语义网与本体(PPT讲稿)Semantic Web & Ontology(元数据 Metadata)

Semantic Web Ontology Metadata Instructor: Zhang maoyuan E-mail: zmydragon(a 163. com
1 Metadata Instructor: Zhang maoyuan E-mail: zmydragon@163.com Semantic Web & Ontology

Outline Why Metadata What's metadata What'S XML Question 2
2 Outline ▪ Why Metadata ▪ What’s Metadata ▪ What’s XML ▪ Question

2 1 Current Web 500 million user more than 3 billion pages 0●●●●●●。●●●●。●●●●。●。●●● WWW Static Uri Html. Http
3 Static URI, HTML, HTTP WWW 500 million user more than 3 billion pages 2.1 Current Web

快速发展的因素 电脑技术的快速发展 电脑的普及 电脑知识的普及 网络技术(光纤、网络协议等)的发展 带宽的提高 校园网、电信的ISDL 用户对资源的需求 知识的需求 娱乐信息
4 快速发展的因素 ▪ 电脑技术的快速发展 –电脑的普及 –电脑知识的普及 ▪ 网络技术(光纤、网络协议等)的发展 – 带宽的提高 – 校园网、电信的ISDL ▪ 用户对资源的需求 – 知识的需求 – 娱乐信息

引发一系列问题(1) 信息发布 网络IP地址的分配问题 产生虚拟IP网络、IPV6等方法来解决 信息获取 如何从这些海量信息中查到自己感兴趣的资源 如何获取这些信息 产生搜索引擎、信息挖掘技术 信息存储 如何存储海量信息 产生磁盘阵列、TB级存储器
5 引发一系列问题(1) ▪ 信息发布 –网络IP地址的分配问题 –产生虚拟IP网络、IPV6等方法来解决 ▪ 信息获取 –如何从这些海量信息中查到自己感兴趣的资源 –如何获取这些信息 –产生搜索引擎、信息挖掘技术 ▪ 信息存储 –如何存储海量信息 –产生磁盘阵列、TB级存储器

引发一系列问题(2) 信息传递 采用何种工具传递网络信息 产生FTP、BT等软件 信息使用 如何合法、正确使用网络信息 产生网络信息监管的职能部门和法规 产生针对用户(如儿童)权限等的信息过滤技术 6
6 引发一系列问题(2) ▪ 信息传递 –采用何种工具传递网络信息 –产生FTP、BT等软件 ▪ 信息使用 –如何合法、正确使用网络信息 –产生网络信息监管的职能部门和法规 –产生针对用户(如儿童)权限等的信息过滤技术

Web信息结构 大部分采用HTML( Hyper Text Markup Language) 也采用XML( eXtensible Markup Language) HTML标记语言 是在普通文本的基础上加上特殊标记(Tag) 目的是运用标记使文件达到预期的显示效果 方法是用“”扩住标记,起始标记用表示, 终止标记用<Tag表示
7 Web信息结构 ▪ 大部分采用HTML(HyperText Markup Language) ▪ 也采用XML(eXtensible Markup Language) ▪ HTML标记语言 –是在普通文本的基础上加上特殊标记(Tag) –目的是运用标记使文件达到预期的显示效果 –方法是用“”扩住标记,起始标记用表示, 终止标记用表示

HTML网页片断(1) KTBODY> /TD> 个容器标记,用以指明这是表格, 其它表格标记只能在这个标记范围内使用 表示表格的行。 表示表格行中的单元
8 HTML网页片断(1) ▪ –一个容器标记,用以指明这是表格, –其它表格标记只能在这个标记范围内使用 ▪ –表示表格的行。 ▪ –表示表格行中的单元

HTML网页片断(2) frameset rows=80,米”> frame name=“top”src=“a.htm1”/ 用来划分框格,每个框格由一个标记来表示 这里把页面分成上下两部分,上面显示 a html,下面显 小 b. html
9 HTML网页片断(2) ▪ –用来划分框格,每个框格由一个标记来表示 –这里把页面分成上下两部分,上面显示a.html,下面显 示b.html

22搜索引擎 从1995年开始逐渐发展 产生原因 用户要在如此浩瀚的信息海洋里寻找信息,必然会“大 海捞针”无功而返 搜索引擎正是为了解决这个"迷航"问题而出现的技术 目的 以一定的策略在互联网中搜集、发现信息 对信息进行理解、提取、组织和处理 为用户提供检索服务
10 2.2 搜索引擎 ▪ 从1995年开始逐渐发展 ▪ 产生原因 –用户要在如此浩瀚的信息海洋里寻找信息,必然会“大 海捞针”无功而返。 –搜索引擎正是为了解决这个"迷航"问题而出现的技术 ▪ 目的 –以一定的策略在互联网中搜集、发现信息 –对信息进行理解、提取、组织和处理 –为用户提供检索服务
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 《数据结构》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 数组.ppt
- 香港科技大学:片上网络(PPT讲稿)network-on-chip(NoC)NoC Building Blocks.pptx
- 南京大学:《自然语言处理 Natural Language Processing(NLP)》课程教学资源(PPT课件讲稿)自然语言处理概述、基于规则(知识工程)的传统自然语言处理方法(理性方法).ppt
- 西安电子科技大学:《操作系统 Operating Systems》课程教学资源(PPT课件讲稿)Chapter 06 文件系统 File Systems(主讲:高海昌).ppt
- 香港大学:Data Analysis - Factors Potentially Affecting Development.pptx
- 北京大学:《高级编译技术 Advanced Compiler Techniques》课程教学资源(PPT课件讲稿)Introduction to Optimizations.ppt
- 南京大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 语法分析(戴新宇).pptx
- 《计算机组装与维修》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 局域网维护及常见故障处理.ppt
- 北京大学:《软件需求工程》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 软件需求开发与管理工具.ppt
- 中国科学技术大学:《网络信息安全 NETWORK SECURITY》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 数据加密技术基础.ppt
- 《汇编语言》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 子程序.ppt
- 中国科学技术大学:《计算机体系结构》课程教学资源(PPT课件讲稿)MSI、MESI、分布式共享存储器体系结构、Models of Memory Consistency.pptx
- 《数据库系统概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 数据库设计.ppt
- 电子科技大学:《汇编语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第一章 基础知识(主讲:詹瑾瑜).ppt
- 进程(PPT课件讲稿)Processes.pptx
- 《大学计算机基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 Excel 2007电子表格.ppt
- 东南大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)Chapter 11 Operator Overloading; String and Array Objects(主讲:东方).ppt
- 《计算机网络》课程实验教学大纲.pdf
- 广西医科大学:《计算机网络 Computer Networking》课程教学资源(PPT课件讲稿)Chapter 18 NETWORK DESIGN AND IMPLEMENTATION.pptx
- 《多媒体技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)单元1 多媒体概述.ppt
- 软件开发环境与工具(PPT讲稿)Software development environment and tool.ppt
- 哈尔滨工业大学:逻辑斯蒂回归与最大熵(PPT课件讲稿).pptx
- 《机器学习》教学资源(PPT讲稿)支持向量机 support vector machines.ppt
- 中国科学技术大学:《计算机视觉》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 视觉的基本知识.ppt
- 《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 词法分析.ppt
- 《计算机网络》课程教学资源(PPT课件)第4讲 以太网组网及故障排除.ppt
- VB.Net程序设计基础(PPT课件讲稿).ppt
- 《计算机导论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第9章 计算机学科方法论.ppt
- 厦门大学:《大数据技术原理与应用》课程教学资源(PPT课件讲稿,2017)第11章 图计算.ppt
- 《Visual Basic 6.0程序设计》课程教学资源(PPT课件)第四章 常用控件与窗体.ppt
- 大连工业大学:《计算机程序设计(C语言版)》课程教学资源(PPT课件讲稿,共十三章).pps
- 《高级语言程序设计》课程教学资源(试卷习题)试题五(无答案).doc
- 《计算机文化基础》课程教学大纲 Computer Culture Foundation.pdf
- 《图像处理与计算机视觉 Image Processing and Computer Vision》课程教学资源(PPT课件讲稿)Chapter 08 Stereo vision.pptx
- 《计算机网络 Computer Networking》课程教学资源(PPT课件讲稿,英文版)Chapter 6 Wireless and Mobile Networks.ppt
- Gas Systems Modeling andSimulation with MSC.EASY5:GD Advanced Class Notes(EAS105 Course Notes).ppt
- 哈尔滨工业大学:《语言信息处理》课程教学资源(PPT课件讲稿)机器翻译 II Machine Translation II.ppt
- 四川大学:《操作系统 Operating System》课程教学资源(PPT课件讲稿)Chapter 3 Process Description and Control 3.1 What is a Process 3.2 Process States 3.3 Process Description.ppt
- 《计算机应用基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 电子表格软件(Excel 2003).ppt
- 《计算机文化基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 计算机网络基础.ppt