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《中国现代文学》课程教学资源(PPT教案)第六章 新诗流派的多样化探寻

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《中国现代文学》课程教学资源(PPT教案)第六章 新诗流派的多样化探寻
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第六章新诗流派的多样化探寻 兴第一节“凤凰之再生”一郭沫若和《女 神》 第二节小诗派与湖畔诗人 鱉第三节“戴着镣铐跳舞”一新月派诗人 的追求 兴第四节冯至及其他诗人

第六章 新诗流派的多样化探寻 第一节 “凤凰之再生”—郭沫若和《女 神》 第二节 小诗派与湖畔诗人 第三节 “戴着镣铐跳舞”—新月派诗人 的追求 第四节 冯至及其他诗人

第一节“凤凰之再生”一郭沫若和《女神》 兴1、现代诗歌的奠基之作 http://www.wiii.com/user1/donna/archives/ 2006/543html 2、富有想象力的情绪世界 兴3、以“泛神论”为主体的思想和诗歌观 4、体现多样化的风格

第一节 “凤凰之再生”—郭沫若和《女神》 1 、 现代诗歌的奠基之作 http://www.wiiii.com/user1/donna/archives/ 2006/543.html 2、富有想象力的情绪世界 3、以“泛神论”为主体的思想和诗歌观 念 4、体现多样化的风格

第二节小诗派与湖畔诗人 兴1、小诗体式出现的缘由 紫2、外来的影响 鱉3、冰心对童心、爱、自然母题的建构 4、宗自华 兴5、“湖畔诗人”的冲击波 6、诗人创作的主要线索 7、汪静之等

第二节 小诗派与湖畔诗人 1、小诗体式出现的缘由 2、外来的影响 3、冰心对童心、爱、自然母题的建构 4、宗白华 5、 “湖畔诗人”的冲击波 6、诗人创作的主要线索 7、汪静之等

第三节“戴着镣铐跳舞”一新月派诗人的追求 兴1、前后期的嬗变 2、闻一多对格律诗理论的倡导和实践 3、徐志摩:三位一体的人生和艺术世界 ※4、朱湘htp/www.easysea.com/shige/zx ZU

第三节 “戴着镣铐跳舞”—新月派诗人的追求 1、前后期的嬗变 2、闻一多对格律诗理论的倡导和实践 3、徐志摩:三位一体的人生和艺术世界 4、朱湘http://www.easysea.com/shige/zx￾zux/

第四节冯至及其他诗人 →----1--1------1-1--1--- 兴1、冯至创作的两个阶段 2、“热烈”而“悲凉”的抒情格调 3、臧克家对乡土题材的探求

第四节 冯至及其他诗人 1、冯至创作的两个阶段 2、 “热烈”而“悲凉”的抒情格调 3、臧克家对乡土题材的探求

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