《人民解放军百万大军横渡长江》ppt课件11

新闻两贝 制作:义丰中学王志军

制作：义丰中学 王志军

如果让时空倒流,把历史的镜头定格在解放 战争中的渡江战役,人类战争史上的空前奇观 便又在我们眼前重现。浩浩长江的干里江面上, 万船齐发,人民解放军的百万雄师在弹火纷飞 中,奋勇挺进,冲破敌阵,横渡长江。那冲杀 的场面,那搏击的气势,恢弘如诗,壮美若虹, 只要一想起它,无论是革命先辈还是我们这些 后来人,无不感到壮怀激烈,豪情倍增。 今天,就让我们学习当年渡江战役的最高统 帅毛泽东主席亲笔撰写的一则新闻,一起重温 那段令人难忘的历史

设计制作 (浙江)柯晓阳 www.mzxxw.cn 如果让时空倒流，把历史的镜头定格在解放 战争中的渡江战役，人类战争史上的空前奇观 便又在我们眼前重现。浩浩长江的千里江面上， 万船齐发，人民解放军的百万雄师在弹火纷飞 中，奋勇挺进，冲破敌阵，横渡长江。那冲杀 的场面，那搏击的气势，恢弘如诗，壮美若虹， 只要一想起它，无论是革命先辈还是我们这些 后来人，无不感到壮怀激烈，豪情倍增。 今天，就让我们学习当年渡江战役的最高统 帅毛泽东主席亲笔撰写的一则新闻，一起重温 那段令人难忘的历史

火民解放有方 大军横渡长

背景介绍 1949年4月20日,国民党政府拒绝签订国内 和平协定。解放军坚决执行毛泽东主席和朱德 总司令向全国进军的命令,举行了规模空前的 全面大进军。第 野战军和地方武装在长 江南北广大人民的支援下,于4月21日晨,以 木帆船为主要渡江工具,在西起湖口、东至江 阴,长达500余公里的战线上强渡长江,彻底 摧毁了国民党军的长江防线。4月23日,解放 了国民党22年来的统治中心南京

1949年4月20日，国民党政府拒绝签订国内 和平协定。解放军坚决执行毛泽东主席和朱德 总司令向全国进军的命令，举行了规模空前的 全面大进军。第二、三野战军和地方武装在长 江南北广大人民的支援下，于4月21日晨，以 木帆船为主要渡江工具，在西起湖口、东至江 阴，长达500余公里的战线上强渡长江，彻底 摧毁了国民党军的长江防线。4月23日，解放 了国民党22年来的统治中心南京

1、能结合课文了解新闻(消息)的写法, 体会新闻语言的特点。 2理清文章层次,概括课文内容。 2、体会蕴含在字里行间的作者的感情

1、能结合课文了解新闻（消息）的写法， 体会新闻语言的特点。 2.理清文章层次，概括课文内容。 2、体会蕴含在字里行间的作者的感情

新闻的有关知识: 新闻六要素(记叙的六要素):汰物时 间、地点、事件发生的原因经过结 果。 新闻的结构,一般包括标题、导语、主 体、结语和背景五部分 新闻的作用,报道国内外最新发生的重 大事件或新气象。 新闻的特点,真实性、及时性、简明性 (真、快、简

新闻的有关知识： 新闻六要素(记叙的六要素) ：人物、时 间、地点、事件发生的原因、经过、结 果。 新闻的结构，一般包括标题、导语、主 体、结语和背景五部分。 新闻的作用，报道国内外最新发生的重 大事件或新气象。 新闻的特点，真实性、及时性、简明性。 （真、快、简）

导语是消息开头的第一段或头一两句话, 它扼要地揭示消息的核心内容; 主体是消息的躯干,它用充足的事实表 现主题,是对导语的进一步扩展和阐释。 背景是指消息发生的社会环境和自然环 境;背景和结语有时暗含在主体中

导语是消息开头的第一段或头一两句话， 它扼要地揭示消息的核心内容； 主体是消息的躯干，它用充足的事实表 现主题，是对导语的进一步扩展和阐释。 背景是指消息发生的社会环境和自然环 境；背景和结语有时暗含在主体中

整体感知 1、自由朗读课文,划出认 为重要的字词。 2、找出本文的导语和主体

1 、自由朗读课文，划出认 为重要的字词。 2 、找出本文的导语和主体

C词语识记 读一读 芜湖w荻港退 kui ◎歼灭j要塞崭新 zhan Zal 噙着永载史册琛 chen

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横 长江 锐不可 百年 桑 举世 目 一国两 循 渐 渡 当 沧 瞩 制 序 进 词语识记 填词