《散文家谈散文》之白鹭ppt课件6

2006年盐城市优质展评活动参赛课件

2006年盐城市优质展评活动参赛课件

白鹭郭沫若 设计、制作、执教:盐城市文峰中学孙正磊

设计、制作、执教：盐城市文峰中学 孙正磊 白 鹭 郭沫若

初识白鹭 小白鷺 Egretta garrett 普普通通

初识白鹭 普普通通

平平常常

平平常常

同类很有个性 池鷺 蒼鷺 Ardea cinerea

同类很有个性

整体感知 ◆自由朗读课文,思考:作者眼中的白鹭 怎么样?它给你留下了什么印象? 作者眼中的白鹭

◆自由朗读课文，思考：作者眼中的白鹭 怎么样？它给你留下了什么印象？ 整体感知 作者眼中的白鹭

白鹫印象 用简洁的语言说说 文中的白鹭给你留 下了什么印象?

用简洁的语言说说 文中的白鹭给你留 下了什么印象？ 白鹭印象

品味探究 赏读美文,你有哪些独特的感受和认识? 请结合课文语句加以回答

品味探究 赏读美文，你有哪些独特的感受和认识？ 请结合课文语句加以回答

深入思索 听读美文,你还有哪些难以理解的语句? 质疑发现

深入思索 听读美文，你还有哪些难以理解的语句？ 质疑—发现

提升认识 ◆白鹭是一首精巧的诗。 ◆白鹭实在是一首诗。 ◆白鹭是一首韵在骨子里的散文诗 比较感悟

提升认识 比较—感悟 ◆ 白鹭是一首精巧的诗。 ◆ 白鹭实在是一首诗。 ◆ 白鹭是一首韵在骨子里的散文诗