海南大学：《机械制图》课程教学资源（实验指导）实验七 箱体类零件的测绘

实验七箱体类零件测绘（由装配图拆画零件图） 一、测绘目的：通过测绘，了解箱体类零件的结构特点及功用，掌握箱体类零件 零件图的绘制。 二、测绘工具：直尺、草绘图纸、计算机。 三、 测绘方法：徒手绘制草图，计算机绘制正规图形，并标注尺寸、尺寸公差 表面粗糙度和形位公差。 四、实验教材：AutoCAD2002基础教程、制图实验指导书、画法几何及机械制图习题集。 五、实验要求：课前预习《画法几何及机械制图习题集》中的15-4看蝴蝶阀的装配 图，并徒手拆画它的零件图阀体【，画在草稿纸上，并量出准确的尺寸。上 课时将草图用计算机绘制出来 六、 零件图内谷 1、视图特点：主视图反映工作状态及外形特征，画成半剖视，左视图画成 全剖视图（表示通孔Φ55及其与中16孔连接情况），俯视图画小范围局部剖视图 (既完整表示出顶部凸台形状及3个M6螺孔分布情况，又较形象地反映了Φ12 孔的全通情况)。在装配图中简化未画的倒角、圆角、沟槽等结构，在零件图中 般均应 2、尺寸标注特点： ①凡是装配图中己标注了的该零件尺寸可以直接“拆”下来：拆时注意配 合代号中孔、轴公差带代号的正确拆取。 ②标准件应根据明细栏或查阅标准后标注」 装配图中未标注的尺寸从装配图中按比例量出。 3、技术要求 ①根据各表面作用确定其表面粗糙度要求；如阀杆孔、阀杆孔端面表面粗 糙度值1.6，阀孔32，阀孔顶部凸台、阀体前后端面螺孔6.3，销孔12.5，其余 为铸件。 ②形位公差的标注：顶部凸台、阀杆孔端面对阀杆孔中心线垂直度为0.03， Φ30H7对Φ16H8的同轴度为Φ0.03。注意符号的意义和箭头的指向 七、上机步骤： 1、在dH上自己的文件夹中新建一个文件夹命名为“阀体”。 2、打开以前绘制的模板文件。 3、绘制阀体零件图，并标注尺寸和技术要求。 4、填写 5、将绘制好的图形命名为“阀体”保存在自己的文件夹中 6、将d中自己的作业“阀体”文件夹复制到a\上

实验七 箱体类零件测绘（由装配图拆画零件图） 一、测绘目的：通过测绘，了解箱体类零件的结构特点及功用，掌握箱体类零件 零件图的绘制。 二、测绘工具：直尺、草绘图纸、计算机。 三、测绘方法：徒手绘制草图，计算机绘制正规图形，并标注尺寸、尺寸公差、 表面粗糙度和形位公差。 四、 实验教材：AutoCAD2002 基础教程、制图实验指导书、画法几何及机械制图习题集。 五、实验要求：课前预习《画法几何及机械制图习题集》中的 15-4 看蝴蝶阀的装配 图，并徒手拆画它的零件图阀体Ⅰ，画在草稿纸上，并量出准确的尺寸。上 课时将草图用计算机绘制出来。 六、零件图内容： 1、 视图特点：主视图反映工作状态及外形特征，画成半剖视，左视图画成 全剖视图（表示通孔55 及其与16 孔连接情况），俯视图画小范围局部剖视图 （既完整表示出顶部凸台形状及 3 个 M6 螺孔分布情况，又较形象地反映了12 孔的全通情况）。在装配图中简化未画的倒角、圆角、沟槽等结构，在零件图中 一般均应画出。 2、 尺寸标注特点： ① 凡是装配图中已标注了的该零件尺寸可以直接“拆”下来；拆时注意配 合代号中孔、轴公差带代号的正确拆取。 ② 标准件应根据明细栏或查阅标准后标注。 ③ 装配图中未标注的尺寸从装配图中按比例量出。 3、技术要求： ① 根据各表面作用确定其表面粗糙度要求；如阀杆孔、阀杆孔端面表面粗 糙度值 1.6，阀孔 3.2，阀孔顶部凸台、阀体前后端面螺孔 6.3，销孔 12.5，其余 为铸件。 ② 形位公差的标注：顶部凸台、阀杆孔端面对阀杆孔中心线垂直度为 0.03， 30H7 对16H8 的同轴度为0.03。注意符号的意义和箭头的指向。 七、上机步骤： 1、 在 d:\上自己的文件夹中新建一个文件夹命名为“ 阀体”。 2、打开以前绘制的模板文件。 3、绘制阀体零件图，并标注尺寸和技术要求。 4、填写标题栏。 5、将绘制好的图形命名为“阀体”保存在自己的文件夹中。 6、将 d:\中自己的作业“阀体”文件夹复制到 a:\上