安徽医科大学:《儿童少年卫生学》课程教学资源(授课教案)第五章 健康监测与常见病预防(儿童青少年常见病防治 Diseases Prevention and Control in Children and Adolescents)

II○IP 儿童青少年常见病防治 (Diseases Prevention and Control in Children and Adolescents) 儿少卫生与妇幼保健学系曹秀菁
儿童青少年常见病防治 (Diseases Prevention and Control in Children and Adolescents) 儿少卫生与妇幼保健学系 曹秀菁

III> 视力不良和近视
视力不良和近视

视力不良(ow vision:又称视力低三 下,是在采用远视力表(对数视力表)站 视力不良 在5m远处检查时,裸眼视力低于5.0。 视力不良包括远视、近视和其他眼病 (如散光和其他屈光不正、弱视等)。在 学生视力不良中,近视占绝大多数。其 中,小学生为50%~60%,中学生为 70%~90%,大学生达90%以上
视力不良(low vision): 又称视力低 下,是在采用远视力表(对数视力表)站 在5m远处检查时,裸眼视力低于5.0。 视力不良包括远视、近视和其他眼病 (如散光和其他屈光不正、弱视等)。在 学生视力不良中,近视占绝大多数。其 中,小学生为50%~60%,中学生为 70%~90%,大学生达90%以上。 视 力 不 良

近视概述和流行现状 近视(myopia):指眼睛辨认远方 (5m以上)目标的视觉能力低于正常。此 时,远处的平行光线经过眼屈光系统,在视 网膜前提前聚焦成像,故看不清该物体的形 象。 更严格的近视定义是:在不使用调节功 能状态下,远处来的平行光线在视网膜感光 层前方不聚焦
近视(myopia):指眼睛辨认远方 (5m以上)目标的视觉能力低于正常。此 时,远处的平行光线经过眼屈光系统,在视 网膜前提前聚焦成像,故看不清该物体的形 象。 更严格的近视定义是:在不使用调节功 能状态下,远处来的平行光线在视网膜感光 层前方不聚焦。 近视概述和流行现状

我国青少年近视患病率的特点 ①近视率随年龄、学龄而上升;学龄的 影响比年龄更大。 ②近视程度在青春期(自小学高年级至 高中)进展加速; ③近年来近视发生年龄有明显提前趋 势; ④城市高于乡村,女生高于男生,汉族 高丢纱数民族
我国青少年近视患病率的特点 ①近视率随年龄、学龄而上升;学龄的 影响比年龄更大。 ②近视程度在青春期(自小学高年级至 高中)进展加速; ③近年来近视发生年龄有明显提前趋 势; ④城市高于乡村,女生高于男生,汉族 高于少数民族

近视的发生、发展和影响因素 1.眼发育的特点: 就近视的发生而言,眼轴长度、角 膜屈光力、晶状体屈光力是三个重要的、 决定一个眼球是否近视及其严重程度的 屈光参数 。 眼轴最具代表性,0~3岁是快速发 育阶段,从出生时的17~18mm增长到3 岁的22~23mm
1.眼发育的特点: 就近视的发生而言,眼轴长度、角 膜屈光力、晶状体屈光力是三个重要的、 决定一个眼球是否近视及其严重程度的 屈光参数。 眼轴最具代表性,0~3岁是快速发 育阶段,从出生时的17~18mm增长到3 岁的22~23mm。 近视的发生、发展和影响因素

小儿因眼轴未充分发育,直 到幼儿园时依然表现为生理性远 视;伴随发育进程,眼轴的变 长,晶状体、角膜弯曲度逐渐变 平,使眼睛逐渐发展为正视,这 就是所谓的“正视化”过程
小儿因眼轴未充分发育,直 到幼儿园时依然表现为生理性远 视;伴随发育进程,眼轴的变 长,晶状体、角膜弯曲度逐渐变 平,使眼睛逐渐发展为正视,这 就是所谓的“正视化”过程

年龄别眼屈光状态曲线 一近视 婴幼儿时期的眼轴较 90 一一一远视 短,多表现为远视( 80 一·“正视 生理性的远视) 70 % 随着年龄增长眼轴逐 601 渐变长,从远视逐渐 50 发展为正视 40 少数儿童由于眼轴长 30 度增长得较少,故仍 20 为远视。 10 有些儿童由于在学习 过程中不注意用眼卫 579111315171921 年龄(岁) 生,形成近视
年龄别眼屈光状态曲线

近视发生的机制可分为功能性改变和器质 变: 功能性改变:过近距离读写习惯、学习2 间过长、光照条件不良等因素,可使眼晴经常处 在高度的调节紧张状态,使睫状肌收缩、悬韧带 放松,导致晶状体的屈光力过强,形成近视。此 时为调节紧张性近视,属功能性改变。 器质性改变:调节紧张性近视未能及时缓 解,可引起眼球充血、眼压增高,使眼球壁的弹 性下降,进而导致眼轴变长,属器质性改变。 一儿童少年持续较长时间近视,调节紧张性近 写轴性近视并存
近视发生的机制可分为功能性改变和器质性改 变: 功能性改变:过近距离读写习惯、学习时 间过长、光照条件不良等因素,可使眼睛经常处 在高度的调节紧张状态,使睫状肌收缩、悬韧带 放松,导致晶状体的屈光力过强,形成近视。此 时为调节紧张性近视,属功能性改变。 器质性改变:调节紧张性近视未能及时缓 解,可引起眼球充血、眼压增高,使眼球壁的弹 性下降,进而导致眼轴变长,属器质性改变。 儿童少年持续较长时间近视,调节紧张性近 视与轴性近视并存

影响近视发生的遗传、环境因素 IP 后天环境 先天遗传 体质、营养 和健康因素
影响近视发生的遗传、环境因素 后天环境 先天遗传 体质、营养 和健康因素
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