石河子大学：《高分子化学》课程教学资源（大纲教案）《功能高分子》课程授课教案（应化）

石河子大学教案 课程名称功能高分子 任课班级应用化学06级1-2班 任课教师马彦青 化学化工学院应用化学系 二00九一一二0一零学年第一学期

石 河 子 大 学 教 案 课程名称 功能高分子 任课班级 应用化学 06 级 1-2 班 任课教师 马彦青 化学化工 学 院 应用化学 系 二〇〇 九 —— 二〇一零 学年第 一 学期

姓名 马彦青 职称 副教授 总学时 36 化学工业出版社高等学校“十一五”规划教材 使用教材 《功能高分子材料》赵文元王亦军编著 课 《功能高分子材料》是应用化学、高分子材料工程、材料学等 种 相关专业本科生、研究生的一门专业选修课参考教材。通过该 举 课程的学习，使学生系统地掌握高分子材料这一当今国际化工 学 科学研究的前沿和发展的重要领域。功能高分子材料的制备原 目 理、结构性能及其应用领域，对解决循环经济和构建生态工业 死 园的若干重大实际问题有诸多帮助。 章次 章 免 学时 功能高分子材料总论 2 二 反应型高分子材料 4 三 导电高分子材料 4 四 电活性高分子材料 学 五 高分子液晶材料 2 时 六 高分子功能膜材料 2 光敏高分子材料 少 七 6 八 吸附性高分子材料 4 九 医用高分子材料 2 十 高分子纳米复合材料 其他功能高分子材料

姓 名 马彦青 职 称 副教授 总学时 36 使用教材 化学工业出版社 高等学校“十一五”规划教材 《功能高分子材料》赵文元 王亦军 编著 课 程 教 学 目 的 《功能高分子材料》是应用化学、高分子材料工程、材料学等 相关专业本科生、研究生的一门专业选修课参考教材。通过该 课程的学习，使学生系统地掌握高分子材料这一当今国际化工 科学研究的前沿和发展的重要领域。功能高分子材料的制备原 理、结构性能及其应用领域，对解决循环经济和构建生态工业 园的若干重大实际问题有诸多帮助。 学 时 分 配 章 次 章 名 学 时 一 功能高分子材料总论 2 二 反应型高分子材料 4 三 导电高分子材料 4 四 电活性高分子材料 4 五 高分子液晶材料 2 六 高分子功能膜材料 2 七 光敏高分子材料 6 八 吸附性高分子材料 4 九 医用高分子材料 2 十 高分子纳米复合材料 4 十一 其他功能高分子材料 2

理论教材：《功能高分子材料》赵文元王亦军编著.化学工业出版社2008年 普通高等教育“十一五”国家级规划教材。 实验教材：材料化学实验自编教材大学立项。 参考书： 1、《功能高分子》潘才元编著科学出版社 2、《功能高分子与新技术》何天白胡汉杰主编科学工业出版社 3、 《功能高分子》王国建王公善编著同济大学出版社 4、《高分子材料导论》张留成主编化学工业出版社 作业要求： 1、作业要认真、规范，字迹要工整，版面要整洁。 2、作业情况是平时成绩的重要依椐，要避免拖交和旷交作业的现象，拖交作 业三次记为一次旷交，旷交作业者，每旷交一次在期末总评中扣一分

理论教材：《功能高分子材料》.赵文元 王亦军编著.化学工业出版社.2008 年. 普通高等教育“十一五”国家级规划教材。 实验教材：材料化学实验 自编教材 大学立项。 参考书： 1、《功能高分子》 潘才元 编著 科学出版社 2、《功能高分子与新技术》 何天白 胡汉杰 主编 科学工业出版社 3、《功能高分子》 王国建 王公善 编著 同济大学出版社 4、《高分子材料导论》 张留成 主编 化学工业出版社 作业要求： 1、作业要认真、规范，字迹要工整，版面要整洁。 2、作业情况是平时成绩的重要依椐，要避免拖交和旷交作业的现象，拖交作 业三次记为一次旷交，旷交作业者，每旷交一次在期末总评中扣一分

课次：1 2009年10月7日星期三 教学 1、 掌握：功能高分子材料的定义、结构与性能的关系、研究方法 目的 2、理解：功能高分子材料的： 第一章功能高分子材料总论 教 第一节功能高分子材料概论 学 第二节功能高分子材料的结构与性能的关系 内 第三节功能高分子材料的制备策略 第四节功能高分子材料的研究内容与研究方法 容 教学重 重点：了解功能高分子材料的概念、制备方法和应用领域。 点、难 难点：功能高分子的研究内容与研究方法。 点及教 教学方法：小班课堂讲授，采取多媒体教学，直观讲授。 学方法 作业、思 考题（讨 课后P231 论题)、 阅读材料

课次： 1 2009 年 10 月 7 日 星期三 教 学 目 的 1、掌握：功能高分子材料的定义、结构与性能的关系、研究方法； 2、理解：功能高分子材料的； 教 学 内 容 第一章 功能高分子材料总论 第一节 功能高分子材料概论 第二节 功能高分子材料的结构与性能的关系 第三节 功能高分子材料的制备策略 第四节 功能高分子材料的研究内容与研究方法 教学重 点、难 点及教 学方法 重点：了解功能高分子材料的概念、制备方法和应用领域。 难点：功能高分子的研究内容与研究方法。 教学方法：小班课堂讲授，采取多媒体教学，直观讲授。 作业、思 考题（讨 论题）、 阅读材料 课后 P23 1

1.本次课教学内容完成情况： 题 ①顺利：②较紧张：③未完成：④其他： 后 2.学生课堂纪律：①良好②一般③较差： 记 3.教学内容深、广度：①合适②较合适③不合适 4.其它： 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第1页 课次：2 2009年10月8日 星期四 教学 1.了解：反应型高分子材料的分类和使用原则。 目的 2.掌握高分子化学反应的制备、性能与结构的关系。 第二章反应型高分子材料 教 第一节反应型高分子材料的概述 第二节高分子化学反应试剂 学 第三节在高分子载体上的固相合成 $ 容 教学重 重点：高分子化学反应试剂 点、难 点及教 难点：制备方法、结构与性能之间的关系。 学方法 教学方法：合班课堂讲授，采取多媒体教学，直观讲授。 作业、思 考题（讨 课后P55.1-5 论题)、 阅读材料

题 后 记 1. 本次课教学内容完成情况： ①顺利 ： ②较紧张： ③未完成： ④其他： 2. 学生课堂纪律： ①良好 ②一般 ③较差： 3．教学内容深、广度：合适 较合适 不合适 4．其它： 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 1 页 课次： 2 2009 年 10 月 8 日 星期四 教 学 目 的 1．了解：反应型高分子材料的分类和使用原则。 2．掌握高分子化学反应的制备、性能与结构的关系。 教 学 内 容 第二章 反应型高分子材料 第一节 反应型高分子材料的概述 第二节 高分子化学反应试剂 第三节 在高分子载体上的固相合成 教学重 点、难 点及教 学方法 重点：高分子化学反应试剂 难点：制备方法、结构与性能之间的关系。 教学方法：合班课堂讲授，采取多媒体教学，直观讲授。 作业、思 考题（讨 论题）、 阅读材料 课后 P55， 1-5

1.本次课教学内容完成情况： 题 ①顺利：②较紧张：③未完成：④其他： 后 2.学生课堂纪律：①良好②一般③较差： 3.教学内容深、广度：①合适②较合适③不合适 4.其它： 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第2页 课次： 3 2009年10月14日 星期三 教学 1、 掌握：高分子催化剂的分类方法、制备、结构与性能的关系 目的 举 第二章反应型高分子材料 学 第四节高分子催化剂 $ 第五节酶的固化及其应用 旅 教学重 点、难 重点：高分子催化剂中的高分子金属络合物催化剂结构和性能的 关系。 点及教 难点：高分子催化剂的制备新思路。 学方法 教学方法：合班课堂讲授，采取多媒体教学，直观讲授

题 后 记 1. 本次课教学内容完成情况： ①顺利 ： ②较紧张： ③未完成： ④其他： 2. 学生课堂纪律： ①良好 ②一般 ③较差： 3．教学内容深、广度：合适 较合适 不合适 4．其它： 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 2 页 课次： 3 2009 年 10 月 14 日 星期三 教 学 目 的 1、掌握：高分子催化剂的分类方法、制备、结构与性能的关系 教 学 内 容 第二章 反应型高分子材料 第四节 高分子催化剂 第五节 酶的固化及其应用 教学重 点、难 点及教 学方法 重点：高分子催化剂中的高分子金属络合物催化剂结构和性能的 关系。 难点：高分子催化剂的制备新思路。 教学方法：合班课堂讲授，采取多媒体教学，直观讲授

作业、思 考题（讨 P557-10 论题)、 阅读材料 1.本次课教学内容完成情况： 题 ①顺利：②较紧张：③未完成：④其他： 参 2.学生课堂纪律：①良好②一般③较差： 公 3.教学内容深、广度：①合适②较合适③不合适 4.其它： 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 3而 课次： 2009年10月15日 星期四 教学 1.掌握：复合型导电高分子材料的导电机理和结构性能。 目的 2.理解：导电高分子材料的分类 教 学 第三章导电高分子材料 第一节导电高分子材料的概述 内 第二节复合型导电高分子材料 容 教学重 重点：复合型导电高分子材料 点、难 难点：复合型导电高分子性能和制备方法 点及教 教学方法：合班课堂讲授，采取多媒体教学，直观讲授。 学方法

作业、思 考题（讨 论题）、 阅读材料 P55 7-10 题 后 记 1. 本次课教学内容完成情况： ①顺利 ： ②较紧张： ③未完成： ④其他： 2. 学生课堂纪律： ①良好 ②一般 ③较差： 3．教学内容深、广度：合适 较合适 不合适 4．其它： 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 3 页 课次： 4 2009 年 10 月 15 日 星期四 教 学 目 的 1．掌握：复合型导电高分子材料的导电机理和结构性能。 2．理解：导电高分子材料的分类 教 学 内 容 第三章 导电高分子材料 第一节 导电高分子材料的概述 第二节 复合型导电高分子材料 教学重 点、难 点及教 学方法 重点：复合型导电高分子材料 难点：复合型导电高分子性能和制备方法 教学方法：合班课堂讲授，采取多媒体教学，直观讲授

作业、思 考题（讨 课后P61-8 论题)、 阅读材料 1.本次课教学内容完成情况： 题 ①顺利：②较紧张：③未完成：④其他： 后 2.学生课堂纪律：①良好②一般③较差： 记 3.教学内容深、广度：①合适②较合适③不合适 4.其它： 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第4页 2009年10月21日 期三 1, 掌握：电子、离子导电聚合物的性质 目的 2.理解：电子、离子导电聚合物的结构和性能、应用。 教 学 第三章导电高分子材料 第三节电子导电型聚合物 内 第四节离子导电型高分子材料 容 第五节氧化还原型导电聚合物简介 教学重 重点：电子、离子导电型聚合物材料的结构与性能 点、难 难点：电子、离子导电型聚合物的制备方法 点及教 教学方法：合班课堂讲授，采取多媒体教学，直观讲授。 学方法

作业、思 考题（讨 论题）、 阅读材料 课后 P96 1-8 题 后 记 1. 本次课教学内容完成情况： ①顺利 ： ②较紧张： ③未完成： ④其他： 2. 学生课堂纪律： ①良好 ②一般 ③较差： 3．教学内容深、广度：合适 较合适 不合适 4．其它： 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 4 页 课次： 5 2009 年 10月 21 日 星期三 教 学 目 的 1．掌握：电子、离子导电聚合物的性质 2．理解：电子、离子导电聚合物的结构和性能、应用。 教 学 内 容 第三章 导电高分子材料 第三节 电子导电型聚合物 第四节 离子导电型高分子材料 第五节 氧化还原型导电聚合物简介 教学重 点、难 点及教 学方法 重点：电子、离子导电型聚合物材料的结构与性能 难点：电子、离子导电型聚合物的制备方法 教学方法：合班课堂讲授，采取多媒体教学，直观讲授

作业、思 考题（讨 思考题：P969-18 论题)、 阅读材料 1.本次课教学内容完成情况： 题 ①顺利： ②较紧张：③未完成： ④其他： 后 2.学生课堂纪律：①良好②一般③较差： 记 3.教学内容深、广度：①合适②较合适 ③不合适 4.其它： 注： 课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第5页 课次：6 2009年10月22日 星期四 教学 掌握：电活性高分子材料的概念 目的 2. 理解：高分子驻极体，电致发光高分子材料的结构性能和应用 教 学 第四章 电活性高分子材料 第一节电活性高分子材料概述 内 第二节高分子驻极体和压电、热电现象 第三节电致发光高分子材料 教学重 重点： 高分子驻极体、电致发光材料的性能、制备、应用 点、难 难点：高分子驻极体 点及教 教学方法：合班课堂讲授，采取多媒体教学，直观讲授。 学方法

作业、思 考题（讨 论题）、 阅读材料 思考题：P96 9-18 题 后 记 1. 本次课教学内容完成情况： ①顺利 ： ②较紧张： ③未完成： ④其他： 2. 学生课堂纪律： ①良好 ②一般 ③较差： 3．教学内容深、广度：合适 较合适 不合适 4．其它： 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 5 页 课次： 6 2009 年 10 月 22 日 星期四 教 学 目 的 1．掌握：电活性高分子材料的概念。 2．理解：高分子驻极体，电致发光高分子材料的结构性能和应用 教 学 内 容 第四章 电活性高分子材料 第一节 电活性高分子材料概述 第二节 高分子驻极体和压电、热电现象 第三节 电致发光高分子材料 教学重 点、难 点及教 学方法 重点：高分子驻极体、电致发光材料的性能、制备、应用 难点：高分子驻极体 教学方法：合班课堂讲授，采取多媒体教学，直观讲授

作业、思 考题（讨 论题)、 P1511-7 阅读材料 1.本次课教学内容完成情况： 题 ①顺利：②较紧张：③未完成：④其他： 后 2.学生课堂纪律：①良好②一般③较差： 记 3.教学内容深、广度：①合适②较合适③不合适 4.其它： 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第6页 2009年10月28日 星期三 教学 1 掌握：高分子电致变色材料的制备工艺 目的 2、理解：聚合物修饰电极的结构、性质及应用 第四章电活性高分子材料 教 第四节高分子电致变色材料 第五节聚合物修饰电极 学 的 容 教学重 重点：高分子电致变色材料的结构、性能及应用 点、难 难点：高分子电致变色材料的制备方法。 点及教 教学方法：合班课堂讲授，采取多媒体教学，直观讲授。 学方法

作业、思 考题（讨 论题）、 阅读材料 P151 1-7 题 后 记 1. 本次课教学内容完成情况： ①顺利 ： ②较紧张： ③未完成： ④其他： 2. 学生课堂纪律： ①良好 ②一般 ③较差： 3．教学内容深、广度：合适 较合适 不合适 4．其它： 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 第 6 页 课次： 7 2009 年 10 月 28 日 星期三 教 学 目 的 1、掌握：高分子电致变色材料的制备工艺 2、理解：聚合物修饰电极的结构、性质及应用 教 学 内 容 第四章 电活性高分子材料 第四节 高分子电致变色材料 第五节 聚合物修饰电极 教学重 点、难 点及教 学方法 重点：高分子电致变色材料的结构、性能及应用 难点：高分子电致变色材料的制备方法。 教学方法：合班课堂讲授，采取多媒体教学，直观讲授