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克拉玛依职业技术学院:《地质构造分析》课程教学课件(讲稿)25 编制节理极点图和等密图

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克拉玛依职业技术学院:《地质构造分析》课程教学课件(讲稿)25 编制节理极点图和等密图
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无挂语依职女技术学院 Karamay Voontional Technical College 构造地质学 编制节理极点图和等密图 克拉玛依职业技术学院 石油工程系 2021年3月

构造地质学 编制节理极点图和等密图 克拉玛依职业技术学院 石油工程系 2021年3月

完雄马依职虹装北学院 Karamay Vooational Technical College 构造地质学 一、目的与要求 学会编制和分析节理极点图和等密度图

构造地质学 一、目的与要求 学会编制和分析节理极点图和等密度图

无挂语依职女技术学院 Karamay Vocational Technical College 构造地质学 二、实习内容 1、节理极点图的编制 节理极点图通常是在施密特图上编制的,网的圆周方位(0°~360°) 表示倾向,半径方向表示倾角,由圆心到圆周为0°~90°

构造地质学 二、实习内容 1、节理极点图的编制 节理极点图通常是在施密特图上编制的,网的圆周方位(0° ~ 360°) 表示倾向,半径方向表示倾角,由圆心到圆周为0° ~ 90°

北娃鹅依职丝装就学院 构造地质学 节理极点图的编制方法: >作图时,把透明纸蒙在网上,标明北方,当确定某一节理倾向后,再转动透明 纸至东西(或南北向)直径上,依其倾角定点,该点称极点,即代表这条节理的 产状。 >网中放射线表示倾向(0°~360°),同心圆表示倾角(由圆心到圆周为0°~ 90°)。作图时,用透明纸蒙在该网上,投影出相应的极点。 >若产状相同的节理有数条,则在点旁注明条数,把观测点上的节理都分别投成极点, 即成为该观测点的节理极点图

构造地质学 节理极点图的编制方法: ➢作图时,把透明纸蒙在网上,标明北方,当确定某一节理倾向后,再转动透明 纸至东西 (或南北向) 直径上,依其倾角定点,该点称极点,即代表这条节理的 产状。 ➢网中放射线表示倾向 (0°~360°) ,同心圆表示倾角 (由圆心到圆周为 0°~ 90°) 。作图时,用透明纸蒙在该网上,投影出相应的极点。 ➢若产状相同的节理有数条,则在点旁注明条数 ,把观测点上的节理都分别投成极点, 即成为该观测点的节理极点图

元娃超依职女技术学就 Karamay Vocational Technical College 构造地质学 N 330 30o % 20 W210° 90E 240 2100 50° 1800

构造地质学 180 o N E W

无娃码依职出装学院 构造地质学 N 330 30o e % W210° 90E 节理极,点图 2100 50° 180°

构造地质学 180 o N E W 节理极点图

娃超依职女发术学院 Karamay Voontional Technical College 构造地质学 2、节理等密度图的编制 节理极点图是在等密图是在极点图的基础上编 制的。 节理等密度图的编制步骤: 1)作方格网 在透明纸极点图上作方格网(或在透明纸极点图下垫一张 方格纸),平行EW,S-N线,间距等于大圆半径的 1110(如图所示)。 图用密度计统计节理极点数

构造地质学 2、节理等密度图的编制 节理极点图是在等密图是在极点图的基础上编 制的。 节理等密度图的编制步骤: 1)作方格网 在透明纸极点图上作方格网(或在透明纸极点图下垫一张 方格纸),平行 E-W,S-N线,间距等于大圆半径的 1/10 (如图所示)。 图 用密度计统计节理极点数

完雄马依职虹装北学院 构造地质学 2)用密度计统计节理数 (1)工具 中心密度计是中间有一小圆的四方形胶板,小圆半径 是大圆半径的十分之一;边缘密度计是两端有两个小圆 的长条胶板,小圆半径也是大圆半径的十分之一,两 个小圆圆心连线长度等于大圆半径,中间有一条纵向 窄缝,便于转动和来回移动。 图用密度计统计节理极点数

构造地质学 2)用密度计统计节理数 (1)工具 中心密度计是中间有一小圆的四方形胶板,小圆半径 是大圆半径的十分之一; 边缘密度计是两端有两个小圆 的长条胶板,小圆半径也是大圆半径的十分之一,两 个小圆圆心连线长度等于大圆半径,中间有一条纵向 窄缝,便于转动和来回移动 。 图 用密度计统计节理极点数

无挂语依职女技术学院 Karamay Vocational Technical College 构造地质学 (2)统计 先用中心密度计从左到右,由上到下,顺次统计小圆 内的节理数(极点数),并注在每5个方格“+” 中心,即小圆中心;用边缘密度计统计圆周附近残缺 小圆内的节理数,将两端加起来(正好是小圆面积 的极点数),记在有“+”中心的那一个残缺小圆内, 小圆圆心不能与“+”中心重合时,可沿窄缝稍作移 动和转动。如果两个小圆中心均在圆周,则在圆周的 两个圆心上都标记相加的节理数。 图用密度计统计节理极点数

构造地质学 (2) 统计 先用中心密度计从左到右,由上到下,顺次统计小圆 内的节理数 (极点数) ,并注在每 5 个方格 “+ ” 中心,即小圆中心; 用边缘密度计统计圆周附近残缺 小圆内的节理数,将两端加起来 (正好是小圆面积 的极点数),记在有 “+ ”中心的那一个残缺小圆内, 小圆圆心不能与 “+ ”中心重合时,可沿窄缝稍作移 动和转动。如果两个小圆中心均在圆周,则在圆周的 两个圆心上都标记相加的节理数。 图 用密度计统计节理极点数

儿丝鹅依职出战北学院 构造地质学 6品 (3)连线 330 统计后,大圆内每一方格“+”中心上都注 上了节理数目,把数目相同的点连成曲线, 300 即成节理等值线图。等值线一般是用节理 的百分比来表示,即把小圆面积内的节理 W210 90E 数,与大圆面积内的节理总数换算成百分 0 比。因小圆面积是大圆面积的%,其节理 数亦成比例。如大圆内的节理数为60条, 某一小圆内的节理数为6条,则该小圆内 的节理比值相当于10%。 210 50 180

构造地质学 (3) 连线 统计后,大圆内每一方格 “+ ”中心上都注 上了节理数目,把数目相同的点连成曲线 , 即成节理等值线图。等值线一般是用节理 的百分比来表示,即把小圆面积内的节理 数,与大圆面积内的节理总数换算成百分 比。因小圆面积是大圆面积的 1%,其节理 数亦成比例。如大圆内的节理数为 60 条, 某一小圆内的节理数为 6 条,则该小圆内 的节理比值相当于 10%。 180 o N E S W

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