荆州职业技术学院：《护理学基础》课程教学资源（教案讲义）第十二章 生命体征的观察与护理

荆州职业技术学院护理学基础课程教案 高级护理专业班级 教师 授课时间 教学课题 第十二章生命体征的观察与护理1 学时 掌握正常体温及其生理变化 教 学\掌握异常体温的观察与护理 目 的 掌握体温的测量方法和记录 正常体温及其生理变化 重 教点 异常体温的观察与护理 体温的测量方法和记录 材分 难 析点 异常体温的观察与护理 教学方法教学手段 多媒体、讲述、示教 示教、讨论、提问、分组练习

荆州职业技术学院 护 理 学基础 课 程 教 案 高级护理 专业 班级 教师 授课时间 教学课 题 第十二章生命体征的观察与护理 1 学 时 教 学 目 的 掌握正常体温及其生理变化 掌握异常体温的观察与护理 掌握体温的测量方法和记录 教 材 分 析 重 点 正常体温及其生理变化 异常体温的观察与护理 体温的测量方法和记录 难 点 异常体温的观察与护理 教 学 方 法 多媒体、讲述、示教 教 学 手 段 示教、讨论、提问、分组练习

回顾旧课,引入新课 讲述新课 第十二章生命体征的观察与护理 第一节体温的观察与护理 程(-)正常体温及生理变化 15min 原(二)异常体温的观察与护理 40min 配(三)体温的测量 15min 三、小结及练习 20mi 教研室主任检查签字 作业 复习本次课内容 荆州职业技术学院护理学基础课程教案 高级护理专业班级 教师 授课时间 教学课题 第十二章生命体征的观察与护学时 理2 掌握正常脉搏及其生理变化 教学目的教材 掌握异常脉搏的观察与护理 掌握脉搏的测量方法和记录 正常脉搏及其生理变化 异常脉搏的观察与护理 脉搏的测量方法和记录

教 学 过 程 及 时 间 分 配 一、回顾旧课，引入新课 二、讲述新课 第十二章生命体征的观察与护理 第一节体温的观察与护理 （一 ） 正常体温及生理变化 15min （二 ） 异常体温的观察与护理 40min （三 ） 体温的测量 15min 三、小结及练习 20min 教研室主任检查签字 作业 复习本次课内容 荆 州 职 业 技 术 学 院 护 理 学基础 课程教案 高级护理 专业 班级 教师 授课时间 教 学 课 题 第十二章生命体征的观察与护 理 2 学 时 教 学 目 的 掌握正常脉搏及其生理变化 掌握异常脉搏的观察与护理 掌握脉搏的测量方法和记录 教 材 分 析 重 点 正常脉搏及其生理变化 异常脉搏的观察与护理 脉搏的测量方法和记录

异常脉搏的观察与护理 多媒体、讲述、示教 教学手段 示教、讨论、提问、分组练习 、回顾旧课,引入新课 、讲述新课 第十二章生命体征的观察与护理 第二节脉搏的观察与护理 、正常脉搏及生理变化 10mi 及时间分配 2、异常脉搏的观察与护理 25min 3、脉搏的测量 10min 三、小结及练习 45min 教研室主任检查签字 作业 复习本次课内容 荆州职业技术学院护理学基础课程教案 高级护理专业班级 教师 授课时间

难 点 异常脉搏的观察与护理 教 学 方 法 多媒体、讲述、示教 教 学 手 段 示教、讨论、提问、分组练习 教 学 过 程 及 时 间 分 配 一、回顾旧课，引入新课 二、讲述新课 第十二章生命体征的观察与护理 第二节脉搏的观察与护理 1、正常脉搏及生 理 变化 10mi 2、异常脉搏的观 察 与护 理 25min 3、脉搏的测量 10min 三、小结及练习 45min 教研室主任检查签字 作业 复习本次课内容 荆州职业技术学院 护理 学基础 课程教案 高级护理 专业 班级 教师 授课时间

教学课题 第十二章生命体征的观察与护理3 学时 掌握正常血压及其生理变化 教学目的 掌握异常血压温的观察与护理 掌握血压的测量方法和记录 正常血压及其生理变化 教材分析 异常血压的观察与护理 血压的测量方法和记录 异常血压的观察与护理 教学方法教学手段 多媒体、讲述、示教 示教、讨论、提问、分组练习

教 学 课 题 第十二章生命体征的观察与护理 3 学 时 教 学 目 的 掌握正常血压及其生理变化 掌握异常血压温的观察与护理 掌握血压的测量方法和记录 教 材 分 析 重 点 正常血压及其生理变化 异常血压的观察与护理 血压的测量方法和记录 难 点 异常血压的观察与护理 教 学 方 法 多媒体、讲述、示教 教 学 手 段 示教、讨论、提问、分组练习

回顾旧课,引入新课 5min 、讲述新课 第十二章生命体征的观察与护理 第三节血压的观察与护理 教学过程及时间分配 1、正常血压及生理变化 25min 2、异常血压的观察与护理 5 min 3、血压的测量 15min 、小结及练习 40mi 教研室主任检查签字 作业 复习本次课内容 荆州职业技术学院护理学基础课程教案 高级护理专业班级 教师 授课时间 教学课题 第十二章生命体征的观察与护理3 学时 教|掌握正常呼吸及其生理变化 学堂握异常呼吸的观察与护理 目的教材分 掌握呼吸的测量方法和记录 正常呼吸及其生理变化 异常呼吸的观察与护理 呼吸的测量方法和记录

教 学 过 程 及 时 间 分 配 一、回顾旧课，引入新课 5min 二、讲述新课 第十二章 生命体征的观察与 护 理 第三节 血压的观察与护 理 1、正常血压及生 理 变化 25min 2、异常血压的观 察 与护 理 5 min 3、血压的测量 15min 三、小结及练习 40min 教研室主任检查签字 作业 复习本次课内容 荆州职业技术学院 护理 学基础 课程教案 高级护理 专业 班级 教师 授课时间 教 学 课 题 第十二章生命体征的观察与护理 3 学 时 教 学 目 的 掌握正常呼吸及其生理变化 掌握异常呼吸的观察与护理 掌握呼吸的测量方法和记录 教 材 分 析 重 点 正常呼吸及其生理变化 异常呼吸的观察与护理 呼吸的测量方法 和记 录

异常呼吸的观察与护理 教学方法教学手段 多媒体、讲述、示教 示教、讨论、提问、分组练习 回顾旧课,引入新课 讲述新课 第十二章生命体征的观察与护理 第四节血压的观察与护理 1、正常呼吸及生理变化 15min 时间分配 2、异常呼吸的观察与护理 30min 3、呼吸的测量 10min 、小结 5 四、练习 30min 教研室主任检查签字 作业 复司本次课内容 荆州职业技术学院护理学基础课程教案 高级护理专业班级教师 授课时间

难 点 异常呼吸的观察与护理 教 学 方 法 多媒体、讲述、示教 教 学 手 段 示教、讨论、提问、分组练习 教 学 过 程 及 时 间 分 配 一、回顾旧课，引入新课 二、讲述新课 第十二章 生命体征的观察与护理 第四节 血压的观察与护 理 1、正常呼吸及生 理 变化 15min 2、异常呼吸的观 察 与护 理 30min 3、呼吸的测量 10min 三、小结 5min 四、练习 30min 教研室主任检查签字 作业 复习本次课内容 荆州职业技术学院 护理 学基础 课程教案 高级护理 专业 班级 教师 授课时间

教学课题 第十二章生命体征的观察与护理5 学时 教学目的教材分 掌握提高呼吸功能的护理方法 提高呼吸功能的护理方法 电动吸引器吸痰 析教方法教学 多媒体、讲述、示范 示教、讨论、提问、分组练习

教 学 课 题 第十二章生命体征的观察与护理 5 学 时 教 学 目 的 掌握提高呼吸功能的护理方法 教 材 分 析 重 点 提高呼吸功能的护理方法 难 点 电动吸引器吸痰 教 学 方 法 多媒体、讲述、示范 教 学 手 段 示教、讨论、提问、分组练习

回顾旧课,引入新课 5min 、讲述新课 第十二章生命体征的观察与护理 第四节呼吸的观察与护理 提高呼吸功能的护理 教学过程及时间分配 (-)叩击 (二)有效咳嗽 (三)湿化和雾化 (四)体位引流 (五)吸痰 20min (六)氧气吸入疗法 60min 三、小结 5min 教研室主任检查签字 作业 复习本次课内容 荆州职业技术学院护理学基础课程教案 级护理专业班级 教师 授课时间 教学课题 第十二章生命体征的观察与护学时 理6 教学目的 掌握提高呼吸功能的护理方法

教 学 过 程 及 时 间 分 配 一、回顾旧课，引入新课 5min 二、讲述新课 第十二章 生命体征的观察与护理 第四节 呼吸的观察与护 理 提高呼吸功能的护理 （一 ） 叩击 （二 ） 有效咳嗽 （三 ） 湿化和雾化 （四 ） 体位引流 （五 ） 吸痰 20min （六 ） 氧气吸入疗法 60min 三、小结 5min 教研室主任检查签字 作业 复习本次课内容 荆州职业技术学院 护理 学基础 课程教案 高级护理 专业 班级 教师 授课时间 教 学 课 题 第十二章生命体征的观察与护 理 6 学 时 教 学 目 的 掌握提高呼吸功能的护理方法

氧气吸入疗法 教材分析教学方教学手段 氧气吸入疗法 多媒体、讲述、示范 示教、讨论、提问、分组练习 回顾旧课,引入新课 讲述新课 第十二章生命体征的观察与护理 教学过程及时间分配 第四节呼吸的观察与护理 提高呼吸功能的护理 氧气吸入疗法 1、供氧装置 5分钟 2、氧疗方法 10分钟 、小结及练习 75分钟 教研室主任检查签字 作业 复习本次课内容

教 材 分 析 重 点 氧气吸入疗法 难 点 氧气吸入疗法 教 学 方 法 多媒体、讲述、示范 教 学 手 段 示教、讨论、提问、分组练习 教 学 过 程 及 时 间 分 配 一、回顾旧课，引入新课 二、讲述新课 第十二章 生命体征的观察与护理 第四节 呼吸的观察与护 理 提高呼吸功能的护理 氧气吸入疗法 1、 供氧装置 5 分钟 2、 氧疗方法 10 分钟 三、小结及练习 75 分钟 教研室主任检查签字 作业 复习本次课内容

内容提要:生命体征的观察与护理(体温,脉搏,呼吸,血压) 教材分析: 重点1正常体温及其生理变化,异常体温的观察与护理,体温的测 量方法和记录 2正常脉搏及其生理变化,异常脉搏的观察与护理 脉搏的测量方法和记录 3正常血压及其生理变化,异常血压的观察与护理 血压的测量方法和记录 4异常呼吸的观察与护理,呼吸的测量方法和记录,生命体征的 观察与护理 提高呼吸功能的护理方法 6氧气吸入疗法 难点:异常体温的观察与护理 异常脉搏的观察与护理 异常血压的观察与护理 异常呼吸的观察与护理 电动吸引器吸痰,氧气吸入疗法 节次安排:四节 课时安排:12学时 第十二章正常呼吸及其生理变化 第一节体温的观察与护理 正常体温及生理变化 (一)体温的产生、调节、产热、散热 (二)正常体温及生理变化 、异常体温的观察与护理 (一)体温过高:亦称发热,体温升高超过正常值

内容提要：生命体征的 观察 与 护理 （ 体温 ， 脉 搏， 呼 吸， 血 压） 教材分析： 重点 1 正 常 体温 及 其生 理 变化 ， 异常 体 温的 观 察与 护 理， 体 温的 测 量方法和记录 2 正常脉搏及其生 理变 化 ，异 常 脉搏 的 观察 与 护理 脉搏的测量方法和记录 3 正常血压及其生 理 变化 ， 异常 血 压 的观 察 与护 理 血压的测量方法和记录 4 异 常 呼吸 的 观察 与 护理 ，呼 吸的 测 量方 法 和记 录 ，生命 体 征的 观察与护理 5 提高呼吸功能的 护 理方 法 6 氧气吸入疗法 难点：异常体温的观 察与 护 理 异常脉搏的观察与护理 异常血压的观察与 护 理 异常呼吸的观察与护理 电动吸引器吸痰，氧气吸入疗法 节次安排：四节 课时安排： 12 学时。 第十二章正常呼吸及其生理变化 第一节 体温的观察与护理 一、 正常体温及生理变化 （一）体温的产生、调节、产热、散热 （二）正常体温及生理变化 二、 异常体温的观察与护理 (一)体温过高： 亦 称发 热 ，体 温 升高 超 过 正常 值