语文中考总复习--汉字的知记和书写ppt课件_语文中考总复习--汉字的知记和书写

宜宾市第六中学校陈治文 2021/2/13
2021/2/13 宜宾市第六中学校 陈治文

课前导学 2021/2/13
2021/2/13 课前导学

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2021/2/13 语文知识树 基础知识: 拼音 汉字 词语 语法 声母、韵母、音调、书写…… 文学常识 文体 文言文 体裁 修 辞 笔画笔顺 偏旁部首 同音字 多音多义字 词义 词的色彩 熟语 成语 歇后语 谚语 格言 记叙文 说明文 议论文 作家作品 诗文背诵 诗歌 散文 戏剧 小说 写作 应用文 语言运用 口语交际 综合探究 请假条 书信 通知、启事 写作手法 表达方式 生活

友情提示: 要让你的语文之树更为茂盛,别忘了 勤浇水施肥多除由 第一、二倮时 2021/2/13
2021/2/13 第一、二课时 友情提示: 要让你的语文之树更为茂盛,别忘了 勤浇水常施肥多除虫!

复习要点 口新课标提出“学会汉语拼音,能说普通话” 初中学生“累计认识常用汉字3500个,其 中3000个左右会写”,“在使用硬笔熟练 地书写正楷字的基础上,学会规范、通行的 行楷,提高书写速度。” 2021/2/13
2021/2/13 复习要点 新课标提出“学会汉语拼音,能说普通话” 。 初中学生“累计认识常用汉字3500个,其 中3000个左右会写” , “在使用硬笔熟练 地书写正楷字的基础上,学会规范、通行的 行楷,提高书写速度

考点分析 口能够正确认读3500个左右常用字的字音。应该了 解《汉语拼音方案》,掌握汉语拼音规则,认读汉 语拼音的音节 口从近几年的中考来看,语音考查一般放在卷首, 往往是第一个题,分值在2-4分。形式有选择、有 注音。考查重点为以双音节词或者成语。多是一些 多音字、容易误读的以及生活中常用常见字的读音 口也常常会在阅读题中考查汉字的读音,要求能 够根据语境来确定多音字和重点字的读音。 2021/2/13
2021/2/13 考点分析 能够正确认读3500个左右常用字的字音。应该了 解《汉语拼音方案》,掌握汉语拼音规则,认读汉 语拼音的音节。 从近几年的中考来看,语音考查一般放在卷首, 往往是第一个题,分值在2-4分。形式有选择、有 注音。考查重点为以双音节词或者成语。多是一些 多音字、容易误读的以及生活中常用常见字的读音。 也常常会在阅读题中考查汉字的读音,要求能 够根据语境来确定多音字和重点字的读音

备考指南 口新课标已经作了明确的要求:以教材为基础, 掌握3500个左右常用字字音。同时要了解 一些有关注音的常识。语音复习,重在扎实 的复习 口把每一课中出现的重点字词都罗列出来。对 于多音多义字,应该能够根据具体的语境, 辨析汉字的准确读音和意义。对于形似字, 要注意运用比较的方法,辨析他们的区别。 2021/2/13
2021/2/13 备考指南 新课标已经作了明确的要求:以教材为基础, 掌握3500个左右常用字字音。同时要了解 一些有关注音的常识。语音复习,重在扎实 的复习。 把每一课中出现的重点字词都罗列出来。对 于多音多义字,应该能够根据具体的语境, 辨析汉字的准确读音和意义。对于形似字, 要注意运用比较的方法,辨析他们的区别

掌握好声母和韵母 声母21个: p m fdtnlgkhjgx zh ch shrz cs 韵母21个: (单韵母7个) aoeu辽er (复韵母6个) al e ao ou le ue (鼻韵母8个) an en In un ang eng ing ong 2021/2/13
2021/2/13 掌握好声母和韵母 声母21个: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s 韵母21个: (单韵母7个) a o e i u ü er (复韵母6个) ai ei ao ou ie üe (鼻韵母8个) an en in ün ang eng ing ong

四声的准确标定与标调位置 口声调五声:""(一声)、"′"(二声)、" (三声)、""(四声)和轻声。 口标调识记口诀:"有α不放过,无α找O、e,i、 u并列标在后,单个韵母不用说。 口隔声符号运用:α、O、e开头的音节连接在 其他音节后面时,音节的界限发生混淆, 用()隔开,如皮祆(pfo) 2021/2/13
2021/2/13 四声的准确标定与标调位置 声调五声:"-"(一声)、 "'"(二声)、"ˇ "(三声)、 "`"(四声)和轻声。 标调识记口诀:"有ɑ不放过,无ɑ找o、e,i、 u并列标在后,单个韵母不用说。" 隔声符号运用:ɑ、o、e开头的音节连接在 其他音节后面时,音节的界限发生混淆, 用(’)隔开,如皮袄(pí’ǎo)

拼写注意事项以及拼写规则要领 口见《天府教与学》 2021/2/13
2021/2/13 拼写注意事项以及拼写规则要领 见《天府教与学》
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