《人类的“老师”》ppt课件（9页）_《人类的“老师”》01

人类的”老 师

人类的”老 师

自然界的生物 都是人类的好线 人类向自然界的生物学习,并加以模 仿创造

自然界的生物 都是人类的好老师 人类向自然界的生物学习，并加以模 仿创造

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鱼类是人类的“老师” ⚫鱼儿在水中自由升降-—— 潜水艇

圆圆的大头的鲸为什么轻而易举的 超过海轮? “流线体

鲸海轮 ◼ 圆圆的大头的鲸为什么轻而易举的 超过海轮？——“流线体

包几是人的“师 冷蜻蜓翅膀末端略重的厚斑点 防止抖动的机翼

鸟儿是人类的“老师” ❖蜻蜓翅膀末端略重的厚斑点 ❖——防止抖动的机翼

亮应汽驾@瓢鸣 保情的属 和属

甲壳虫汽车@瓢虫 保时捷的尾翼 和鸭子尾巴

愿题的码坐完物每国大元? 澳大利亚悉尼歌剧院 北京鸟巢

薄薄的鸡蛋壳为什么承受巨大压力？ 人们根据“薄壳结构”，设计了建筑物屋顶 澳大利亚悉尼歌剧院 北京鸟巢

仿包学的应用8 壁虎与蜘蛛侠 蝗虫与跳跃机器人 XINHUA

仿生学的应用：

只要我们用心观察,留心生活 自然界处处都有“老师 1电鱼与伏特电池 ÷2从萤火虫到人工冷光 令3模拟蓝藻的不完全光合器,将设计出仿生光解水的装置, 从而可获得大量的氢气。 令4桭根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究,已仿制了 人力增强器步行机 令5现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。 令6屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲。 令7船桨模仿的是鱼的鳍。 令8锯子学的是螳螂臂,或锯齿草。 令9苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。 10嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思路。 令11壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞 的前景

只要我们用心观察，留心生活， 自然界处处都有“老师 ❖ 1电鱼与伏特电池； ❖ 2从萤火虫到人工冷光； ❖ 3 模拟蓝藻的不完全光合器，将设计出仿生光解水的装置， 从而可获得大量的氢气。 ❖ 4根据对人体骨胳肌肉系统和生物电控制的研究，已仿制了 人力增强器——步行机。 ❖ 5现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。 ❖ 6屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲。 ❖ 7船桨模仿的是鱼的鳍。 ❖ 8锯子学的是螳螂臂，或锯齿草。 ❖ 9苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。 ❖ 10嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提供了思路。 ❖ 11壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带提供了令人鼓舞 的前景