE课程号='C5）C)SELECT学号FROMscorescWHERE课程号=C1'AND课程号='C5D)SELECT学号FROMScoreScWHERE课程号=C1'ORC5(35)删除学号为"20091001"且课程号为C1"的选课记录，正确命令是A)DELETEFROMsc0reWHERE课程号='C1AND学号=20091001"B)DELETEFROMscoreWHERE课程号=C1'OR学号=20091001C)DELETEFORMscoreWHERE课程号=C1AND学号=20091001D)DELETEscoreWHERE课程号=C1'AND学号=20091001二、填空题(1有序线性表能进行二分查找的前提是该线性表必须是【1】存储的。(2)一棵二叉树的中序遍历结果为DBEAFC，前序遍历结果为ABDECF则后序遍历结果为【2】。(3)对软件设计的最小单位（模块或程序单元)进行的测试通常称为【3】测试

(SELECT*FROM score sc WHERE sc.学号=s.学号 AND 成绩= 85) C)SELECT 学号，姓名 FROM student s，score sc WHERE s.学号=sc.学号 AND 成绩>= 85 D)SELECT 学号，姓名 FROM student s，score sc WHEkE s.学号=sc.学号 AND ALL 成绩>=85 (33)查询选修课程在 5 门以上(含 5 门)的学生的学号、姓名和平均成绩，并按平均成 绩降序排序，正确的命令是 A)SELECT s.学号，姓名，平均成绩 FROM student s，score sc WHEREs.学号=sc.学号 GROUP BY s.学号 HAVING COUNT(*)>=5 ORDER BY 平均成绩 DESC B)SELECT 学号，姓名，AVG(成绩)FROM student s，score sc WHERE s.学号=sc.学号 AND COUNT(*)>=5 GROUP BY 学号 ORDER BY 3 DESC C)SELECT s.学号，姓名，AVG(成绩)平均成绩 FROM student s，score sc WHERE s.学号=sc.学号 AND COUNT(*)>= 5 GROUP BY s.学号 ORDER BY 平均成绩 DESC D)SELECT s.学号，姓名，AVG(成绩)平均成绩 FROM student s，score sc WHERE s.学号=sc.学号 GROUP BY s.学号 HAVING COUNT(*)>=5 ORDER BY 3 DESC (34)查询同时选修课程号为 C1 和 C5 课程的学生的学号，正确的命令是 A)SELECT 学号 FROM score sc WHERE 课程号=’C 1’AND 学号 IN (SELECT 学号 FROM score sc WHERE 课程号=’C5’) B)SELECT 学号 FROM score sc WHERE 课程号=’C1’AND 学号= (SELECT 学号 FROM score sc WHERE 课程号=’C5’} C)SELECT 学号 FROM score sc WHERE 课程号=’C 1’ AND 课程号=’C5’ D)SELECT 学号 FROM score sc WHERE 课程号=’C 1’OR ’C5’ (35)删除学号为“20091001”且课程号为“C1”的选课记录，正确命令是 A)DELETE FROM score WHERE 课程号=’C 1’AND 学号=’20091001’ B)DELETE FROM score WHERE 课程号=’C 1’OR 学号=’20091001’ C)DELETE FORM score WHERE 课程号=’C 1’AND 学号=’20091001’ D)DELETE score WHERE 课程号=’C 1’AND 学号=’20091001’ 二、填空题 (1)有序线性表能进行二分查找的前提是该线性表必须是【1】存储的。 (2)一棵二叉树的中序遍历结果为 DBEAFC，前序遍历结果为 ABDECF 则后序遍历结 果为【2】。 (3)对软件设计的最小单位(模块或程序单元)进行的测试通常称为【3】测试

4)实体完整性约束要求关系数据库中元组的【4】属性值不能为空。(5)在关系A(S,SN,D)和关系B(D，CN,NM)中，A的主关键字是S,B的主关键字是D则称【5】是关系A的外码。(6)表达式EMPTY(.NULL.)的值是【6】。(7)假设当前表、当前记录的"科目”字段值为“计算机”（字符型），在命令窗口输入如下命令将显示结果【7】。m=科目-"考试"?m(8在VisualFoxPro中假设有查询文件queryl.qpr,要执行该文件应使用命令【8】。(9)SQL语句"SELECTTOP10PERCENT*FROM订单ORDERBY金额DESC"的查询结果是订单中金额【9】的10%的订单信息。(10)在表单设计中，关键字【10】表示当前对象所在的表单。（11)使用SQL的CREATETABLE语句建立数据库表时，为了说明主关键字应该使用关键词【11】KEY。（12)在VisualFoxPro中，要想将日期型或日期时间型数据中的年份用4位数字显示，应当使用SETCENTURY【12】命令进行设置。（13)在建立表间一对多的永久联系时，主表的索引类型必须是【13】。(14)为将一个表单定义为顶层表单，需要设置的属性是【14】。（15)在使用报表向导创建报表时，如果数据源包括父表和子表，应该选取【15】报表向导

(4)实体完整性约束要求关系数据库中元组的【4】属性值不能为空。 (5)在关系 A(S, SN, D)和关系 B(D，CN, NM)中，A 的主关键字是 S, B 的主关键字是 D， 则称【5】是关系 A 的外码。 (6)表达式 EMPTY(.NULL.)的值是【6】。 (7)假设当前表、当前记录的“科目”字段值为“计算机”(字符型)，在命令窗口输入如下命 令将显示结果【7】。 m=科目-“考试” ?m (8)在 Visual FoxPro 中假设有查询文件 queryl.qpr,要执行该文件应使用命令【8】。 (9)SQL 语句“SELECT TOP 10 PERCENT*FROM 订单 ORDER BY 金额 DESC”的查 询结果是订单中金额【9】的 10%的订单信息。 (10)在表单设计中，关键字【10】表示当前对象所在的表单。 (11)使用 SQL 的 CREATE TABLE 语句建立数据库表时，为了说明主关键字应该使用 关键词【11】KEY。 (12)在 Visual FoxPro 中，要想将日期型或日期时间型数据中的年份用 4 位数字显示， 应当使用 SET CENTURY【12】命令进行设置。 (13)在建立表间一对多的永久联系时，主表的索引类型必须是【13】。 (14)为将一个表单定义为顶层表单，需要设置的属性是【14】。 (15)在使用报表向导创建报表时，如果数据源包括父表和子表，应该选取【15】报表向 导

全国计算机等级考试2011年3月笔试答案二级VisualFoxPro一、选择题(11) B)(12) A)(13) D)(15) A)(14) A)(16) B)(17) C)(18) C)(19)A)(20) B)(21) C)(22) D)(23)A)(24) C)(25)A)(29) B)(27) D)(28) C)(29) B)(30) B)(31) C)(35) A)(32)A)(33) D)(34)A)二、填空题(6) .F.（7）计算机考试(8)doquery1.qpr(9）最高(10)thisform(11)primary(12)on（13）1索列（14）ShowWindow(15)一对多