《人间词话》十则ppt课件2

有关写景的诗句 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。—宋·辛弃疾《西江月》 大漠孤烟直,长河落日圆。—唐·王维《使至塞上》“重湖 叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花”--柳永《望海潮》 “乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”--苏轼 昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。 春江潮水连海平,海上明月共潮生……《春江花月夜》张若虚
有关写景的诗句 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。——宋·辛弃疾《西江月》 大漠孤烟直,长河落日圆。——唐·王维《使至塞上》“重湖 叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花”----柳永《望海潮》 “乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”--- 苏轼 昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。 春江潮水连海平,海上明月共潮生……《春江花月夜》张若虚

下难 国维 尔出版社
十则 ------王国维

王国维,字静安,号观堂,浙 江海宁人。国学大师,被鲁迅 誉为“研究国学的人物”,与 梁启超、陈寅恪、赵元任并称 清华四大导师、“教授的教 授 其学术研究涉猎广泛,成就 甚高。著有《红楼梦评论》 《宋元戏曲史》《人间词话》 其中《人间词话》共六十四则 是其最有影响的著作,融中国 传统文学批评和西方美学思想 于一体。行文流畅自然,见解 独特,精辟阐释了“境界说” 王国维的《人间词话》是晚清 以来最有影响的著作之一
• 王国维,字静安,号观堂,浙 江海宁人。国学大师,被鲁迅 誉为“研究国学的人物” ,与 梁启超、陈寅恪、赵元任并称 清华四大导师、 “教授的教 授” 。 • 其学术研究涉猎广泛,成就 甚高。著有《红楼梦评论》 《宋元戏曲史》《人间词话》 其中《人间词话》共六十四则, 是其最有影响的著作,融中国 传统文学批评和西方美学思想 于一体。行文流畅自然,见解 独特,精辟阐释了“境界说” 。 王国维的《人间词话》是晚清 以来最有影响的著作之一

境界是作家的主观情感 与客观景物相交融而形成 的艺术画面
境界是作家的主观情感 与客观景物相交融而形成 的艺术画面

1、围绕“境界”王国维提出 了哪些独到的观点?
1、围绕“境界”王国维提出 了哪些独到的观点?

2、“造境”与“写境”有何区别? “造境”:诗歌中的意境是诗人按其 主观理想虚构而成,离现实较远。 “写境”:诗歌中的意境是诗人按 客观自然描写而成,更贴近现实
“造境” :诗歌中的意境是诗人按其 主观理想虚构而成,离现实较远。 “写境” : 诗歌中的意境是诗人按 客观自然描写而成,更贴近现实。 2、 “造境”与“写境”有何区别?

"造境”与“写境” 《月夜》杜甫 今夜酈和州月,闺中只独看 遥怜小儿女,未解忆长安。 香雾云鬟湿,清辉玉臂寒 何时倚虚幌,双照泪痕干。 《雨霖铃》柳永 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无 绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竞无语 凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔
《月夜》杜甫 今夜鄜fū州月,闺中只独看。 遥怜小儿女,未解忆长安。 香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。 何时倚虚幌,双照泪痕干。 《雨霖铃》 柳永 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无 绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语 凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 “造境”与“写境

4、研读第三、四则,谈谈你是怎样 理解“有我之境”和“无我之境” 的?
4、研读第三、四则,谈谈你是怎样 理解“有我之境”和“无我之境” 的?

"以物观物" 北宋邵雍的哲学用语,“圣人所以能 万物之情者谓其能反观也所以谓之反观者, 不以我观物也。不以我观物者,以物观物之 谓也。 在邵氏这里,以物观物”是指按照事物本 身的规律去观察认识事物,并且尽量排除个 人的情感偏好
"以物观物" • 北宋邵雍的哲学用语, “圣人所以能一 万物之情者,谓其能反观也,所以谓之反观者, 不以我观物也。不以我观物者,以物观物之 谓也。 ” • 在邵氏这里, “以物观物”是指按照事物本 身的规律去观察认识事物,并且尽量排除个 人的情感偏好

·有我之境:作者带着强烈的主观情感(内 心不宁静或喜或悲)观察外物,并把这种 感情投射到外物之上,情显在景上。 无我之境:作者不是带着强烈的主观情感 (内心宁静平和)观察外物,外物以本来 生机勃勃的面目呈现在诗人眼底。景物上 没有明显的情感烙印,情隐于景下
• 有我之境:作者带着强烈的主观情感(内 心不宁静或喜或悲)观察外物,并把这种 感情投射到外物之上,情显在景上 。 • 无我之境:作者不是带着强烈的主观情感 (内心宁静平和)观察外物,外物以本来 生机勃勃的面目呈现在诗人眼底。景物上 没有明显的情感烙印,情隐于景下
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 《人间词话》十则ppt课件1_人间词话上课.ppt
- 《人间词话》ppt课件1.ppt
- 《人造发光植物》导学稿_人造发光植物.doc
- 《人造发光植物》ppt课件(15页)_人造发光植物.ppt
- 《人造发光植物》ppt课件2_任玉婷《人造发光植物》.pptx
- 《人造发光植物》ppt课件1_人造发光植物ppt.ppt
- 《人脑与电脑》教案1_人脑与电脑.doc
- 《人脑与电脑》学案_人脑和电脑.doc
- 《人脑与电脑》同步练习_人脑与电脑.doc
- 《人脑与电脑》ppt课件(19页)_7_人脑与电脑.ppt
- 《人脑与电脑》ppt课件1_7_人脑与电脑.ppt
- 《人类的第一次环球航行》学案_第四单元自然奥秘.doc
- 《人类的第一次环球航行》复习指南.doc
- 《人类的第一次环球航行》ppt课件2_人类的第一次环球航行.ppt
- 《人类的第一次环球航行》ppt课件.ppt
- 《人类的“老师”》教学设计2.doc
- 《人类的“老师”》ppt课件(9页)_《人类的“老师”》01.ppt
- 《人类的“老师”》ppt课件4_7人类的“老师”(第2课时).ppt
- 《人类的“老师”》ppt课件3_7《人类的老师》PPT课件_(1).ppt
- 《人类的“老师”》ppt课件2_7_人类的老师ppt.ppt
- 《人间词话》十则ppt课件3_《人间词话》十则课件 (1).ppt
- 《人间词话》十则ppt课件4_《人间词话》十则课件.ppt
- 《人间词话》十则ppt课件5_《人间词话》十则课件[42张].ppt
- 《人间词话》十则ppt课件6_人间词话2.ppt
- 《人间词话》十则学案.doc
- 《人间词话》十则学案.docx
- 《人间词话》十则导学案_《人间词话》十则导学案.doc
- 《人间词话》十则教学参考.doc
- 《人间词话》十则练习题_人间词话.doc
- 《人间词话》十则表格式教案.doc
- 《人,应该有所畏惧》ppt课件1_人,应该有所畏惧.ppt
- 《仁义礼智,我固有之》ppt课件1_《仁义礼智,我固有之》.ppt
- 《仁义礼智,我固有之》ppt课件2_七、仁义礼智,我固有之.ppt
- 《仁义礼智,我固有之》ppt课件3_仁义礼智,我固有之1.ppt
- 《仁义礼智,我固有之》ppt课件(15页)_仁义礼智_我固有之-实用优秀课件.ppt
- 《仁义礼智,我固有之》学案3_语二组 高海燕.doc
- 《仁义礼智,我固有之》导学案.doc
- 《仁义礼智,我固有之》教学参考_仁义礼智.doc
- 《仁爱一生》学案_《仁爱一生》教学案.doc
- 《仁爱一生》教案1_仁爱一生教案.doc