新疆大学：《普通地质学》课程教学课件（PPT讲稿）第十二章 冰川及其地质作用

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新疆大学地勘学院 木合塔尔买买提 普通地质学 第十二章 冰川及其地质作用

第十二章冰川及其地质作用 ·冰川是终年存在于大陆上的缓慢流动着的巨大冰 体。主要分布在两极和高山的终年积雪区，现代 冰川占陆地面积10%，两极的冰川占冰川总面积的 99%,禁锢了陆地谈水的85%以上。 ● 冰的结构与石英很相似，为六面体： 封冻的河流称冰河；但它并不是冰川。 ●冰川：分布于雪源区，由积雪压实而成的巨大 冰体，是高纬度区主要的外动力作用因素。 ●它在重力作用下可由雪源区向外长期缓慢运动。 。古冰川是研究地球演化、地壳运动的一把钥匙， 也是大陆漂移与板块构造理论建立的支柱基础。 ●乌鲁木齐南80km的冰达坂为现代山岳冰川。 中科院兰州冰川研究所取得了重大成果

第十二章 冰川及其地质作用 • 冰川是终年存在于大陆上的缓慢流动着的巨大冰 体。主要分布在两极和高山的终年积雪区，现代 冰川占陆地面积10%，两极的冰川占冰川总面积的 99%，禁锢了陆地淡水的85%以上。 • ● 冰的结构与石英很相似,为六面体: ● 封冻的河流称冰河；但它并不是冰川。 ● 冰川：分布于雪源区，由积雪压实而成的巨大 冰体，是高纬度区主要的外动力作用因素。 ● 它在重力作用下可由雪源区向外长期缓慢运动。 ●古冰川是研究地球演化、地壳运动的一把钥匙， 也是大陆漂移与板块构造理论建立的支柱基础。 ● 乌鲁木齐南80km的冰达坂为现代山岳冰川。 中科院兰州冰川研究所取得了重大成果

画现代冰川 高度表（米） 3000 1000 200 我国现代冰川分布

我国现代冰川分布

研究冰川的意义 ·漆乳絷蕾有夺景吉气候、古环境的信息！ ● 气候的变化历史（最老冰盖有100万年） ● 时大的气 宏 第Φgeenhouse gases、 ● 人 类历吏以来的火山活动及其特征（一次大火 餐一般要3年、有时46年才能降落到 物化学循环与失物进化过程 大 国60年代进行的频繁核试验均被南极 二股采用钻孔娶冰蓝的方法（在冰川流动 癢束帮击脱孔籍發磐渍

研究冰川的意义 • 冰雪携带有大量古气候、古环境的信息! 研究冰雪可了解： • ●气候的变化历史(最老冰盖有100万年) ● 不同时期大气的气体成分、压实程度、干扰大 气层的因素、大气层的化学成分（主、稀土、微 量元素、同位素、温室气体Greenhouse gases、 无机+有机物)与大气化学过程。 ● 人类历史以来的火山活动及其特征(一次大火 山爆发,一般要1-3年、有时4-5年才能降落到南极 冰雪上） ● 生物化学循环与生物进化过程 ● 美苏核大国60年代进行的频繁核试验均被南极 冰雪所记录 在南极,一般采用钻孔取冰芯的方法(在冰川流动 很小的古山顶平台)，辅以井槽探测

珠峰冰河

水

第一节冰川的形成与运动 。一、冰川的形成 ·1.雪源区：终年积雪区；一年之内积雪不会全部溶化或升华的地区。 隆雪量大于消融量，逐年积累形成终年积雪区（雪线以上）。年 降雪量小于年消融量，只能季节性积雪（雪线一下）。 ·●终年积雪区的下界称为雪线。 “a置线的分布与下述因泰有关 : 气温：雪线高度与气温成正比（纬度或海拔高，冷，雪线低；反 之，如赤道肯尼亚乞力马扎罗山，雪线就高)； b.降雪量：雪线高度与降雪量成反比（雪量小不能形成冰川）； ·c.湿度（干冷、干燥地区雪线高）；雪线位置最高的地方不在赤 道，而在南北纬20-30°的地带（因为气候干燥、降雪量很少P167 图12-1)。 ·d.地形（陡坡上难以积累和保存，雪线较高；平缓易保存、背阳 易保存，雪线较低)

第一节 冰川的形成与运动 • 一、冰川的形成 • 1.雪源区: 终年积雪区;一年之内积雪不会全部溶化或升华的地区。 降雪量大于消融量，逐年积累形成终年积雪区（雪线以上）。年 降雪量小于年消融量，只能季节性积雪（雪线一下）。 • ●终年积雪区的下界称为雪线。 • ● 雪线的分布与下述因素有关： a．气温：雪线高度与气温成正比（纬度或海拔高,冷,雪线低；反 之,如赤道肯尼亚乞力马扎罗山,雪线就高）； b．降雪量：雪线高度与降雪量成反比（雪量小不能形成冰川）； • c．湿度（干冷、干燥地区雪线高）；雪线位置最高的地方不在赤 道，而在南北纬20-30°的地带（因为气候干燥、降雪量很少P167 图12-1）。 • d．地形（陡坡上难以积累和保存，雪线较高；平缓易保存、背阳 易保存，雪线较低）

东喜山雪线

2.成冰作用（积雪成冰、非水成冰！） ●需经四个阶段：雪花(snow flower)→（温度压力 →局部熔融一→排掉部分空气→重结晶)→粒雪(fin, 白色的压实冰晶0.5-5mm)→（再压实→重结晶长 大→进一步排去空气)→粒状冰(Granular ice,乳白 色)→（重结晶→增粗→变致密)→冰川冰(Glacier ice,兰色，比重0.9)

2．成冰作用（积雪成冰、非水成冰！） ●需经四个阶段：雪花(snow flower)→（温度压力 →局部熔融→排掉部分空气→重结晶）→粒雪(firn, 白色的压实冰晶0.5-5mm）→（再压实→重结晶长 大→进一步排去空气）→粒状冰(Granular ice,乳白 色）→（重结晶→增粗→变致密）→冰川冰(Glacier ice,兰色,比重0.9）

●通常， 积雪厚度达50米时，底部积雪就可转变为冰 川冰；冰川冰由高向低运动，就成为冰川。 ●以雪线为界划分：冰川积累区（温带高山者称粒雪 盆)和冰川消融区（温带高山者称冰舌）两类 积累>消融蒸发：冰川冰量增加，扩展延长； 积累<消融蒸发：冰川冰量减少，冰川退缩； 积累=消融蒸发：冰川前缘就处于稳定状态。这种 积累和消融的对比关系称为冰川的物质平衡。 冰川的物质平衡受气候控制

● 通常，积雪厚度达50米时，底部积雪就可转变为冰 川冰；冰川冰由高向低运动,就成为冰川。 ● 以雪线为界划分：冰川积累区(温带高山者称粒雪 盆) 和冰川消融区(温带高山者称冰舌)两类 积累>消融蒸发：冰川冰量增加，扩展延长; 积累<消融蒸发：冰川冰量减少，冰川退缩; 积累=消融蒸发：冰川前缘就处于稳定状态。这种 积累和消融的对比关系称为冰川的物质平衡。 冰川的物质平衡受气候控制