《涉江采芙蓉课件4

沿③ 芙蓉 www.ysysbook.com 《采莲图》

忧同长还所采兰涉涉 饬心路顺思之泽江江 n而漫望在歇多采采 终离浩遞遣芳吳芙 老居浩乡道谁草蓉蓉

涉江采芙蓉 涉江采芙蓉， 兰泽多芳草。 采之欲遗谁？ 所思在远道。 还顾望旧乡， 长路漫浩浩。 同心而离居， 忧伤以终老

问题探究 诗人塑造的抒 情主人公是男子还 是女子? 谈谈你的观点和 依据

诗人塑造的抒 情主人公是男子还 是女子？ 谈谈你的观点和 依据。 问题探究

东汉末年,宦官外戚勾结擅权,官僚 集圆垄断仕路,上层士流结壳吹摔,文人 士子各受压抑。在这样的形势和风气下, 中下层文人士子或为避祸,或为寻求出路 只得奔走交游。他们“离乡背井,辞别父 母,亲戚隔绝、闺门分离”,因而也就有 了思如的闽怨和游子的羁旅乡愁

背景 东汉末年，宦官外戚勾结擅权，官僚 集团垄断仕路，上层士流结党吹捧，文人 士子备受压抑。在这样的形势和风气下， 中下层文人士子或为避祸，或为寻求出路， 只得奔走交游。他们“离乡背井，辞别父 母，亲戚隔绝、闺门分离”，因而也就有 了思妇的闺怨和游子的羁旅乡愁

￥转 男子 涉江采芙蓉 还顾望旧乡

男子 涉江采芙蓉 还顾望旧乡

女子 涉江采芙蓉 还顾望旧乡

女子 涉江采芙蓉 还顾望旧乡

想象对方写法的特点 特定情境下,诗人在抒发自己 某种情思肘,不直接从自身写起, 而是想象对方此时此刻的情形,或 先描述自身情形,突然调转笔墨, 描述对方情形,以便更深一层地表 达自己情感,并形成含蓄曲折的艺 术效果

想象对方写法的特点 特定情境下，诗人在抒发自己 某种情思时，不直接从自身写起， 而是想象对方此时此刻的情形，或 先描述自身情形，突然调转笔墨， 描述对方情形，以便更深一层地表 达自己情感，并形成含蓄曲折的艺 术效果

想象对方的写法发端于《诗癃》 后世继承此写法的代森诗最逑有 《九月九日忆山东见弟》王雍 《邯郸冬至思家》白居易 《月袅》杜甫

《九月九日忆山东兄弟》王维 《邯郸冬至夜思家》白居易 《月夜》杜甫 想象对方的写法发端于《诗经》， 后世继承此写法的代表诗歌还有：

九月九日忆山东兄弟 王錐 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处,遍插莱萸少一人。 思者:诗中何处适用了想象对方的 艺术手依?

九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 思考：诗中何处运用了想象对方的 艺术手法？