《新闻采访与写作》课程PPT教学课件（大纲版）采访与写作（二）C17 通讯写作的基本环节（之一）——通讯的主题

第十七章通讯写作的基本环节（之一） 通讯的主题

第十七章 通讯写作的基本环节（之一） ——通讯的主题

第一节什么是通讯的主题

第一节 什么是通讯的主题

通讯的主题是指通讯要表现的中心思想， 是通讯作者经过对现实社会的观察、体 验、分析、研究，通过对通讯素材的提 炼和组织，所表达的对客观世界的一种 认识或一种思想观念

通讯的主题是指通讯要表现的中心思想， 是通讯作者经过对现实社会的观察、体 验、分析、研究，通过对通讯素材的提 炼和组织，所表达的对客观世界的一种 认识或一种思想观念

第二节通讯主题的要求

第二节 通讯主题的要求

一、符合客观事物的本质特征 首先要弄清，所报道的事实中是否存在 记者这种认识的依据； 其次，有一条原则在选择主题时是不能 动摇的，即所选主题不是随意的，是受 事实限制的，必须是在事实内在逻辑所 指示的范围之内选择主题

一、 符合客观事物的本质特征 首先要弄清，所报道的事实中是否存在 记者这种认识的依据； 其次，有一条原则在选择主题时是不能 动摇的，即所选主题不是随意的，是受 事实限制的，必须是在事实内在逻辑所 指示的范围之内选择主题

二、通讯的主题要深刻 (一)深度来自全局意识； (二)深度来自历史感； (三)深度来自展示人的心灵

二、 通讯的主题要深刻 (一)深度来自全局意识； (二)深度来自历史感； (三)深度来自展示人的心灵

三、通讯的主题更强调社会人 文意义上的针对性 主题针对性在这里有两层含义：一日 新鲜；二曰时代色彩

三、 通讯的主题更强调社会人 文意义上的针对性 主题针对性在这里有两层含义：一曰

第三节通讯提炼主题的方法

第三节 通讯提炼主题的方法

、依据事实，提炼主题 作者在接触新闻人物和新闻事件前，对 将要采集的事实不甚了解，对将要写作 的通讯主题也没有事先预想。需要在了 解事实过程中逐步分析素材，进入主题 发现和提炼的过程

一、 依据事实，提炼主题 作者在接触新闻人物和新闻事件前，对 将要采集的事实不甚了解，对将要写作 的通讯主题也没有事先预想。需要在了 解事实过程中逐步分析素材，进入主题 发现和提炼的过程

二、预设主题+事实印证 作者依据长期对生活的观察和思考的结 果或媒体布置的报道思想，预先设定了 要写的主题，然后围绕主题去等待、选 择表现这个主题的新闻事实，以验证主 题，这就是所谓的“主题先行论

二、 预设主题+事实印证 作者依据长期对生活的观察和思考的结 果或媒体布置的报道思想，预先设定了 要写的主题，然后围绕主题去等待、选 择表现这个主题的新闻事实，以验证主 题，这就是所谓的“主题先行论”