《兽医产科学》课程教学大纲（供动植物检疫学专业适用）

《兽医产科学》教学大纲供动植物检疫学专业适用锦州医科大学·教务处二〇一八年十月

《兽医产科学》 教学大纲 供动植物检疫学专业适用 锦 州 医 科 大 学 ·教 务 处 二 ○ 一 八 年 十 月

《兽医产科学》教学大纲适用专业：动植物检疫学总学时：16理论学时：16实验学时：0实习学时：0一、课程的性质和任务兽医产科学是研究动物产科生理、产科疾病和繁殖技术的一门临床课程。是建立在解剖学、组织胚胎学、生理学、病理学、药理学、微生物学、兽医临床诊断学兽医外科手术学基础上，是一门实践性较强的动物医学专业课程。通过本课程的学习，使学生具备兽医产科学的基本理论知识，掌握产科的基本操作技术以及动物常见产科疾病的发生发展规律及特点、临床表现、诊断与防治方法。二、相关课程的衔接学习掌握兽医产科学理论与实践技能要求必须先完成专业基础学科知识，尤其是解剖学、病理学、生理学、微生物学、药理学、临床诊断学：另外在兽医产科学的临床实践中为了识别疾病和确定病性必须与其它各临床学科疾病进行鉴别诊断方能得出正确结论，所以在学习本门课程时应同时学习其它的临床专业课。三、教学的基本要求兽医产科学是理论性和实践性都很强的一门课程。因此学习兽医产科学要求对其基本理论有深入的了解，不但要掌握产科疾病的发生、发展、病理过程、转归规律，而且要对产科疾病做出正确的诊断，制定合理的治疗措施。这就要求在学习过程中加强实践环节，通过多参加临床实践，多接触临床病例，将理论知识与临床实践紧密的结合起来，才能进行合理的诊治。本课程现总学时为16学时，学习时间较少，而该门教材中涉及的内容很多，不可能泛泛讲述，必须在有限的学时内完成其主要内容。根据动植物检疫学专业特点，讲授时适当进行增减。因此该门课程基本要求如下：（一）了解兽医产科学研究的范畴：兽医产科疾病发生发展的影响因素和防治的理论基础。（二）熟悉家畜发情、受精、妊娠及分娩的产料基本理论知识及辅助紧殖技术。（三）掌握母畜妊娠诊断、母畜难产手术等产科临床基本技能和家畜常见产科疾病的病因、临床特征及诊治方法。四、学时分配（理论）序号学时教学内容21第一章家畜生殖内分泌学22第二章女妊娠23第三章分娩24第四章妊娠期疾病25第五章分娩期疾病

《兽医产科学》教学大纲 适用专业： 动植物检疫学 总学时：16 理论学时：16 实验学时：0 实习学时：0 一、课程的性质和任务 兽医产科学是研究动物产科生理、产科疾病和繁殖技术的一门临床课程。是建立在解剖学、组 织胚胎学、生理学、病理学、药理学、微生物学、兽医临床诊断学兽医外科手术学基础上，是一门 实践性较强的动物医学专业课程。通过本课程的学习，使学生具备兽医产科学的基本理论知识，掌 握产科的基本操作技术以及动物常见产科疾病的发生发展规律及特点、临床表现、诊断与防治方法。 二、相关课程的衔接 学习掌握兽医产科学理论与实践技能要求必须先完成专业基础学科知识，尤其是解剖学、病理 学、生理学、微生物学、药理学、临床诊断学；另外在兽医产科学的临床实践中为了识别疾病和确 定病性必须与其它各临床学科疾病进行鉴别诊断方能得出正确结论，所以在学习本门课程时应同时 学习其它的临床专业课。 三、教学的基本要求 兽医产科学是理论性和实践性都很强的一门课程。因此学习兽医产科学要求对其基本理论有深 入的了解，不但要掌握产科疾病的发生、发展、病理过程、转归规律，而且要对产科疾病做出正确 的诊断，制定合理的治疗措施。这就要求在学习过程中加强实践环节，通过多参加临床实践，多接 触临床病例，将理论知识与临床实践紧密的结合起来，才能进行合理的诊治。 本课程现总学时为 16 学时，学习时间较少，而该门教材中涉及的内容很多，不可能泛泛讲述， 必须在有限的学时内完成其主要内容。根据动植物检疫学专业特点，讲授时适当进行增减。因此该 门课程基本要求如下： （一）了解兽医产科学研究的范畴；兽医产科疾病发生发展的影响因素和防治的理论基础。 （二）熟悉家畜发情、受精、妊娠及分娩的产科基本理论知识及辅助繁殖技术。 （三）掌握母畜妊娠诊断、母畜难产手术等产科临床基本技能和家畜常见产科疾病的病因、临 床特征及诊治方法。 四、学时分配（理论） 序号 教学内容 学时 1 第一章 家畜生殖内分泌学 2 2 第二章 妊娠 2 3 第三章 分娩 2 4 第四章 妊娠期疾病 2 5 第五章 分娩期疾病 2

64第六章产后期疾病27第七章乳房疾病16合计五、课程考核（理论）（一）考核方式及分值比例1、形成性考核占总成绩70%2、终结性考试占总成绩30%（二）考核方法1、形成性考核（1）课堂出勤及学习态度：满分100分，占课程总成绩的40%。①病假每次扣5分；迟到、早退、事假者，每次扣10分；旷课者，每次扣20分。②学习态度不端正、私下讲话、课堂睡觉、使用手机等不认真听讲的学生，每次扣20分。③课堂提问，根据回答问题的准确程度，每次扣0-10分。（2）阶段理论测试：占课程总成绩的30%。①时间：理论课程完成1/2后，随堂进行。②测试内容：产科生理及妊娠期疾病。③题目形式：单项选择题。④测试形式：闭卷测试。③测试时间为50分钟。③考试抄袭者该次成绩为0分，并按学校相关要求给与相应处分。2、终结性考试（1）考试时间：课程结课后随堂进行。（2）考试内容：产科生理、产科疾病。（3）题目形式：病例分析及论述题。（4）考试方式：开卷。（5）测试时间为100分钟。（6）考试互相抄袭者该次成绩为0分，并按学校相关要求给与相应处分。说明：旷课达到该门课程1/3及以上学时的同学，该门课程形成性考核记为0分。六、教材及主要参考书（一）教科书[1]赵兴绪主编《兽医产科学》北京市朝阳区农展馆北路2号：中国农业出版社2002.6（二）参考书[1]】陈北亨、王建辰主编《兽医产科学》北京市朝阳区农展馆北路2号中国农业出版社出版2001.2七、教学内容（理论）

6 第六章 产后期疾病 4 7 第七章 乳房疾病 2 合 计 16 五、课程考核（理论） （一）考核方式及分值比例 1、形成性考核 占总成绩 70% 2、终结性考试 占总成绩 30% （二）考核方法 1、形成性考核 （1）课堂出勤及学习态度：满分 100 分，占课程总成绩的 40%。 ①病假每次扣 5 分；迟到、早退、事假者，每次扣 10 分；旷课者，每次扣 20 分。 ②学习态度不端正、私下讲话、课堂睡觉、使用手机等不认真听讲的学生，每次扣 20 分。 ③课堂提问，根据回答问题的准确程度，每次扣 0-10 分。 （2）阶段理论测试 ：占课程总成绩的 30%。 ①时间：理论课程完成 1/2 后，随堂进行。 ②测试内容：产科生理及妊娠期疾病。 ③题目形式：单项选择题。 ④测试形式：闭卷测试。 ⑤测试时间为 50 分钟。 ⑥考试抄袭者该次成绩为 0 分，并按学校相关要求给与相应处分。 2、终结性考试 （1）考试时间：课程结课后随堂进行。 （2）考试内容： 产科生理、产科疾病。 （3）题目形式：病例分析及论述题。 （4）考试方式：开卷。 （5）测试时间为 100 分钟。 （6）考试互相抄袭者该次成绩为 0 分，并按学校相关要求给与相应处分。 说明：旷课达到该门课程 1/3 及以上学时的同学，该门课程形成性考核记为 0 分。 六、教材及主要参考书 （一）教科书 [1] 赵兴绪主编《兽医产科学》 北京市朝阳区农展馆北路 2 号 中国农业出版社 2002.6 （二）参考书 [1] 陈北亨、王建辰主编《兽医产科学》北京市朝阳区农展馆北路 2 号中国农业出版社出版 2001.2 七、教学内容（理论）

第一章家畜生殖内分泌学【教学内容】内分泌学概述：生殖激素（促性腺激素、性腺激素、前列腺素）。【教学基本要求】了解内分泌学概念，熟悉激素作用的特点，掌握激素的分类以及促性腺激素、性腺激素、前列腺素的功能作用。【重点与难点】重点：促卵泡素和促黄体素的功能作用难点：促性腺激素和性腺激素的作用机理【教学方法与教学手段】本章内容中内分泌学概述主要采用讲授法和启发式教学：生殖激素的功能主要采用案例教学法；生殖激素的作用机理主要利用多媒体进行图片展示教学。第二章妊娠【教学内容】妊娠期、胎膜及胎盘结构组成、胎盘的分类及特点：妊娠期间母体的变化。【教学基本要求】了解胚胎发育与卵泡附植的过程；熟悉母畜妊娠期间发生的各种生理变化：熟练掌握母畜妊娠期，掌握胎膜、胎盘概念及分类。【重点与难点】重点：胎膜及胎盘难点：妊娠母体的变化【教学方法与教学手段】本章内容中妊娠期采用问答法；胎膜及胎盘结构组成、胎盘的分类及特点采取清晰图片展示和黑板画图演示，并结合案例教学；娠期间母体的变化采用问答的方式进行启发式教学。第三章分娩【教学内容】分娩的预兆：决定分娩过程的要素；正常分娩过程及接产。【教学基本要求】了解分娩预兆：熟悉母畜正常分娩过程及各阶段特点：熟练掌握兽医产科常用分娩术语：掌握母畜接产的基本技术环节。【重点与难点】重点：决定分娩的要素；兽医产科母畜分娩常用术语概念；正常分娩过程各阶段特点及接产难点：启动分娩的机制【教学方法与教学手段】本章内容中分娩的预兆采用问答的方式进行启发式教学；决定分娩过程的要素采清晰图片展示结合现场利用牛、马的骨盆进行现场演示：正常分娩过程及接产采用讨论法

第一章 家畜生殖内分泌学 【教学内容】 内分泌学概述；生殖激素（促性腺激素、性腺激素、前列腺素）。 【教学基本要求】 了解内分泌学概念，熟悉激素作用的特点，掌握激素的分类以及促性腺激素、性腺激素、前列 腺素的功能作用。 【重点与难点】 重点： 促卵泡素和促黄体素的功能作用 难点： 促性腺激素和性腺激素的作用机理 【教学方法与教学手段】 本章内容中内分泌学概述主要采用讲授法和启发式教学；生殖激素的功能主要采用案例教学 法；生殖激素的作用机理主要利用多媒体进行图片展示教学。 第二章 妊娠 【教学内容】 妊娠期、胎膜及胎盘结构组成、胎盘的分类及特点；妊娠期间母体的变化。 【教学基本要求】 了解胚胎发育与卵泡附植的过程；熟悉母畜妊娠期间发生的各种生理变化；熟练掌握母畜妊娠 期，掌握胎膜、胎盘概念及分类。 【重点与难点】 重点：胎膜及胎盘 难点：妊娠母体的变化 【教学方法与教学手段】 本章内容中妊娠期采用问答法；胎膜及胎盘结构组成、胎盘的分类及特点采取清晰图片展示和 黑板画图演示，并结合案例教学；妊娠期间母体的变化采用问答的方式进行启发式教学。 第三章 分娩 【教学内容】 分娩的预兆；决定分娩过程的要素；正常分娩过程及接产。 【教学基本要求】 了解分娩预兆；熟悉母畜正常分娩过程及各阶段特点；熟练掌握兽医产科常用分娩术语；掌握 母畜接产的基本技术环节。 【重点与难点】 重点：决定分娩的要素；兽医产科母畜分娩常用术语概念；正常分娩过程各阶段特点及接产 难点：启动分娩的机制 【教学方法与教学手段】 本章内容中分娩的预兆采用问答的方式进行启发式教学；决定分娩过程的要素采清晰图片展示 结合现场利用牛、马的骨盆进行现场演示；正常分娩过程及接产采用讨论法

第四章妊娠期疾病【教学内容】流产、孕畜截瘫。【教学基本要求】了解妊娠期疾病的发病原因，熟悉和掌握流产、孕畜截瘫的症状和治疗方法。【重点与难点】重点：流产的症状及治疗方法难点：孕畜截瘫的病因和流产的症状【教学方法与教学手段】本章内容主要采用案例教学并结合多媒体图片展示：孕畜截瘫可以采用启发式教学：流产可以采用讨论法进行教学。第五章分娩期疾病【教学内容】难产临床检查内容及方法；难产手术助产术前准备：难产助产的基本方法：常见难产的助产方法。【教学基本要求】了解各种难产的发病原因：熟练掌握难产临床检查的内容及各种方法；掌握各种手术助产的基本操作技能：熟练掌握常见难产的助产方法【重点与难点】重点：难产检查内容及方法，难产手术助产各种方法：常见难产的手术助产方法难点：难产的检查及类型判定【教学方法与教学手段】本章内容主要采用讲授法教学并结合案例教学；产科助产器械进行现场展示并演示使用方法。第六章产后期疾病【教学内容】胎衣不下、生产瘫痪、产后感染及产后截瘫【教学基本要求】了解各种产后期疾病的发病原因，熟练掌握胎衣不下、生产瘫痪的治疗方法：正确区分生产瘫与产后截瘫。【重点与难点】重点：生产瘫痪与产后截瘫临床特征及鉴别诊断：胎衣不下、生产瘫痪、子宫内膜炎治疗方法难点：生产瘫发病机制及鉴别诊断，子宫内膜炎类型的鉴别【教学方法与教学手段】本章内容主要采用讲授法教学并结合案例教学；生产瘫痪的症状可以采用启发式教学；胎衣不下可以采用讨论式教学法。第七章乳房疾病

第四章 妊娠期疾病 【教学内容】 流产、孕畜截瘫。 【教学基本要求】 了解妊娠期疾病的发病原因，熟悉和掌握流产、孕畜截瘫的症状和治疗方法。 【重点与难点】 重点：流产的症状及治疗方法 难点：孕畜截瘫的病因和流产的症状 【教学方法与教学手段】 本章内容主要采用案例教学并结合多媒体图片展示；孕畜截瘫可以采用启发式教学；流产可以 采用讨论法进行教学。 第五章 分娩期疾病 【教学内容】 难产临床检查内容及方法；难产手术助产术前准备；难产助产的基本方法；常见难产的助产方 法。 【教学基本要求】 了解各种难产的发病原因；熟练掌握难产临床检查的内容及各种方法；掌握各种手术助产的基 本操作技能；熟练掌握常见难产的助产方法。 【重点与难点】 重点：难产检查内容及方法，难产手术助产各种方法；常见难产的手术助产方法 难点：难产的检查及类型判定 【教学方法与教学手段】 本章内容主要采用讲授法教学并结合案例教学；产科助产器械进行现场展示并演示使用方法。 第六章 产后期疾病 【教学内容】 胎衣不下、生产瘫痪、产后感染及产后截瘫 【教学基本要求】 了解各种产后期疾病的发病原因，熟练掌握胎衣不下、生产瘫痪的治疗方法；正确区分生产瘫 痪与产后截瘫。 【重点与难点】 重点：生产瘫痪与产后截瘫临床特征及鉴别诊断；胎衣不下、生产瘫痪、子宫内膜炎治疗方法 难点：生产瘫痪发病机制及鉴别诊断，子宫内膜炎类型的鉴别 【教学方法与教学手段】 本章内容主要采用讲授法教学并结合案例教学；生产瘫痪的症状可以采用启发式教学；胎衣不 下可以采用讨论式教学法。 第七章 乳房疾病

【教学内容】乳房炎分类、病原学特点、临床症状、诊断治疗及预防。【教学基本要求】了解乳房炎的发病机理，熟悉乳房炎分类、病原学特点；掌握乳房炎的诊断治疗及预防措施。【重点与难点】重点：临床症状、诊断治疗及预防难点：乳房炎分类、及诊断方法【教学方法与教学手段】本章内容主要采用讲授法教学：乳房炎的症状可以采用启发式教学并结合图片展示：乳房炎的治疗可以采用案例教学。执笔人：王立成教研室：临床兽医学教研室二级学院教学副院长审核签名：

【教学内容】 乳房炎分类、病原学特点、临床症状、诊断治疗及预防。 【教学基本要求】 了解乳房炎的发病机理，熟悉乳房炎分类、病原学特点；掌握乳房炎的诊断治疗及预防措施。 【重点与难点】 重点： 临床症状、诊断治疗及预防 难点： 乳房炎分类、及诊断方法 【教学方法与教学手段】 本章内容主要采用讲授法教学；乳房炎的症状可以采用启发式教学并结合图片展示；乳房炎的 治疗可以采用案例教学。 执笔人：王立成 教研室：临床兽医学教研室 二级学院教学副院长审核签名：