《碛中作》ppt课件1_2.碛中作

碛中作

碛中作 qì

作者简介 岑参(715~770),唐代诗人。原籍南阳(今 属河南新野)人,后迁居江陵(今属湖北),荆州 江陵(湖北江陵)人。天宝(唐玄宗年号,742 756)进士,曾随高仙芝到安西、武威,后又往来 于北庭、轮台间。官至嘉州(今四川乐山)刺史, 因世称岑嘉州。卒于成都。其诗长于七言歌行。所 作题材广泛,善于描绘塞上风光和战争景象;气势 豪迈,情辞慷慨,语言变化自如。与高适齐名,并 称“高岑”,同为盛唐边塞诗派的代表。有《岑嘉 州诗集》

作者简介 岑参（715～770），唐代诗人。原籍南阳（今 属河南新野）人，后迁居江陵（今属湖北），荆州 江陵（湖北江陵）人。天宝（唐玄宗年号，742～ 756）进士，曾随高仙芝到安西、武威，后又往来 于北庭、轮台间。官至嘉州（今四川乐山）刺史， 因世称岑嘉州。卒于成都。其诗长于七言歌行。所 作题材广泛，善于描绘塞上风光和战争景象；气势 豪迈，情辞慷慨，语言变化自如。与高适齐名，并 称“高岑”，同为盛唐边塞诗派的代表。有《岑嘉 州诗集》

碛中作 (唐)岑参 走马西来欲到天, 辞家见月几回圆。 今夜不知何处宿, 平沙万里绝人烟

走马西来欲到天， 碛中作 （唐）岑参 辞家见月几回圆。 今夜不知何处宿， 平沙万里绝人烟

学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读全诗。背诵 古诗 2、能借助注释结合相关资料,理解诗句意思, 感受诗人在万里沙漠中勃发的诗情 ☆3、想象诗中所描绘的情景。能体会出诗人对 边塞生活的深刻体会,对边疆风物深厚的感 情 4.用画的方式自由表达所想象的诗中情景。 教学难点:以读解意,以画悟情

学习目标 ❖ 1、 正确、流利、有感情地朗读全诗。背诵 古诗 。 ❖ 2、能借助注释结合相关资料，理解诗句意思， 感受诗人在万里沙漠中勃发的诗情。 ❖ 3、想象诗中所描绘的情景。能体会出诗人对 边塞生活的深刻体会，对边疆风物深厚的感 情。 ❖ 4．用画的方式自由表达所想象的诗中情景。 教学难点：以读解意，以画悟情

注释: 走马】骑马。 【欲】将要。 【辞】告别,离开。 【平沙】荒凉的大沙漠 【绝】无

注释： 【走马】骑马。 【欲】将要。 【辞】告别，离开。 【平沙】荒凉的大沙漠。 【绝】无

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大意 骑马西行几乎来到天边,离开家乡将近 两个月了。 在这荒无人烟的沙漠中,我今夜又该在 哪里住宿呢?

大意 骑马西行几乎来到天边，离开家乡将近 两个月了。 在这荒无人烟的沙漠中，我今夜又该在 哪里住宿呢？

思念家乡 戎马生涯的艰苦 诗人 从军边塞的壮志豪情