安徽医科大学：《儿童少年卫生学》课程教学资源（授课教案）第八章 学校建筑与设备卫生

学校建筑和设备卫生 朱鹏 儿少卫生与妇幼保健学系

学校建筑和设备卫生 朱 鹏 儿少卫生与妇幼保健学系

主要内容 口校址及教学用房的卫生要求 口教室的采光和照明 口教室的通风采暖 口学校课桌椅 口教学用品卫生

校址及教学用房的卫生要求 教室的采光和照明 教室的通风采暖 学校课桌椅 教学用品卫生 主要内容

第一节校址 校址的选择 服务半径 周边环境

第一节 校 址 一、校址的选择 •服务半径 •周边环境

合肥经济技术开发区二0一0年小学学区示意图 美小学 方夹小 图例 1,芙蓉小学学区 2.朝霞小学学区 3.汇林园小学学区 4.习友小学学区 5.莲花小学学区 6.南艳小学学区 7.方兴小学学区 8.锦绣小学学区 10临湖小学学区 11桃花工业园 12.桃花工业园新区

服务半径 ●城市学校布点时，服务半径可按小学生上学 走路需10分钟左右，中学生需15-20分钟左右 计算。 ●中小城镇的上学距离规定为小学≤500m,中 学≤1000m 农村居民居住较分散，服务半径可适当加大， 推荐参考数为走读的小学生不超过1500m,中 学生不超过2500m

城市学校布点时，服务半径可按小学生上学 走路需10分钟左右，中学生需15-20分钟左右 计算。 中小城镇的上学距离规定为小学≤500m，中 学≤1000m 农村居民居住较分散，服务半径可适当加大， 推荐参考数为走读的小学生不超过1500m，中 学生不超过2500m 服务半径

周边环境 ●主要教学用房的外墙与铁路的距离不应小于 300m; 与城市主要干道同侧路边距离不应少 于80m,否则应采取有效的隔音措施 校址应远离污染源，如化学、生物、物理等 污染源。学校不应与易燃、易爆等危险品仓 库相毗邻，不得将校址选在架空高压线影响 范围内

周边环境 主要教学用房的外墙与铁路的距离不应小于 300m；与城市主要干道同侧路边距离不应少 于80m，否则应采取有效的隔音措施 校址应远离污染源，如化学、生物、物理等 污染源。学校不应与易燃、易爆等危险品仓 库相毗邻，不得将校址选在架空高压线影响 范围内

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●学校宜设在科学、教育、文化、体育等设 施附近，或邻近公园、公共绿地，有利于陶 治学生情操 校址周围交通应方便，能为学校提供能源、 给水、排水和电源设施，同时有利于防灾及 安全疏散

学校宜设在科学、教育、文化、体育等设 施附近，或邻近公园、公共绿地，有利于陶 冶学生情操 校址周围交通应方便，能为学校提供能源、 给水、排水和电源设施，同时有利于防灾及 安全疏散

教育部、发改委：学校选址不当造成事故将追究相关 责任人 2008年06月05日08：19来源：《北京日报》 【字号大中小】打印留言论坛网楠手机点评纠错 卫-mai1推荐 提交 本报讯（记者孟为）因学校选址不当造成安全事故的，将要追究相关人员责 任。这是教育部办公厅、国家发改委办公厅昨天发出《关于进一步加强中西部农村 初中校舍改造工程质量管理的通知》中明确的。 《通知》要求，各级教育行政部门应组织专家对项目建设场址周边地质、交 通、环境等主要条件进行科学评测。必须避开地震断裂带、低洼地、滑坡地段、泥 石流地区、洪水沟口或泄洪区等自然灾害频发地段；且不宜与市场、公共娱乐场 所、生产贮藏易燃易爆物品的车间库房、物理化学污染源地段以及高压架空输电线 路附近等不利于学生学习、身心健康和危及学生安全的场所毗邻。因选址不当造成 安全事故的，要追究相关人员责任。 另外，设计方案要充分考虑安全、安静、使利、卫生等因素，有利于防灾和安 全疏散，重点做好建筑项目的走道、楼梯、安全出口等关键部位的设计工作。考虑 到学校人员密集、社会高度关注师生生命安全等因素，各地校舍的建设和抗灾标准 应适当高于当地一般建筑的标淮准，在特殊时期可作为公众避难场所

二、学校用地 学校用地包括三部分 建筑用地 运动场地 绿化用地 彼此用绿化带隔开

二、学校用地 学校用地包括三部分 :  建筑用地  运动场地  绿化用地 彼此用绿化带隔开