克拉玛依职业技术学院：《地质构造分析》课程教学课件（讲稿）06 地质图的基本知识及读水平岩层地质图

光挂超职出技术学院 Karamay Vocational Technical College 构造地质学 地质图的基本知识及 分析水平岩层地质图 克拉玛依职业技术学院 石油工程系 2021年3月

构造地质学 克拉玛依职业技术学院 石油工程系 2021年3月 地质图的基本知识及 分析水平岩层地质图

完拉超依职出技术学院 aramay Vocational Technical College 构造地质学 目的要求： 1.地形图的基本知识。 2.明确地质图的概念，了解地质图的规格。 3.掌握阅读地质图的一般步骤和方法。 4.熟悉水平岩层在地质图上的表现

构造地质学 目的要求： 1.地形图的基本知识 。 2.明确地质图的概念，了解地质图的规格。 3.掌握阅读地质图的一般步骤和方法。 4.熟悉水平岩层在地质图上的表现

光挂超职出技术学院 Karamay Vocational Technical College 构造地质学 一、地形图的基本知识 1、地形图：在平面上反映地形和地物特征的图件 将高低起伏的地貌形态按一定的比例缩小，用规定的符 号按实际地理方位测绘到图纸上，用代表一定高程的闭合 曲线表示地形的起伏。 将地面上的河流、道路、村镇等典型地物用规定的符号 测绘到图纸上

构造地质学 一、地形图的基本知识 1、地形图：在平面上反映地形和地物特征的图件 将高低起伏的地貌形态按一定的比例缩小，用规定的符 号按实际地理方位测绘到图纸上，用代表一定高程的闭合 曲线表示地形的起伏。 将地面上的河流、道路、村镇等典型地物用规定的符号 测绘到图纸上

完丛超依职出技术学院 aramay Vocational Technical College 构造地质学 等高线： -)等高线：表示地面上高程相等的各点连接而成的闭合曲 线 -2)相邻两条等高线之间的高程差，称等高距 -3)相邻两等高线之间的水平距离，称等高线平距。 地形坡度越缓，等高线平距越大；地形坡度越陡，等 高线平距越小

构造地质学 等高线： –1)等高线：表示地面上高程相等的各点连接而成的闭合曲 线 –2)相邻两条等高线之间的高程差，称等高距 –3)相邻两等高线之间的水平距离，称等高线平距。 地形坡度越缓，等高线平距越大；地形坡度越陡，等 高线平距越小

光挂超依职出技术学优 Karamay Vocational Technical College 构造地质学 100m 95m .90m 图1地形图

构造地质学 图1 地形图

完拉超依职出技术学院 Karamay Vocational Technical College 构造地质学 100 4 图2综合地貌及其等 高线表示

构造地质学 图2 综合地貌及其等 高线表示

光性超职出技术学院 Karamay Vocational Technical College 构造地质学 用等高线表示的几种典型地貌： 山坡山头 山头山谷 山头 鞍部 绝壁山脊 山脊 山谷 注地 鞍部 图3地貌的基本组成

构造地质学 用等高线表示的几种典型地貌： 图3 地貌的基本组成

完丛超依职出技术学院 aramay Vocational Technical College 构造地质学 (1)山头与洼地 ◆地形相反，地貌图相似：山头向中心越高，洼地反之。 ◆示坡线指向低处，便于区分。 50 示坡线 图4山头和洼地的等高线

构造地质学 （1）山头与洼地 地形相反，地貌图相似：山头向中心越高，洼地反之。 示坡线指向低处，便于区分。 示坡线 图4 山头和洼地的等高线

光性超职出技术学院 Karamay Vocational Technical College 构造地质学 (2) 山脊与山谷 山脊：向一个方向延伸的高地，其最高棱线称为山脊线。 山谷：两个山脊之间的凹地为山谷，其最低点连线为山 谷线。 山脊线 70 60 50 60 40 山谷线 0 70 0 0 40 图5 山脊线和山谷线

构造地质学 （2）山脊与山谷 山脊：向一个方向延伸的高地，其最高棱线称为山脊线。 山脊线 山谷：两个山脊之间的凹地为山谷，其最低点连线为山 谷线。 山谷线 图5 山脊线和山谷线

完丛超依职出技术学院 aramay Vocational Technical College 构造地质学 (3)分水线与集水线 ●雨水垂直于等高线、向下坡方向流淌。因此，山脊线 成为分水线、山谷线成为集水线。 ●一系列山脊线可作为汇水范围的边界线。 a 雨水流淌方向 (b) 图6分水线和集水线

构造地质学 ●雨水垂直于等高线、向下坡方向流淌。因此，山脊线 成为分水线、山谷线成为集水线。 ●一系列山脊线可作为汇水范围的边界线。 雨水流淌方向 （3）分水线与集水线 图6 分水线和集水线