《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》学案_破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之

《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》学案设计 景九学校李涛 学案设计 学法指导 《预习案》 给方框里的字注音。 陈同甫()挑灯() 麾下炙()()的卢() 五十弦()霹雳() 、解释下列方框内的字词。 1、赋壮词: 2、八百里 3、麾下: 4、五十弦翻塞外声: 5、马作的卢飞快 三、这首词的作者是,字,号,时代的词人,作品集的名字是。 四、请你结合课文的注解,用自己的话说说这首词的主要意思。 《探究案》 词中的上阕描写了一幅怎样的画面? 、你认为“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”一句中最重要的词是哪个?为什么 三、全词表达了词人怎样的思想情感? 《检测案》 理解性默写 1、表达了词人对战场的眷恋的句子是: 2、,。写出了战斗场面的激烈。 3、,。表达了词人渴望统一祖国,是自己名垂青史的心愿 “五十弦翻塞外声”中的“翻”能换成“弹”好不好?为什么? 三、辛弃疾一生满怀报国之志,年轻时就立下收复失地,统一祖国的理想,但在现实中却壮 志难酬,郁闷悲愤。有人说,这都是理想惹的祸。你怎么看待这个问题?你认为当代青少年 应如何树立和实现自己的理想? 《课后反思》

《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》学案设计 景九学校:李涛 学案设计 学法指导 《预习案》 一、 给方框里的字注音。 陈同甫（ ） 挑灯（ ） 麾下炙（ ）（ ） 的卢（ ） 五十弦（ ） 霹雳（ ） 二、 解释下列方框内的字词。 1、 赋壮词： 2、 八百里： 3、 麾下： 4、 五十弦翻塞外声： 5、 马作的卢飞快： 三、这首词的作者是 ，字 ，号 ， 时代的词人，作品集的名字是 。 四、请你结合课文的注解，用自己的话说说这首词的主要意思。 《探究案》 一、 词中的上阕描写了一幅怎样的画面？ 二、 你认为“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”一句中最重要的词是哪个？为什么？ 三、 全词表达了词人怎样的思想情感？ 《检测案》 一、 理解性默写。 1、表达了词人对战场的眷恋的句子是： ， 。 2、 ， 。写出了战斗场面的激烈。 3、 ， 。表达了词人渴望统一祖国，是自己名垂青史的心愿。 二、“五十弦翻塞外声”中的“翻”能换成“弹”好不好？为什么？ 三、辛弃疾一生满怀报国之志，年轻时就立下收复失地，统一祖国的理想，但在现实中却壮 志难酬，郁闷悲愤。有人说，这都是理想惹的祸。你怎么看待这个问题？你认为当代青少年 应如何树立和实现自己的理想？ 《课后反思》